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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"방통대오늘날의프랑스" 검색결과 221-240 / 286건

  • [자유주의]전환시대의 신자유주의 비교분석
    가 , 자본시장의 자유화 등의 것이다.{) 김명섭, 조성대 외 공저. 세계의 정치와 경제(한국방송통신대학교 출판부,2003)P260이런 신자유주의 성격의 IMF의 관리체제는 구조 ... 되어야 한다는 것이 신자유주의의 논리이다.오늘날 신자유주의의 체제실험을 통해 세계의 경제질서가 급속하게 변하면서 특히 분배의 왜곡이 심각한 실정이다. 1980년대와 1990년대 20년 동안 ... 이 있다.Ⅲ. 선진국에서의 신자유주의와 우리나라의 신자유주의1. 영국 - 대처리즘오늘날의 신자유주의는 영국에서 대처리즘(Thatcherism)이라는 형태로 가장 먼저 나타났
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.22
  • [교육과정 공통] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 교육과정 공통] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현대 교육사조와 교육과정 ... 하고 사회의 모든 변화가 급속하게 이루어지고 있는 오늘날에 와서는 그 많은 지식 중에 어떠한 것을 골라서 정해진 기간내에 가르쳐야 할 것인가 하는 교육과정의 문제가 더욱 중요 ... 까지 독일의 야스퍼스와 하이데거를 중심으로 활발했다가 전쟁으로 일시 중단된 후에 2차 세계대전 직후부터 다시 프랑스의 사르트르 등에 의해 널리 유행하게 되었다. 2차 대전 후
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    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.04.11 | 수정일 2016.10.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오.
    [방통대 유아교육과 3학년 교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 으로서의 생활을 사회 속의 성인으로서의 생활로 변형시켜주는 기제가 된다는 것이다.(3) 오늘날의 기능이론교육의 기능은 크게 보면 현상 유지적 기능과 사회변화의 혁신적 기능의 두 가지로 나누 ... 하다는 것을 이론적으로 체계화해서 주장하기에 이르렀다. 오늘날의 기능주의자들은 사회의 안정을 위한 가치 및 기능의 전달과 함께 청소년들을 능력에 따라서 상급학교에 입학시키고, 교육의 결과
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    | 방송통신대 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.10.10 | 수정일 2016.10.12
  • [농업농촌의 이해 C, D형] 다음 책을 읽고, 내용을 요약한 다음 나와 우리 사회에 주는 느낌과 시사점 등을 A4 10매 내외로 작성하시오. 오래된 미래- 라다크로부터 배우다
    [방통대 농학과 4학년 농업농촌의 이해 C, D형] 다음 책을 읽고, 내용을 요약한 다음 나와 우리 사회에 주는 느낌과 시사점 등을 A4 10매 내외로 작성하시오.책이름 : 오래 ... 한 현대화에 직면한 가운데 자신들의 문화적 정체성과 생태적 보전을 유지하려는 라다크 사람들과 함께 생활했다. 오늘날의 환경과 사회 질병의 근본적인 원인들을 탐사하는 책『오래된 미래 ... 독일, 오스트리아, 영국, 프랑스, 미국 등지에서 공부했으며, 공식 전공은 언어학으로 MIT대학에서 촘스키오 함께 작업을 하기도 했다. 유럽과 북미에서 환경 문제에 대해 여러 차례
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.09.25 | 수정일 2016.10.12
  • [방통대 일본학과 4학년 일본명작기행 공통] 소설 69 sixty nine을 읽고 1) 가장 인상적인 장면을 예로 들어 그 이유를 설명하고
    [방통대 일본학과 4학년 일본명작기행 공통] 소설 69 sixty nine을 읽고 1) 가장 인상적인 장면을 예로 들어 그 이유를 설명하고, 2) 이 지닌 사회 역사적인 의미 ... 다. 오늘도 청소를 빼먹고 학교 옥상에서 친구인 아다마(アダマ, 안도 마사노부), 이와세(イワセ, 카나이 유타)와 운동장에서 매스게임 연습을 하고 있는 여학생들을 훔쳐보고 있었다."17살 ... 만 오늘은 진심인 모양. 나가사키 고등학교 최초로 록 콘서트와 영화, 연극 축제를 하자는 것이다. 아마다와 이와세는 켄의 생각에 곧바로 의기투합한다.그러나 여기에는 켄의 불순한 의도
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.27
  • [방통대 중간과제] 인간과 교육 - 평생 교육의 필요성이 강조되는 이유와 피아제의 인지 발달이론
    ∼11세, 12세경) p74. 형식적 조작기(11세∼12세 이후의 연령) p8결론 p9 p9평생 교육의 필요성이 강조되는 이유서론오늘날 우리는 정보화시대, 국제화시대, 다문화시대 등 ... , 갖추게 하는 기회가 되기도 한다.평생교육의 개념은 유네스코에 의해 1960년대 후반부터 활발하게 확산되고 발전 되었으며, 오늘날에 와서는 교육의 가장 핵심 적인 원리와 발전 ... 공저, (2012) 인간과 교육, 방송대 출판부, p48의학의 발전과 건강에 대한 지대한 관심으로 인간의 평균 수명이 늘어나기도 하고 1950년대와 1960년대에 태어나 가정
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.15 | 수정일 2014.09.22
  • 교육사회학 3장, 4장, 11장 요약
    고, 기존 학교제도의 틀을 그대로 유지하면서 제도적 경직성을 탈피하려는 예로는 방송통신대학과 개방대학을 들 수 있다. 기존 학교교육의 틀에서 벗어나서 각자가 워하는 방식으로 교육 ... 3장. 교육제도의 변화4장. 한국교육 변천의 사회적 배경11장. 교육사회학 담론의 확장요약 정리3장 교육제도의 변화오늘날의 공교육제도는 19세기 이후로 발달되었다. 1789년 ... 가 교육을 장악하고, 여기에 산업혁명으로 시작된 산업사회의 요구가 결합되면서 오늘날과 같은 공교육제도가 자리 잡는다. 근대 국가 이전에는 대체로 종교가 교육을 지배하였는데, 숭배
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    [현대의 서양문화 C형] 팝아트 이후 현대미술은 대중문화를 적극적으로 활용하여 현대의 서양문화를 반영하고 있다. 그리고 이후에 등장한 네오 팝이라는 사
    [방통대 미디어영상학과 4학년 현대의 서양문화 C형] 팝아트 이후 현대미술은 대중문화를 적극적으로 활용하여 현대의 서양문화를 반영하고 있다. 그리고 이후에 등장한 네오 팝이 ... 한다. 모더니즘의 이상주의를 극복하고 보다 보편적이고 현실적인 미술을 추구했던 팝아트는 오늘날 대중문화를 주도하는 글로벌리즘과 신자유주의의 광풍 속에서 그 이념을 주도하는 계층 ... 의 개념성, 대중성 등을 고루 끌어안으며 오늘날에도 작업의 주요 재료로서 작가들을 더욱 매료시킨다. 이미 1990년대부터 대량 소비사회, 자본주의가 낳은 싸구려 재료를 이용해 낯설
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.09.29 | 수정일 2016.10.12
  • [교육행정]학제와 교육개혁
    1978년 전문대학으로 개편4 1968년 국립대학교에 방송통신대학을 설치,1972년부터 서울대학교부설 한국방송통신대학이 2년제로 발족,1981년부터 정규대학 과정으로 승격 ... 의 여가, 한가(skhole) : 생업에 종사하지 않는 한가한 지배계급의 귀족의 자제들을 모아 그들의 지위와 신분을 세습ex) 오늘대학의 효시가 되는 고등교육기관이 발전2 입학하기 ... 적 제도3 18~19세기 : 계몽사조, 프랑스혁명의 중심으로 발전 민주주의 이념과 영국의 산업혁명을 계기로 발달한 자본주의적 산업구조의 변혁, 교육의 민주화와 학교교육의 사회적 기능
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [세계의 역사 E형] 오스만제국의 탄지마트(Tanzimat) 관련 자료를 인터넷을 활용하여 3건을 선정하고
    [방통대 전학과 1학년 세계의 역사 E형] 오스만제국의 관련 자료를 인터넷을 활용하여 3건을 선정하고, 그 자료를 근거로 에 대한 글을 주제와 목차를 스스로 설정하여 기술하시오 ... 가들은 제1차 헌정이 시작된 1876년까지를 탄지마트기(期)로 보는가 하면, 다른 사가들은 제2차 헌정이 공포된 1908년까지를 탄지마트기로 본다.오늘날 일부 역사가들은 탄지마트 ... 하면서 개혁을 주도했다. 이 개혁에는 새로운 보통교육제도의 개발, 프로이센의 징병제도에 바탕을 둔 군대개편, 지방의회 창설, 주로 프랑스의 법체계를 모방한 새로운 상법 및 형법
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12 | 수정일 2016.10.24
  • 교육제도의 변화
    운영의 주체로 나서게 함 ex)‘학교운영위원회’· 방송통신대학, 개방대학 : 폐쇄적인 학교제도의 부분적 개방과 개혁을 시도· 원격교육의 발전에 따른 가상대학, 사이버 학교3) 대안 ... 교육제도의 변화1. 공교육제도의 등장과 그 특징1) 근대 국가와 공교육제도의 등장· 오늘날의 공교육제도는 19세기 이후 발달· 근대국가 이전 : 종교가 교육을 지배 -공교육사상 ... 는 결정, 어느 집단에게는 교육을 제공하고어느 집단에게는 제공하지 않거나 방임하는 결정, 교육을 실시하는 경우 교육의방향과 내용의 결정을 국가가 장악· 프랑스 혁명 : 국가교육사상
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.30
  • 교육사회학 3장 교육제도의 형성과 발달
    제3장 교육제도의 형성과 발달1. 공교육제도의 등장과 그 특징1)근대국가와 공교육제도의 등장: 오늘날의 공교육제도는 19세기 이후 발달된 것-근대국가 이전: 대체로 종교가 교육 ... 에 학부모를 비롯한 지역사회 주민 대표를 직접 참여시킴으로써 학교운영에 관여하는 제도. 우리나라 ‘학교운영위원회’② 방송대학과 원격대학: 정규대학이면서도 학생선발과 수업운영 방식 ... , 교육을 실시하는 경우에 교육의 방향과 내용의 결정을 국가가 장악.-근대국가: 1789년 프랑스혁명으로 절대군주제도가 무너지고 근대국가가 형성되면서 새로 형성된 근대국가가 교육을 장악
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.10
  • [방통대 경제학과 2학년 경제사상과 이론 A형] 애덤 스미스의 생애와 그의 저서 국부론에 대하여 논술하라.
    [방통대 경제학과 2학년 경제사상과 이론 A형] 애덤 스미스의 생애와 그의 저서 국부론 에 대하여 논술하라.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고전주의 경제학파1) 고전주의 경제학의 개념2 ... 값진 공헌」이라고 격찬하기도 했다. 국부론은 스미스에게 부와 명성을 동시에 가져다주었다. 1790년 67세로 죽기까지 그는 독신자로서 많은 여성들에게서 소위 오늘날의 스타 대접 ... 모든 것들이 다양한 자원의 구성요소인 것이다.3. 애덤 스미스의 국부론1) 국부론의 개념국부론은 쓰기 시작한지 10년이 지나서야 빛을 보았다. 그동안 스미스는 프랑스의 철학자
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    | 리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.03 | 수정일 2016.10.24
  • [방통대 무역학과 4학년 관세론 공통] FTA시대에 즈음한 한국관세제도의 발전 방향에 대하여 논함.
    [방통대 무역학과 4학년 관세론 공통] FTA시대에 즈음한 한국관세제도의 발전 방향에 대하여 논함.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. FTA 시대1) FTA의 개념2) FTA 확산 이유3 ... 에 대한 조세로 간주되는 것이 가격에 포함됨으로써 소비자의 부담으로 귀결되는 것이다. 관세란 관세영역을 출입하는 물품에 대하여 부과하는 조세이다. 그런데 오늘날 수출화물에 관세 ... 는 옛날부터 행하여진 관습적 지불인 customary payments에서 유래한다고 하였으나, 길버트는 보관료를 의미하는 custodium에서 유래한다고 하였다. 관세는 상인의 이윤
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.04.09
  • 대학교 제도의 도입
    학교이다. 방송통신 고등학교/ 방송통신대학와 1970년 방송통신을 이용하는 교육은 원격교육이라 하여 교육매체가 한층 현대화되었다. 개방제 대학이라는 것은 처음에는 3, 4 ... 을 통과, 발표한다. 1941년 11월 건국강령을 제정하고 교육에 관하여는 제 2조 7항에 규정하였다.3.분단하의 교육제도1)미 군정기이시기에 들어온 교육체제가 오늘날 우리 학교 교육 ... 발전시켰다. 프랑스는 일반 행정 관료가 큰 권한을 행사하는 관료중심제도이며, 일본은 제2차 세계대전 후 미군에 의한 통치시기에 미국식 교육자치제를 이식받았으나, 뒤에 중앙정부
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [방통대 중어중문학과 3학년 중국의 사회와 문화 A형] 전통시대부터 오늘날에 이르기까지 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지에 대해 논하시오.
    [방통대 중어중문학과 3학년 중국의 사회와 문화 A형] 전통시대부터 오늘날에 이르기까지 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 역사 ... 가 북경에 도착(4.30)한 뒤 북경의 신문에는 5월 1일부터 산동권익을 일본에 빼앗긴 소식과 그 원인이 일본과 영국, 프랑스 사이의 밀약 및 중일간에 교환한 공문 때문이라는 내용 ... 문에 모여 시위를 거행하기로 하였다. 이날 밤의 모임을 주재한 것은 신문화운동을 통해 활성화된 학생단체들이었다. 5일 이후 체포학생 석방을 요구하며 수업거부가 이루어졌고 여론
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    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.08 | 수정일 2016.10.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [현대서양문화 D형] 참고도서 중 1권 이상을 참고하여 최근 서양 사회에서 가족을 비롯하여 개인들 간의 친밀한 관계가 어떻게 변화하고 있는지 살피면서, 이러한 현상의 문제점과 새로운 가능성을 모두를 논하시오.
    [방통대 공통학과 4학년 현대서양문화 D형] 참고도서 중 1권 이상을 참고하여 최근 서양 사회에서 가족을 비롯하여 개인들 간의 친밀한 관계가 어떻게 변화하고 있는지 살피 ... 사랑은 지독한, 그러나 너무나 정상적인 혼란에서 현대사회의 사랑과 가족에 대해 이야기한 적이 있다. 그러나 현대 세계는 어제와 오늘이 다를 정도로 빠르게 변한다. 벡 부부는 22년 ... 으로 여겨져 온 것이라면 더욱 그렇다. 현재의 세계는 경제·문화·정치적 불평등으로 울퉁불퉁하기에, 세계의 모순이 틈입한 가정 역시 울퉁불퉁해진다. 세계가족이 "중국 문학과 프랑스의 요리
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.10.16 | 수정일 2016.10.17
  • [행정통제론] 한국형 옴부즈만제도 (국민고충처리위원회)의 현황과 발전방안에 대한 연구
    한국형 옴부즈만제도(국민고충처리위원회)의 현황과 발전방안에 대한 연구2003. 8. .한국방송통신대학교 행정학과 4학년학번 : 199922 - 002280성명 : 배 준 규목 차 ... 도 20 연도별 민원접수 동향 22 민원발생기관 분포도 23 연도별 민원처리(율) 24Ⅰ. 서 론1. 연구의 목적오늘날의 국가들은 행정권의 확대와 강화로 인하여 국민의 자유와 권리침해 ... 의원의 보조적 성격을 띠고 있으며, 일반국민으로부터민원을 직접 받을 수 없고 국회의원을 통하여 민원을 접수받고) 프랑스의 경우 대통령이 임명하지만 국회의원을 통해 민원을 접수
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    | 리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.28
  • 주요국의 노사관계 유형과 한국 노사관계의 특성
    방송대학교 과제물교과목명 : 노사관계론학 번 :성 명 :o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 주요국의 노사관계 유형(노사자율주의, 정치적 노사관계, 민주적 조합주의 ... 기업것이 노동운동의 정치적 통합을 위한 배려의 전부였다. 이들조차 조직의 대표 로서 국회에 진출하는 것이 아니라 정치권의 선택에 의해 개별적으로 발탁되는 형식이었다. 오늘날 ... – 영국,미국1) 영국의 노사자율주의2) 미국의 노사자율주의나. 정치적 노사관계 - 프랑스다. 민주적 조합주의 - 독일라. 기업조합주의 - 일본2. 한국의 노사관계 특성3. 한국
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.16
  • [프랑스학] 영화'슈앙'에 대해
    다.제16조 : 권리의 보장이 확보되지 않고, 권력의 분립이 확정되지 않은 사회는 헌법을 갖고 있지 아니하다.오늘날의 프랑스 (한국방송통신대학교출판부 김현권 外 4名 共著)3. 토론 ... 《Les chouans》 공동보고서·과 목 명 : 프랑스 영화의 이해·담당교수 : 이 종 광 교수님·제 출 자 : 6조김 수 현 (4004724, 경 영 학)금 선 우 ... (4368380, 독일어문학)유 화 연 (4458238, 국제학대학)이 지 현 (4067686, 프랑스학과)최 경 택 (3954905, 중 국 학)엄 수 선 (4458181, 중 국 학)정
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    | 리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.06.07
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2025년 12월 10일 수요일
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