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"민족말살통치" 검색결과 221-240 / 2,085건

  • 사회경제사학과 유물론적 근대사학의 논고 - 백남운(白南雲) 이청원(李淸源)을 중심으로 -
    형이체성을 부정하고 민족말살의 이데올로기를 제공하는 앞장섰다. 나아가 이들은 1920년대 중엽 총독부 정책으로 추진된 《조선사(朝鮮史)》 간행을 주도하면서 한국사의 타율성과 민족 ... 의 성격 및 행동양식 형성에 적지 않은 영향을 주었는데, 특히 그는 봉건적 의식세계에서나마 일제 침략을 비판적으로 인식한 부친으로부터 민족적 현실에 대한 자각과 배일의식을 체득 ... 성과를 정리하는 데 만족하지 않고 적극적으로 학술활동을 전개하였다. 그는 민족해방의 학문적 과제로서 일제 관학을 타파하고 나아가 일부 민족주의 계열의 관념론적 국학연구를 극복하기
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.26
  • 일제 식민지 지배하의 한국교육
    의 격화기 - - 황국신민서사1) 황국 신민화 교육의 격화기 - 목적 민족 말살정책 , 전시체제에 부합2) 제 3 차 조선교육령에 의한 식민지 교육정책 -1938 년 [ 소학교규정 ... ], [ 중학교규정 ], [ 고등학교규정 ], [ 사범학교규정 ]. [ 실업학교 규정 ] 일본과 동일한 교육 방법과 내용을 통해 조선인들의 민족의식을 말살하고 ‘충량한 황국신민 ... 에 따라 [ 조선 교육령 ] 을 제정 or 개정 - 헌병에 의한 무단통치 초기 10 년 동안 식민화를 완료하고 대륙 침략의 발판 마련- 지배 특징 동화주의 1) 일제의 한반도에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 49페이지 | 2,900원 | 등록일 2020.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    (중앙대) 한국사 중간 대체 레포트
    : 51선정 이유 / 생각나는 지금까지 한국사를 배우며 일제가 민족말살 정책을 펼쳤다는 것을 알고 있었다. 성씨를 일본식으로 바꾸도록 하거나, 신사참배를 강요하는 등 조선 사람 ... / 문단사이비역사학의 특징은 우리 민족의 우월성에 대한 강조, 광대한 고대 영토에 대한 집착, 그리고 음모론이다. 자신들의 역사상을 뒷받침하는 문헌적, 고고학적 증거가 거의 존재하지 ... 에 대해 논리적으로 반박하는 것이 흥미로웠다. 이렇게 고등학생 때 배웠던 내용이 사이비역사학과 이어진다는 점 또한 신기했다.15. 선정 문장 / 문단민족주의 수립의 주역이었던 그
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.10 | 수정일 2023.06.15
  • 교육의 역사와 철학 5~8장 요약 정리(시험대비)
    가 교과용 도서를 편찬하는 일에 착수한 것은 한국인 사이에 고조되어 가는 민족정신을 말살하고 그 대신 일본정신을 주입하겠다는 거의 이외에 아무것도 아니었다.② 교과용도서검정규정에 의한 ... 은 교육5년 을사보호조약으로 일제가 사실상 한국에 대한 식민지배를 시작한다.? 1910년 한일합방조약으로 한국은 식민지지배민족으로 전락한다.? 헌병에 의한 무단통치 및 1911년 조선 ... 에 일으키는 것이 나라가 살길이라는 것을 믿었다.- 강명의숙을 세우고, 신식교육을 시작하였다.- 민족운동의 인재배출, 국민교육의 사부양성을 목적으로 오산학교를 세웠다.- 1910년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    해방 이후 북한교회 레포트
    은 제한기(1945~1949). 탄압기(1950~1953),말살기(1954~1969)를 거치면서 교회를 말살했다.이처럼 북한 사회에서 급속히 사회주의 체제가 형성되어 가자 교회는 당혹감 ... 교며, 5개조의 결의문도 이런 배경 하에서 나온 것이었다. 북한 당국자들에게 이 결의문은 단순히 선거 불참만을 요구하는 것이 아니라 새로운 국가 건설이라는 민족적 과제에 불참할 것 ... 연맹고 부르는 한일협약이 체결되어 한국은 독립국가로서의 국제적인 지위가 말살되다시피 하였고 헤이그 밀사 사건으로 인한 고종의 양위, 군대해산 등이 이어졌다.1910년 8월 22일
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.01
  • 일제하 한국 역사자료 파괴
    고, 그 방식은 주로 무장 투쟁(청산리 대첩, 봉오동 전투 등)이었다.1930년대부터는 민족말살정책이 시행된다. 제2차 세계대전에 합류한 일본은 독립운동을 더 심하게 탄압함은 물론 ... 는 일본의 태도Ⅴ. 한·일 문화재 반환 관련 협정Ⅵ. 한·일 간 서적 반환 현황 및 사례Ⅶ. 결론 : 사서들이 나아가야 할 방향Ⅰ. 전적 유출 당시의 배경과 유출 원인1. 통치방식 ... 에 따른 시대적 배경일제하에 파괴된 한국 역사자료를 살펴보기 전에 당시 한국의 상황을 언급하고자 한다. 당시 한국은 일본의 통치방식에 따라 1910년대. 1920년대, 1930년대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11 | 수정일 2021.01.12
  • 영화 '박치기 PEACE&LOVE'를 통해 본 재일교포
    적 자본이 다급해진 일본은 식민지 수탈을 더욱 강화하여 이전보다 더 무자비하게 한민족의 문화와 전통을 완전히 말살하려는 정책을 취하고, 인적·물적 자원 수탈에 광분하였다. 특히 일본 ... 이 재일인이다. 일본의 땅에서 일본 정부가 일본 법으로 통치하는 나라에서 당하는 심리적, 물질적 폭력에 하소연 할 곳은 어디도 없다. 영화의 클라이막스는 경자의 영화 시사회
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.22
  • [시간낭비X] 한국사 연도별&시대별 기출만 총 정리ver -한국사 자격증 합격제조자료
    (1929)☞ 1930년대: 민족 말살 통치, 병참 기지화 정책- 만주사변(1931), 중일전쟁(1937), 태평양전쟁(1941-45)☞ 독립 쟁취(1945)고려 중기1018-1170 ... KTX1018☞ 왕건의 고려 건국(918) → 후삼국 통일(936)☞ 호족 통합책: 회유책과 견제책☞ 민족적, 자주적, 개방적독립 운동1910~1945☞ 1910년대: 일제의 무단 ... 통치 시대(헝병경찰제),토지조사사업(1912-1918): 농민 경작권 상실- 비밀결사 운동▷ 1919년 : 3?1운동→ 상해 임시정부 수립☞ 1920년대: 문화 통치 시대, 산미증식
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    전통 아동 놀이에 대한 정의와 의의, 특성 등의 내용을 정리하여 서술하시오.
    적 사건으로 새로운 사회 제도가 등장하면서 놀이가 변화하였다.우리의 전통문화놀이는 일본식민지 시대의 민족 말살정책으로 이본 문화의 강요와 함께 우리 고유문화가 단절되고 6·25전쟁 ... 생활과 농경기술의 발전으로 놀이가 변화했다. 또 지배 계층이 도교, 불교, 유교와 같은 외래 사상을 새로운 통치 이념으로 사용하면서 놀이가 변화했다. 마지막 예측하지 못한 역사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06
  • 대한민국임시정부의 "한일관계사료집" 편찬의 의의와 해석
    및 분석하였다. 일제는 경찰에게 사법권과 행정권을 부여하였는데, 이것은 일제가 한민족을 모두 범죄자로 만들어서 말살시키려는 것과 마찬가지라고 비판하였다.Ⅳ. 맺음말이상으로 『한일 ... 한 怨恨四. 韓族의 日本族에게 對한 不信任五. 韓族의 民族力六. 集會 及 結社 言論 出版의 禁止七. 朝鮮基督敎會에 對? 日本의 壓迫제2부는 한국인과 일본인이 근본적으로 다른 민족이 ... 日本의 朝鮮人敎育의 宗旨第一編 行 政第二編 司 法第三編 警 察제3부에서는 일제의 식민통치방법에 대하여 서술하고 있다. 1장에서는 관공서의 한인배척에서 차별대우에서는 한국인 관료
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.24
  • 조선총독부 역사교과서와 비교를 통한 현 일본 역사왜곡의 문제점 연구 레포트
    는 차갑기 그지없었다. 그런 그들이 서로의 역사를 이해하기위해 공동 역사책을 펴냈다는 사실은 주목 할 만 한 사실이다.그에 비해 조선 말 조선이 개화하면서 일제의 식민통치로 이어 ... 진 한국과 일본의 악연은 여전히 이어지고 있다. 일제강점기 조선총독부는 한국인을 말살하기 위해 역사를 왜곡했고, 순종적이고 약한 한국인임을 강조하며 한국인은 일제의 신민임을 자각시키 ... 고, 나아가 한국인 자체를 지우고 일본인으로 만들고자 했었다. 그러나 2차 대전의 끝과 함께 일본의 한국 식민통치도 끝났지만 여전히 일본의 한국 역사 왜곡은 계속 자행되고 있
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    ((추천자료A+)) 공기업, 공무원 - 한국사 상식기출 요점정리 및 문제 정리ok
    으로 창설, 인도?미얀마 전선 투입, 국내 진공 작전 추진 등민족 말살 통치 시기의 모습을 보여주고 있다. 중ㆍ일 전쟁 이후 일제는 전시 수탈 체제를강화하면서 징용, 징병, 공출 등 인 ... 제연구, 1930년대모스크바 3상외상 회의 결과임시정부 수립- 상해신탁통치 결정미소공동위원회 개최- 좌우의 대립이 심각해지는 상황이 전개상하이에서 출범한 대한민국 임시 정부는 국내 ... 민족 운동을 지도하고 자금을 모으기 위해 연통제와 교통국을 운영하였다훈련도감- 임진왜란 중에 설치된 군영으로 직업적 상비군별기군- 1880년대에 조선 정부가 개화 정책을 추진
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    | 시험자료 | 56페이지 | 2,300원 | 등록일 2021.01.02
  • 교육사회학 ) 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에없었던 원인을 서론,본론,결론의 형식으로 작성하십시오
    교육이 이루어지지 않았다. 일제의 식민지 정책은 다른 서구 열강의 식민지 정책과는 달랐다. 일본은 식민지 주민이 가지고 있는 민족의식과 문화를 말살하려 했으며 자신의 나라와 식민 ... 지를 하나로 통합하려 하는 모습을 보인다. 자신들의 목적을 위해 교육을 이를 위한 수단으로 이용하여 교육 기회를 억제하며 민족의식과 관련한 교육을 막았지만 일본의 황국의식을 확대 ... 병합한 후에는 근대식 교육과 관련해서 대부분 관, 공립 학교를 중심으로 이루어진 차별적인 식민지 교육이 이루어졌고 사립학교가 중심이 된 민족교육이 이루어졌다고 본다. 그러나 이 시기
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.06 | 수정일 2021.03.08
  • 캄보디아 역사
    세력이 강성해짐 → 인도차이나 남부지역 통치 → 550 년 , 푸난의 쩐라 지방 독립 2. 푸난 왕국 (AD 1 세기 ~ 627 년 )세력이 강성해진 쩐라 왕국 → 627 년에 푸난 ... (1863 년 ~1953 년 )1930 년대 이후 반프랑스 민족주의 등장 제 2 차 세계대전 → 1940 년대 이후 일본에게 잠깐 점령당함 프랑스 → 1953 년 , 디엔비엔푸 전투 ... 쇠퇴 1970 년 , 시아누크 왕 → 소련을 방문하는 동안 → 민족의회로부터 폐위 → 캄보디아 왕국 멸망 9. 캄보디아 왕국 (1953 년 ~1970 년 )1970 년 , 친미
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    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20 | 수정일 2021.08.25
  • 한국사 두문자 및 핵심요약 정리[근현대사편]
    → 선거권은 극부층, 친일파에게만■ 민족 말살 통치[1931~1945]● 전시 체제 - 병참 기지화 정책{만주사변(1931), 중일전쟁(1937), 태평양전쟁(1941)}● 황국 ... 이범31]● 3·1운동과 악화된 국제 여론으로 식민통치의 방식 변화● 민족 운동 분열·약화, 친일파 양성(이광수 등 자치 운동 전개)● 총독 임명 규정 개정 : 문관 총독 임명 규정 ... - 육군 주만 참의부(1923)- 한국광복군(1940)■ 국민대표회의(1923. 1~6)● 독립운동 노선 갈등(외교론 vs 무장투쟁론), 이승만의 독선, 이승만의 위임 통치안 제출
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    | 시험자료 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.05.13
  • 2021 2학기 방송통신대학교 빅데이터의 이해 출석수업대체과제물 A+받음
    민족 말살 정책을 겪고 있었기 때문에 주체적으로 문화 활동이 있을 수가 없었다는 것을 잘 보여주는 자료이다.②번으로 표시한 부분 직후인 1950년대에는 중국의 위기였 ... 다.②번으로 표시한 부분 전까지는 kpop에 대한 언급은 평이하며, 해당 시기에는 중국과 일본의 언급이 비슷하게 된 것으로 나타난다. 당시 한국은 일제강점기를 겪으며, 문화 통치, 일본
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.14
  • 현대 가구디자인에서 볼 수 있는 한국과 중국의 전통미학
    의 나라 시대 가구 청나라 는 외래민족 통치를 받았지만 가구에 있어서 여전히 명나라 가구 특성을 유지하게되었다 . 단 , 명나라 가구와 비교할 경우 , 청나라 시기의 가구는 모자이크 ... 과 한국 미술이 서로 차이없이 공존하던 시절 ] 향토적 장식적 서사적01 고구려 시대 [ 한민족이 독자적인 양식을 가지기 시작한 때 ] 리드미컬한 곡선 도식적 남성적 도교사상 한국 전통 ... 보다는 여러 요소들이 다양하게 재배치되고 재창조 될 수 있다는 가능성으로서 현대 디자인을 바라본다면 전통 문화가 말살위기에 처해있다는 위기론 속에서 오히려 전통문화를 새롭게 재창조해 이어
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    | 리포트 | 56페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.31
  • 1984 독후감
    는 우리나라 역사의 일제강점기 때 일본의 민족말살정책과도 같은 살벌한 정책이라 할 수 있다. 똑똑하고 깨어있는 사람은 그들에게 골칫덩어리와 같을테니 말이다. 생각할 힘이 없는 사람 ... 하게 장악하고 있는 것처럼 보인다. 하지만 조만간 신뢰나 효율적인 통치능력중 한 가지를 잃거나 두 가지를 다 잃어버리는 순간이 그들에게 닥친다. 그러면 중간계급은 자유와 정의를 위해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.09 | 수정일 2021.05.20
  • 사형제도 존폐론
    은 공통된 법속에 의하여 그 사회의 질서를 유지하는 통치수단으로 삼았다.(2) 삼국시대사형이 종래에 사형벌에서 공형벌로 진화하면서 국가의 사법제도가 체계화되어 갔으나, 사형의 행형 ... 권의 강화목적 및 통치수단으로 형률이 이용되었다는 점에서 응보나 위하적 차원에 그친 서구의 중세 사형제도의 특징에서 벗어나지는 못했다.(4) 조선시대국가권위와 왕권침해는 예외 없이 ... 사형이 차별적으로 적용되었던 문제 또한 보여주고 있다. 사형은 매우 불공정한 재판과정을 거쳐 부과되기도 했으며 가난한 사람, 소수자들, 인종?민족?종교적 소수 집단의 구성원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 20,000원 | 등록일 2021.10.25
  • 혁신과 잡종의 과학사 레포트(마리퀴리와 리제 마이트너)
    층이 억압되었고 러시아어가 공식 언어였기 때문에 폴란드어를 쓰는 것은 금지되었다. 폴란드인들은 이러한 문화 탄압과 민족 말살 정책에 맞서 두 차례의 무장봉기 운동을 펼쳤으나, 실패 ... 부터 장장 123년 동안 폴란드는 프로이센 왕국, 러시아 제국, 오스트리아(합스부르크 군주국) 3국에 의해 분할 통치를 받았다. 독재적인 러시아의 지배에 폴란드의 지식인들과 중산 ... 로 돌아갔고 이를 반복하며 통합되었던 민족의 정체성이 분열되었다. 이를 극복하기 위해 이전과는 다른 방법으로 민족의 통일성을 유지하려는 사회 정치 운동이 일었다. 바로 교육을 통해 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01 | 수정일 2021.04.13
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2025년 11월 13일 목요일
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