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"노랫말 바꾸기" 검색결과 221-240 / 1,387건

  • 속요의 명칭과 장르적 성격, 속요의 형성과정과 역사적 배경, 속요의 형식적 특성과 표현미, 짧은 형식의 속요, 펼침 형식의 속요, 편사형식의 속요, 반복형식의 속요
    의 형식적 특성과 표현미속요의 형식은 크게 단형(單形)과 분장형(分章形)으로 나눌 수 있다. 단형속요는 연구분이 없고 노랫말이 일관된 통일성을 지니고 있으며, 비교적 원래의 모습 ... 을 여히와지이다’라는 후렴구가 규칙적으로 들어간다. 이것은 동일한 구조 위에 어휘만 바꿔 넣는 반복 형식이다. 그 내용은 구운 밤에 싹이 나고, 옥으로 새긴 연꽃에 꽃이 되는 불가능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.29
  • 우리나라를 주제로 한 부모참관수업계획안
    : 친구들과 함께 숫자풀이를 이용한 노래극을 해보았는데 어땠니?C: 노래말을 바꿔서 하니까 더 재미있었어요.T: 어떤 표현이 가장 재미있거나 기억에 남니? 표현해 볼 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.08
  • [유아교육과정 과제]유치원 일일교육계획안 작성하기
    : 존중 - 자신에 대한 존중? 동요의 노랫말을 이해할 수 있다.? 동요를 흥미롭게 감상한 후 따라 불러본다.? 동요를 다양한 방법으로 부르며 즐거움을 느낀다.【새 노래 배우기) 넌 할 ... 이 어떨까?? 친구를 초대하며 놀이를 한다.- 누구를 초대하고 싶니?- 친구와 어떤 이야기를 나누고 싶니?- 친구와 어떤 놀이를 하고 싶니?? 서로 역할을 바꾸어 가며 놀이를 한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.25
  • 고전시가론요점
    으로 호소나);성. 중종대까지 異端, 淫詞라 비판받던 와 을 곡은 그대로 두 고, 노랫말만 새롭게 한 송축적 내용의 개찬가사다);세조 등극의 당위성 예찬=>왕조창업의 당위성과 왕 ... 들의 善治를 예찬하고 있어서 악장으로서의 전형적 작품마).; 불교적 노래바)횡살문(橫殺門); 음악을 예찬, 에 따르면, 당나라 시인 杜甫의 7언 절구 증화경(贈花卿) 을 현토체로 바꾼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 53페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    지구에서만나살아가는여자와남자 중간+기말 시험 족보
    노래말, 아이디어, 공간적④ 노래의 곡조 아이디어, 다중처리⑤ 연역, 직관, 상상력9.다음은 남자의 여자들에 대한 불평으로 아닌것은?①도무지 방향 감각이 없다.②본론은 온데 간데 ... 으로 맞지 않는 것은? 31 로마 신화 “아레스”신 2 ♂ 3 손거울 4 영역 5 전쟁12. 본 강의의 퀴즈에서 “화장실의 두루마리 휴지를 바꾸는데 남자 몇 명이 필요할까?”라는 ... 질문에 답은 무엇이었습니까? 51 본인 1명2 정해진 사람3 여자가 바꿈으로 남자는 필요 없다.4 수십명5 알 수 없다.13. 다음은 남성 언어의 특징으로 맞는 것은? 31 남자들은명예
    시험자료 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.15
  • 삶이힐링되는동요이야기 기말고사 문제
    야 한다.2)심기를 노래하지 말고 설명해야 한다.3)어린이의 예술교육과는 상관이 없어야 한다.4)버들쇠가 주장한 동요의 8조목에 해당하지않는 것을 모두 고르시오?5)노래말은 될수록 ... 최초의 어린이 전문잡지의 이름은? (1점)1)소년2)별나라3)어린이4)신소년5)어린이 세상22.“32개의 글자로서 능히 조그만 세계의 찰나를 영원으로 바꾸고 아무 데서나 발견할 수
    시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.01
  • 20-만4세-월간계획안-몸
    나의 미래 모습음률영역 노래 부르며 악기연주하기 노랫말 바꿔부르기 몸으로 표현하기 감상하고 리본으로 표현하기 노래듣고 율동하기음악[새노래] 몸이 악기죠[새노래] 다섯 글자 예쁜 말
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.22
  • 우리는 언젠가 만난다
    면서 풍요의 대가를 요구하는 것도 있다. 무엇인가를 분명히 빼앗아 간다. 춤과 노래, 말과 대화, 쉽게 말해 사람과의 관계가 사라진다. 텔레비전을 앞세우고 휴대폰을 거머쥐어야 한다 ... 만 한 가지 전략으로 대응한 그들은 실패한다. 그래서 그들도 말한다. 최선을 다하지 않았다고 고집스럽게 말한다. 이제는 방법을 바꿔야 한다. 제대로 된 선택과 가능성을 마음에 품
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [조선대학교 A] 2024 삶이 힐링되는 동요 이야기 중간 쪽지시험, 기말고사
    ) 윤석중2) 독립운동가3) 누이동생4) 아버지5) 어머니29. 버들쇠가 주장한 동요의 8조목에 해당하지 않는 것을 모두 고르시오. (복수선택)1) 노래말은 될수록 어려워야 한다 ... 으로 바꾸고 아무 데서나 발견할 수 있는 현상에 생명을 빛내었다.”거나 “음수율을 지키면서 이야기성~” 받는 강소천의 동요는?1) 호박꼿초롱2) 꼬마눈사람3) 무궁화에벌나비4) 꼬끼리5
    시험자료 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.17 | 수정일 2025.09.24
  • 관찰일지- 만2세 12명 영아 관찰일지
    기어가는 동작을 표현하며 큰 소리로 웃는다.의사소통0/0노래가 들리는 곳으로 다가와 노래를 감상한다. 교사가 ○○에게 노랫말에 관해 상호작용하자 ○○는 ??이거 먹었어.??라고 말 ... . 교사는 색연필을 보드마카로 바꿔준다. **는 다시 색칠하기를 시도하고 카드속 이름과 얼굴 위에 끼적이기를 한다.사회관계0/0**가 소꿉놀이를 하는데 00가 ** 옆으로 가서 앉 ... 하며 색연필을 보여준다. 교사는 색연필을 보드마카로 바꿔준다. **는 다시 색칠하기를 시도하고 카드속 이름과 얼굴 위에 끼적이기를 한다.자연탐구0/0키를 잰 후 교사가 벽면에 00
    서식 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.12.05
  • 매우 자신감있게 선보이는 국어 교과 계열 과목 세부능력 및 특기사항 예시글들 2nd 국어 세특 작성은 이 자료 하나로 완벽 해결가능하십니다 할인자료
    하는 도서를 선정하고 주어진 시간 내에 한 권을 끝까지 읽음. 부채를 이용하여 자신이 가장 좋아하는 노랫말을 인용하여 손글씨로 꾸밈. 친구들보다 먼저 준비하여 설명하는 '나도 문법 ... 의 운명을 바꾸는 것은 책임질 수 있는가'라는 주제로 독서토론을 한 후, '추억이라 부르지 못하는 것들'이라는 제목의 프레젠테이션 파일을 완성하여 친구들 앞에서 발표함. 형태소가 구체 ... 함. 한 학기 한 권 책 읽기 활동으로 성장소설인 '위저드 베이커리(손원평)'를 모둠 친구들과 함께 읽고 책 내용을 서사갈래의 구성요소에 맞추어 정리하였으며 '타인의 운명을 바꾸
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 38페이지 | 3,300원 (50%↓) 1650원 | 등록일 2022.04.23
  • 만 1세 관찰일지 (새학기와 봄) 어린이집 영아
    을 돌려 세면대로 향함. "소매를 올려요~ 소매를 올려요~"라는 교사의 노랫말에 맞춰서 옷 소매를 스스로 올린 후, 물을 틀고 흐르는 물에 손을 비비며 씻음.- 죽이 놓인 자리 앞에 앉 ... , 친구에게 달려가 자신의 풍선을 건네며 "바꿔요~" 이야기한 후, 친구가 건네는 분홍색 풍선을 받아 품에 안음. 곧바로 친구를 등지는 방향으로 몸을 빠르게 돌려 걸어가며 친구
    서식 | 3페이지 | 900원 | 등록일 2024.04.03 | 수정일 2024.06.24
  • -개정 평가제-(만1세 관찰일지 5명)-10월-관찰평가및 총평 포함
    비행기” 동요를 자연스럽게 들려준다. 자석 블록으로 친구들과 놀이하고 있던 00는 음악 소리가 나는 사물함 앞으로 다가와 블록을 손에 들고 “비행기” 라는 노랫말이 들리자 “부웅 ... 가 내꺼야!”라고 말을 하며 가져가자 00도 슬그머니 로션을 교사에게 가져다준다. 00.00와 로션도 바꿔 발라보며 향이 어떻게 다른지, 질감이 어떻게 다른지 교사가 이야기해주며 향
    서식 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.01 | 수정일 2025.02.13
  • 관찰일지 - 만 1세 2학기 영아 관찰일지 12명
    .의사소통0/0자유놀이 중 편안하게 새 노래를 감상할 수 있도록 음원을 작게 틀어주었다. 노래가 들리는 곳으로 다가와 노래를 감상한다. 교사가 노랫말에 관해 상호작용하자 ??이거 먹 ... 위에 색을 칠한다. 코팅된 카드여서 색이 칠해지지 않자 교사에게 “안 나와.”라고 말하며 색연필을 보여준다. 교사는 색연필을 보드마카로 바꿔준다. **는 다시 색칠하기를 시도
    서식 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.11.27
  • 문장부호 및 원고지 사용법
    씩 들여 씀10. 소항목 표제 또는 단락 표제를 쓸 때 한 칸씩 들여 씀11. 시, 시조, 노랫말 등 운문을 이용할 때 두 칸 들여 씀12. 문단이나 단락이 바뀔 때, 대화, 인용문 ... 숫자가 많을 때: 남는 칸을 비워 두고 줄을 바꿔 씀③ 영어 단어의 경우 여백에 쓸 알파벳 숫자가 많을 때: 다음 줄에 이어 씀15. 문장 부호① 문장 부호는 한 글자로 취급, 한
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    | 서식 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.22
  • 만 4세 생활기록부 20명
    위해 노력한다.예술경험흥미를 느끼는 내용이나 느낌에 대해 리듬을 변화시켜 노랫말을 바꾸어 부르는등의 예술활동을 한다.만들고 싶은 것을 창의적으로 표현하기 위해 본인의 작품 활동
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    | 서식 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.28
  • 초등 2학년 통합교과 즐거운 생활 1. 이런 집 저런 집 달팽이집 노래 부르기 교수학습 지도안(약안)
    ◈ 활동 2 여러 가지 방법으로 노래 부르기노랫말 바꾸기 활동은 궁금증 유발을 위해 수업 중에 공개한다.붙임자료(그림 자료5점)T 이 노래를 더 재미있게 부르려면 어떤 방법 ... .몸동작하며노래부르기전체학습T 자유롭게 몸동작을 하며 달팽이집 노래를 불러봅시다.▶ 자유롭게 몸동작을 하며 달팽이집 노래를 부른다.음악적창의·융합 역량노랫말 바꾸어 노래부르기모둠학습 ... } ‘점점 낮게’와 ‘점점 높게’로 바꿀 수 있습니다.2학년 수준의 여러 낱말을 예시로 든다.보조칠판, 붙임딱지6점T 모둠별로 노랫말을 바꾸어 여러 가지 방법으로 불러봅시다
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.19
  • 12월 실종, 유괴의 예방 교육 일지
    할까요?④ 우리를 지킬 수 있는 방법을 어떻게 하면 잘 알릴 수 있는지에 대해서 이야기를 나눈다.④ 건너가는 길 노래에 맞추어 노랫말을 바꾸어 본다.T: 어떤 노래 말을 만들 수 ... 있을까?⑤ 노랫말을 바꾸어 완성한 후에 함께 노래를 부른 후에 평가한다.평가* 유아들이 낯선 사람을 따라가서는 안 된다는 것을 잘 알고 있지만, 그 낯선 사람이 좋은 사람인지 나쁜
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.19 | 수정일 2021.01.04
  • [교육일지]성폭력 예방교육일지
    한 내 몸에 대한 노래를 들어볼까요?-노랫말에 어울리는 율동을 하며 불러볼까요?①내 몸을 소중히 여기고 아껴주기로 약속한다.-소중한 내 몸을 보호하려면 어떻게 해야 할까요?-내 몸 ... 고 스스로 보호하는 것에 관심을 갖는다.내 용1. '여기, 요기'노래를 신체 부위로 바꾸어 부르며 신체에 관심을 가질 수 있도록 한다.[활동1: 잘 할 수 있는 일들이 있어요]1
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11
  • 스즈키고든 음악교수법, 교재에 수록된 음악, 악곡을 선정하여 세계의 음악교수법을 적용한 통합다문화 음악 활동계획안을 구성하고, 활동자료로 활용할 그림 악보를 작성하여 제출하시오.
    노랫말을 바꿔 부르거나 율동을 사용하여 신나게 표현할 수 있는 등의 활동으로 확장될 수 있기 때문이다.1) 통합 음악 활동 계획안활 동 명군밤 타령활동 주제우리나라활동 영역새 ... 주는구나. 그럼 이번엔 노랫말을 바꾸어 볼까? 어느 부분을 바꾸고 싶니?C: 추임새 부분이요.T: 그럼 어허이 얼싸를 어떻게 바꾸고 싶어?C: 좋구나 얏호 요T: 그럼 바꿔서 ... : 몸을 흔들 때가 재밌었어요. / 노랫말을 재밌게 바꿔 불렀을 때가 제일 재밌었어요.T: 새로운 노래를 배워본 기분이 어때?C: 처음엔 어려웠는데 재밌었어요. / 재밌어요.T: 선생님이 말해줬던 민요에 대해 기억하는 친구들이 있을까?
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.21 | 수정일 2020.07.22
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2025년 12월 09일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감