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"교육학의 이해" 검색결과 221-240 / 187,953건

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    교육학의이해 레포트
    교육방법과 교육공학과 목 명 :담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :◆ 제1절 교수와 학습 ◆1. 교수?학습의 개념교수 혹은 수업이란 가르치는 사람, 즉 교수 ... 자가 행위의 주체가 되며, 교육 목적이나 목표를 달성하기 위하여 학습자에게 설정된 교육과정에 근거하여 구체적인 교육내용을 지도하는 것과 관련된 일체의 활동을 의미한다. 변영계와 이상수 ... 자들이 교수자에 의해 지도된 구체적인 교육내용을 습득하는 것과 관련된 일체의 활동을 지칭한다. 드리스콜(Driscoll, 2005)은 “경험과 세계와의 상호작용 결과로 초래된 수행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.26
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    방통대 교육학과 교육사회학-다음에 제시된 도서를 읽고, 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하시오.
    2018학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 교육사회학학 번 :성 명 :연 락 처 ... :___________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕 ... 세계의 빈민과 난민의 수치는 얼마나 될까? 그들은 하루하루 생명을 유지하고 살아남기 위해 일생을 보내지만, 정작 불모지의 땅에서 살아남기 위해 필요한 기초교육은 받을 수 있는 것
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.28
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    국제이해교육을 위한 인지인류학 연구방법의 활용 : 수업구조분석법과 원인연쇄분석법을 중심으로 (수업구조분석법과 원인연쇄분석법을 중심으로)
    한국국제이해교육학회 이용숙
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 40페이지 | 6,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
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    국제이해교육을 위한 인지인류학 연구방법의 활용 : 수업구조분석법과 원인연쇄분석법을 중심으로 (수업구조분석법과 원인연쇄분석법을 중심으로)
    한국국제이해교육학회 이용숙
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    | 논문 | 56페이지 | 8,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해(학교는 죽었다)
    과목명: 교육사회학주제:다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자신이 이해한 내용으로, 자신의 의견을 써 주십시오.[도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한 ... 을 가지고 교육을 담당하는 전문직업인인 교사가 집단으로서의 학생을 상대로 교육을 실시하는 기관을 의미한다. 제도로서의 학교 제도는 학교라는 기관을 운영하는 체계를 의미한다. 예컨대
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.25
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)
    과목: 교육사회학주제: 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 들의 흥미, 이해 등을 생각하지 않고 일방적으로 선택한 교육내용을 학생들에게 주입하고 있다. 과도한 교육열은 오히려 우리나라 교육을 입시위주의 교육으로 만드는데 일조하였다. 학생들은 좋 ... 을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자신이 이해한 내용으로, 자신의 의견을 써 주십시오.[도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.23
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는 죽었다)
    과목명: 교육사회학주제:다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 가 필수적이라고 생각한다. 공교육의 올바른 이해와 함께 그 안의 문제들을 정확하게 파악하고, 적절한 역할범위 내에서 해결될 수 있는 방안을 마련할 수 있어야 하는 것이다. 개인 ... 을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자신이 이해한 내용으로, 자신의 의견을 써 주십시오.[도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.23
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)
    과목 : 교육사회학주제 : 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자신이 이해한 내용으로, 자신의 의견을 써 주십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 『학교는 죽 ... 었다』와 학교의 시작 및 기능2. 한국 학교의 문제점3. 우리 교육의 개선 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통계청과 여성가족부는 올 4월 26일에 『2018 청소년 통계』를 발표
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.23
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)
    과목명: 교육사회학주제: 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 있는 고찰과 성찰을 이루어보고자 한다.Ⅱ 본론1. 학교의 의미 이해오늘날 대부분의 사회 구성원은 출생 이후 일정 수준의 영유아 교육을 받고 공교육인 초등학교, 중학교, 고등학교 ... , 칠판 등 교육에 필요한 시설을 갖추고 있는 ‘장소’로서 이해하는 경우가 많다. 그러나 이것만으로는 ‘학교’ 개념의 완성을 이룰 수 없다. 학교의 주 기능이 교육에 있기 때문인데
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.19
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    [교육학의이해] 3장 한국교육사
    에 따에대한 이해를높여 유학자배출에 기여함)4) 고려① 국자감- 목적 : 관학의 최고의 교육기관, 국가 인재 양성- 기록 : 창설연대가 분명하지않음, 국자감을 창건하라는 성종의 지시 ... 유입- 문신계급과 부원세력 (고려 ·조선 초기에 친왕자에게 준 작호)의 신지배계층 등장(사장중심의 한당유학 버리고 송의 유학인) 주자학 신봉조선시대의 교육제도1) 조선의 교육제도 ... 음양과 - 천문, 지리, 명과학 담당 관리 선발, 관상감에서 주관, 초시와 복시율과 - 법을 담당할 관리 선발, 형조에서 주관, 초시와 복시3) 조선시대의 교육사상① 전기 : 유교
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.27
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해(학교는죽었다)
    과목명: 교육사회학주제: 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자신이 이해한 내용으로, 자신의 의견을 써 주십시오.[도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한 ... 의 기원2) 학교의 기능3) 학교의 문제점2. 학교의 문제점 개선방안Ⅲ. 결론, 학교의 변화Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라 교육의 문제점으로 지적된 입시위주 교육 및 서열화, 이로
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)
    과목명: 교육사회학주제:다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 를 이루어볼 필요가 있다. 따라서 본 연구에서는 미국의 저명한 교육학자 E. 라이머의 ‘학교는 죽었다’를 살펴보며 이전과는 다른 새로운 시각으로 학교 교육을 조명하고 분석하여 보 ... 을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자신이 이해한 내용으로, 자신의 의견을 써 주십시오.[도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는 죽었다)
    과목명: 교육사회학주제: 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자신이 이해한 내용으로, 자신의 의견을 써 주십시오.[도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한 ... 다. 더욱 안타까운 현실은 인권으로서 보장되어야 마땅한 교육에 대한 기본권마저 그의 범위에 귀속되고 있다는 것이다. 다시 말해서 교육마저 빈부격차에 의해 갭이 발생하고 있다는 것이
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)
    과목명: 교육사회학주제:다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 발전되고 있는 것이 확실할까. 그리고 이러한 생각은 곧 우리 사회에서 교육의 기능을 절대적으로 맡고 있는 ‘학교’의 당위성으로 귀결된다. 이에 미국의 저명한 교육학자인 E ... 을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자신이 이해한 내용으로, 자신의 의견을 써 주십시오.[도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는 죽었다)
    과목명: 교육사회학주제: 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오.- 목 차 ... (히틀러) 영광과 국가주의에 대한 특정한 이데올로기를 국민들에게 전파하는 활용되었다. 나치는 종족생태학에 대한 강제교육을 통하여 독일 역사 및 문학을 강조하는 반면, 학교교과과정 개편 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교의 문제점2. 학교는 어떻게 변화되어야 하는가?Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육계에서 교육기회에 대한 불평등에 대한 문제와 학교 제도에 대한 지적은 수
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.02
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)
    과목 : 교육사회학주제 : 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오.- 목 차 ... 고 있으며, 교육 영역 역시 여기서 예외가 되지 않는다.이에 본 글에서는 라이머의 를 읽고, 이 내용을 바탕으로 하여 학교의 문제점은 무엇이며, 학교가 어떻게 변화하는 것이 옳 ... 은 방향인지에 대하여 필자의 생각을 토대로 논해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 학교의 시작과 기능학교교육은 산업혁명과 함께 출발하였으나, 가난한 이들이 부자를 위하여 세금을 부담하고 있
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.02
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    [교육학의이해] 1-2장 교육의 이해,교사와 교직
    제1장 교육의 이해교육 어원비유1) 교육 어원① 동양 (밖에서 안으로)- 고전 에서 군자의 즐거움의 하나로 ‘교육’ 언급- 敎 : 老 +子 - 자식이 늙은이를 모시고 받음, 윗 ... 다.’인지적 준거 : ‘교육은지식과이해 그리고 폭넓은지적안목을 길러주는일이며,이런것들은 무기력한것이어서는 안된다.’과정적준거 : ‘교육은 교육받은 사람의 의식과 자발성을 전제로 한다는 ... 와 교육을 구분제2장 교사와 교직교사 이해1) 풀리어스와 영 (3가지)(E. V. Pullias & J. D. Young 1974. 교사는 다양한 모습이다 A Teacher Is
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.27
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    대구교대 특수교육학개론 장애아동에 대한 이해 보고서 11쪽 Full
    특수교육학개론 : 장애아동에 대한 이해OO교육과 학번 이름1. 영재 및 재능아동기본적으로 특수아동은 장애아동과 영재아동을 포함한다. 장애아동과 영재아동은 둘 다 일반교육 프로그램 ... 다. 특수교육학적 측면에서 시각장애를 의학적, 교육적으로 정의할 수 있다.- 의학적 정의: 시력, 시야, 광각(빛의 강도를 구별), 색각(물체의 색을 구별) 등에 의해서 정의 ... 아동교육법에서는 영재를 지능, 창의성, 예술성, 리더십이나 특수한 학업 영역에서 뛰어난 능력을 나타내었거나 그러한 능력을 최대한 계발하기 위하여 일반적인 학교교육 이상의 교육
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.21 | 수정일 2020.06.01
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    교육의 사회학적 이해 종합시험 써머리
    교육의 사회학적 이해 종합시험 써머리1. 교육평등의 원리 설명① 공정한 경쟁의 원리- 공정한 경쟁이 이루어질수 있도록 교육의 기회를 모든 사람에게 균등하게 주는 것.과정을 중시 ... 한 소수에게만 혜택이 돌아갈 수 있거나, 효율성의 원리에 배제되는 소수는 혜택에서 배제되는 비인간적인 교육으로 변질될 수 있다.③ 인간존중의 원리- 우리가 도덕적 행위자인 인간 ... 도덕적 행위자란 사실이 중요하고, 인간은 각각 다르지만 도덕적 행위자로서 동등한 가치를 지닌다.- 모든 사람은 타고난 능력에 상관없이 동등한 기회를 가질 권리가 있다.- 교육평등
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    | 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.13
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견
    [교육사회학]주제: 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자신이 이해한 내용으로, 자신의 의견을 써 주십시오.-목차-1. 부모와 교사가 먼저 깨어야 한다.2. 교육인가 ... 장사인가3. 우리가 꿈꾸는 학교4. 고향을 등지게 만드는 교육5. 일하기와 교육1. 부모와 교사가 먼저 깨어야 한다.부모와 교사는 학생들에게 처음으로 만나는 인생의 스승이다. 그래서
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    | 방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04
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2025년 12월 10일 수요일
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- 작별인사 독후감
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