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"신인문주의" 검색결과 2,321-2,340 / 9,056건

  • 실학주의
    인문적 실학주의 사회적 실학주의 그리고 감각적 실학주의로 그 모습을 점차 바꾸어갔다.(1) 인문적 실학주의인문적 실학주의인문주의에서 실학주의로 넘어가는 과도기에 나타난 실학 ... 주의의 초기 모습이다. 그것은 인문주의가 본래의 이상과 활력을 읽고 형식화 되는 데 대한 반발의 형태로 나타났다. 인문적 실학주의는 종래의 인문주의와 마찬가지로 고전에 대한 연구 ... 를 중시하였지만 고전을 연구하여 그것을 실제적인 생활에 이용하고자 한다는 점에 있어서 인문주의와는 달랐다. 인문적 실학주의의 목적은 고전을 인간의 실제 생활을 준비하는 도구로서 배우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.18
  • 서양교육사
    ?이성의계발 중시?교육만능설, 교육가능성?인간성 이념의 실현, 도덕성의 함양, 인격형성?복종의원리, 진실성의원리, 사교성의 원리?헤르바르트에 영향7. 신인문주의●특징?19C 철학 ... 서양 교육사1. 그리스의 교육● 특징? 인문주의강조 : 인간 중심 교육? 심미성 추구? 자유교육 실시 : 목적은 이성의 도야를 통한 품성의 도야즉 도덕적 실천이 주된 목적이 ... 학? 후기 : 비종교적 세속교육, 일반시민교육 대학교육? 신본위주, 신중심적? 주정주의? 스콜라 철학 발달 : 인간의 이성도야 강조? 교권의 타율성, 신에 순종하는 인간 육성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06
  • 루이스 바리간과 김중업 건축의 지역성 구현에 관한 비교 연구
    2차 세계대전 직후에는 후기합리주의, 경험주의 , 신표현주의 긴축운동이 나타났는데, 이러한 경향들과 더불어 지역주의건축이 가장 강하게 나타난것은 1945년부터 1960년 ... ..PAGE:1루이스 바리간과 김중업 건축의 지역성 구현에 관한 비교 연구인하대학교 건축학과12101007 김진희..PAGE:2CONTENTS서론현대 건축에서의 지역주의멕시코 ... 현대건축의 지역주의멕시코의 지역주의 건축가 Luis Barragan- Luis Barragan의 주요 작품 Barragan house 외 3한국의 건축가 김중업- 김중업의 주요 작품
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.31
  • 르네상스
    로서 르네상스와 함께 근대가 시작한다는 역사해석의 관점은 역사적 사실에 비추어 타당성이 있는 것으로 인정하고 있다.르네상스의 근본정신은 인문주의(Humanism)로 좁은 의미로는 그리스 ... 로마의 고전 고대의 문예와 철학에 대한 관심을 깨우치는 운동이다. 르네상스의 이전에는 신 중심의 사고를 행했지만 인간중심의 사고로 바뀌고 인간에 대해 탐구하고 연구했다. 하지만 이 ... 는 신을 부정하거나 신과의 수평관계를 강조한 것이 아닌 신이 만든 피조물인 인간에 대한 개별성에 대한 관심이 증가한 것이다.르네상스는 크게 북이탈리아 르네상스와 알프스이북의 르네상스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.10 | 수정일 2014.05.20
  • 구조주의란 무엇인가
    한다고 상정하는 관점(인간을 신의 대리인으로 보는 관점)을 비판한다.이러한 맥락에서 구조주의 인식론자들은 주체나 객관성이라는 용어보다는 구조나 주관성과 같은 용어를 더욱 선호한다. 즉 ... 러 문학, 인류학, 철학, 정신분석학 등 모든 인문 사회학 분야에 폭넓게 확산되며 큰 영향을 끼쳤다. 구조주의의 중심적인 개념의 대부분은 언어학과의 연관 속에서 발전해 왔으며, 구조 ... 구조주의란 무엇인가?우선 전체적인 관점에서 보는 구조주의의 의미는 어떤 사물의 의미를 개별적으로 보는 것이 아니라 전체 체계 안에서 다른 사물들과의 관계에 따라 규정된다는 인식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    근대인식론과 현대교육
    1. 인식론1-1. 회의주의자1-2. 실재론자1-3. 관념론자2. 현대 한국 교육의 인식론2-1 학력주의 교육2-2 실용주의 교육3. 현대 한국 교육의 문제점과 해결방법1. 인식 ... 론지식의 기원과 성립을 고찰하는 학문이 인식론이다. 인식론은 지식론이라고도 하며 학자들 마다 회의주의, 실재론, 관념론과 같이 다양한 견해를 갖는다. 또한 인식론의 주제인 지식 ... 은 시대가 변화함에 따라 주된 관심사 또한 변화했다. 종교중심의 사회였던 중세는 신 중심의 지식을 교육했다. 그러나 르네상스, 종교개혁 등의 여러 가지 사건으로 인해 근대로 넘어와서
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.27
  • 매가처치를 넘어서
    한다. 교회나 목회자들이 신학을 성찰보다는 성장 지향적 실용 학문으로 더 강조하면서 나타난 결과이다.교회 생태계 파괴는 신자유주의 체제에서 증산층이 몰락하고 빈익빈 부익부가 심화 ... 하고 있다. 안정적인 목회 일자리마저 찾기 어려운 상황이 되자 학생들은 성찰적 이론 신학이나 인문학적 소양보다는 교회 성장학이나 목회 상담학 같은 실용적 방법론을 더 요구한다.메가처치 ... 신자유주의 형 메가처치에 대해서는 다소 논란이 있다. 앞 세대와 달리 특정 지역에 편중해 나타난다고 말하기 어렵다. 3세대부터 메가처치 현상이 광범위하게 나타났기 때문이
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.08.27 | 수정일 2015.08.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교양] 역사와 문명 기말대비 요약 정리
    기 때문이었다. 문예부흥운동이 르네상스는 학문과 예술을 발전시켰으며, 인문주의적이었다. 대표적인 작품으로는 단테의 신곡이 있으며, 이 책에는 성직자비하 등의 도전적인 내용과 인간 ... 을 일찍 접하였고, 장사에 재능을 보인 그는 부유한 미망인과 결혼하였다. 그러다가 ‘신은 오직 한 분뿐이며, 그 신은 바로 알라.’라는 신의 계시를 받게 되면서 이슬람교를 만들 ... 었다. 그들은 알라(the god)라는 유일신을 믿으며, 평등을 강조했다. 또한 당시 유행했던 우상숭배를 철저히 금지했으며, 꾸란 이라는 경전이 있었고, 지하드라는 성전도 있
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 3,600원 | 등록일 2016.12.26 | 수정일 2020.08.03
  • 교육철학 및 교육사 그리스~로마, 중세, 르네상스
    하였다.④ 아리스토텔레스(실재주의)-플라톤과 달리 존재의 기반을 현상계로부터 출발하였다. 자유스럽게 인문교육을 받아 합리적인 사람이 된 개인이 사회나 정치에서 가치로운 시민이 될 ... 중심의 교육으로 신을 알고 신을 두려워하는 마음을 길러 주는 것이다. 그러나 신교가 구교와 다른 점은 신교는 내세주의의 종교교육뿐만 아니라 현세에 있어서도 훌륭한 생활을 할 수 있 ... 자제를 위한 교육기관으로는 중등교육과 고등교육기관이 있었으며 종교교육과 인문교육에 힘쓰도록 교육내용을 편성하였다. 교육방법으로는 암기주의, 형식주의의 주입식 교육을 하였다.중학교
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.01
  • 박물관건축의 특성과 제주도박물관
    ’ 에 신에게 바치는 물건들을 모았으며 그 물건들은 아테네의 보물 뿐 만 아니라 항아리 , 조각 , 방패 등은 박물관 수집품의 기원이라 할 수 있음 . 뮤제이옹은 아홉 여신 ... [ 수장 · 보존시설 ] - 수장품을 수집 , 보존 , 처리 , 유지 , 관리하는 공간으로 구성됨 - 다른 기능의 공간들과는 달리 특별한 주의를 요구하는 공간 이며 다른 기능 ... 의 기능에 따른 분류 전시물에 의한 분류 기능의 의한 분류 자료전시 장소에 의 한 분류 종합박물관 인문계 박물관 자연계 박물관 전 기능형 보존기능 중시형 교육기능 중시형 연구기능
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    | 리포트 | 101페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.07 | 수정일 2019.10.29
  • [교육철학]페스탈로찌 에 관한 모든 것!!!
    < 목 차 >>Ⅰ. 서론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥21. 신인문주의와 교육(1) 신인문주의(2) 신인문주의와 교육Ⅱ. 본론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥31 ... ) 교육방법의 8대원리Ⅲ. 결론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥15- 페스탈로치의 교육사상이 미친 영향※ 참고문헌 ※Ⅰ. 서론1. 신인문주의와 교육(1) 신인문주의신인문주의 ... 한 나머지 다른 면을 무시하는 결함을 내포하고 있었다. 이러한 계몽주의를 비판하고 극복하고자 등장한 것이 19세기 독일의 신인문주의이다.그들은 이성의 편중에 기울지 않고, 인간
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    프뢰벨의 생애와 교육사상
    가 농후한 철학적 분위기에 휩싸인 시대라고 할 수 있다. 이 시대에는 인간의 품성과 가치를 높이 평가하고, 인문가치를 예리하게 비판하고, 풍부하게 생산하며 감상하였다. 루소를 시작 ... 하듯이 인생초기에 많은 가능성을 잠재적으로 가지고 있는 유아는 자연과 신이 조화하면서 경험이 풍부한 정원사인 발육자의 돌봄을 받지 않으면 안 된다고 생각하였다.2. 유아교육사상18 ... 세기부터 나타난 이성주의, 주지주의, 합리주의의 과도한 경향에 대한 반발로 개성, 주관, 비합리성, 상상력, 개인, 자연스러움, 감성, 환상, 초월성 등을 중시하는 새로운 사상
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.08
  • 상품의 역사 서평
    았다. 소장한 책의 목록에 얼마나 희귀하고 귀중한 필사본들이 포함되었는가가가 소유자의 명성을 높여주었던 것이다. 이렇게 저자는 사람들의 소유욕과 소비주의인문학자들을 고용 ... 을 밀어냈다. 인쇄본이 퍼져나가면서 점점 더 많은 사람들이 신학문을 배울 수 있게 되었고, 이는 신학문의 성장을 촉진시켰으며, 이런 문화 속에서 지배 계급은 인쇄본을 수집함으로써 계속 ... 이윤을 누렸다. 그들의 상업적 판단은 또 다른 거대한 변화를 가능하게 만들었는데, 바로 신대륙의 발견이다. 상인-은행 가문의 풍부한 자금력이 뒷받침 된 인쇄술의 발달로 촉진된 지식
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.30
  • 일제잔재의 청산 - 친일문학을 중심으로
    의 과제-------------------------------------------------------9~10Ⅰ.서론일제 잔재란 일본 제국주의가 식민통치 기간에 우리 땅에 남겨놓 ... 있다. 여기서 필자는 일본을 맹주로 하는 “동양 신질서의 건설”을 제의하며, 문학 또한 이 방향을 따라야 한다고 주장한다. 문학이 일본의 문화에 동화하는 방법으로 나아가야 ... 한다는 것이다. 《인문평론》에는 그 후 차차 일본적인 것이 우세하기 시작하였고, 여러 문학인은 동양문학을 재반성하며 ‘문학정신의 전환’을 주장하였다.그 이후 《인문평론》의 정신을 계승
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.01
  • 독일 교육의 역사와 오늘날의 교육제도
    에 그치지 않고 이를 바탕으로 새로운 인간과 세계를 발견하여 근대분화를 창조한데 더 큰 의의가 있다. 그 근본정신은 인문주의이며 자연을 있는 그대로 인식하여 세속적이고 인간적이 근대문화 ... 활동에 참여할 수 있는 완전한 인간을 만드는 것에 있다고 하여 특히 도덕적 가치에 중점을 두었다.15~16세기 인문주의의 영향 하에 새로운 대학이 창립되었는데 프라이부르그, 튀빙겐 ... , 마아부르그, 비텐베르그 대학 등이 그 대표적 예로 16세기 후반에는 전 독일의 대학들이 사실상 인문주의화 되어 갔다. 한편 중등학교로는 왕후학교와 김나지움이 대표적이
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    기업 내의 사회적 자본의 효과적으로 관리하기 위해서 최고경영자와 중간관리자가 해야 할 바람직한 역할에 대하여 논하시오.
    한 유토피아 경영을 통해서 사업전반과 조직에 긍정적인 영향을 미치게 되었다. 성과주의를 없애고 ‘선풍기 승진’이라고 불리우는 전략을 인사제도의 대안으로 삼았다. 미라이에서는 영업 목표 ... 다. 당근만 있으면 사원들은 스스로 알아서 한다. 적절한 보상이 주어졌을 때 조직원은 더 많은 성과를 보여줄 수 있다고 생각한다.2) 선풍기 승진 - 성과주의는 필요 없다.미라이 ... 솔루션 기업 케넥사가 보유한 조직/인사/교육 컨설팅 역량을 접목한 신제품들을 대거 공개하며 올해 본격적인 시장 공략 계획을 밝혔다. 특히, 빅데이터를 인적자원 관리에 활용할 수 있
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.23
  • 코메니우스와 로크의 사상 비교
    주의인문주의 교육에 의심 을 보내면서 현실에 보다 적합한 교육의 모습을 모색하면서 전개되었다. 그리하여 실학주의인문적 실학주의, 사회적 실학주의, 그리고 감각적 실학주의라는 ... 었던 사상에 저항하여 발생하였다. 구체적으로 어떤 사상에 저항하였는가에 대해서는 차이점을 가지는데, 코메니우스는 인문주의에 반대하는 실학주의를, 로크는 절대주의를 비판하는 계몽주의 ... 었다. 또한 현대 교육은 과학적 실증주의 사상과 진보주의 사상, 실증주의 교육사상 및 인간 부흥의 사상으로 특징을 갖고 있고, 이는 민주주의 교육사상을 바탕으로 하고 있다.그러나 교육
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.26 | 수정일 2013.11.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    서구 중세의 교육 (종교와 교육)
    를 바탕으로 하여 교육이 전개되었습니다. 그래서 중세 사회는 인간의 자유의지나 인문주의를 허용치 않고 신을 중심으로 하는 특징을 지닙니다. 그리고 교회의 권위에 의하여 엄중 ... 하게 감독되는 교권주의적 교육으로, 기독교와 관계없는 학문은 배척되었다고 합니다. 또 중세의 교육은 내세의 생활을 동경하는 내세주의적 교육, 신과 종교에 대해 경건한 신앙심과 정조를 기르 ... 는 주정주의 교육, 신 앞에서 평등한 개인으로서의 개인주의적 교육의 속성도 포함합니다.제가 서구 중세의 교육에서 주목한 점은 기독교 중심의 교육에서 세속적 교육의 발달로 이어지
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.08
  • 마키아밸리의 역사인식과 정치사상에 대해서
    인문주의적 서술 경향과 마키아벨리④마키아벨리의 역사 인식ⅰ)마키아벨리의 시대인식ⅱ)마키아벨리의 역사인식3. 결론4. 참고문헌1. 서론마키아벨리가 제기하고 있는 주장은 매우 다양 ... )을 붙였다. 이러한 인문주의적 서술에서 가장 근본적인 특성은 고대 로마 사가들의 모방이었다.이러한 인문주의적 관행으로서 마키아벨리가 쓴 한 전형으로 들 수 있는 것은 13세기 루카 ... 작업이라는 의견을 제시하기도 한다.)『피렌체사』역시 이러한 르네상스 시대의 인문주의 역사서 형식을 충실히 따르고 있다. 그러나 마키아벨리는 단순히 이러한 서술을 모방하기만 한 것
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.24
  • 한국증권금융 자기소개서(서류 합격)
    때 경제학과로 학과 진로를 정하게 되었습니다.대학에 들어오면서 앞으로 어떤 태도로 삶을 살아 나갈 것인지 기준을 세우는 것이 중요하다는 생각에 철학과 인문학 관련 서적을 되 ... 에 꼼꼼함이 지나쳐 어떤 경우에는 완벽주의적인 성향을 보일 때도 있다는 점입니다. 가령, 대학 시절 레포트를 쓸 때, 문구 하나 하나 표현에 신경쓰고, 행여 어색한 표현이 있을까 몇 번 ... 못 하거나, 지엽적인 부분에 매달려 큰 그림을 보지 못 한다는 것을 스스로 느낄 때가 많았기 때문에 향후 업무를 함에 있어 지나친 완벽주의적인 자세는 고쳐나가도록 하겠습니다.3
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.19
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2025년 11월 12일 수요일
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