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"효과적인외국어교수-학습방법" 검색결과 201-220 / 3,595건

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    침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서
    외국어로서의언어교수이론 주제: 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선방법을 제안하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ ... 예상되는 효과와 어려움 및 개선방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 침묵식 교수법은 1970년대 초 Gattegno에 의해 개발된 교수법으로서, 문제해결식 언어 교육 접근법이 ... 연습을 한다. 외국어 학습에서 전통적인 교수법은 무조건 반복하기, 무조건 외우기 등을 강조했다. 그와 달리 침묵식 교수법은 학습자 자신이 주체가 된다. 다시 말해 교사가 가르치
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
  • 영어교육방법론 시험정리
    능력을 강조하는 교수법을 몇몇 외국어 교육전문가가 제기하였다. 외국어 교육방법은 어린아이의 모국어 습득 과정을 모방해야 한다는 것이다. 따라서 직접식 교수법은 문법-번역식 교수법 ... Merged / 영어교수법-전통적인 영어교수 방법론 논의주요용어_ 문법-번역식 교수법, 고전 교수법, 직접식 교수법, 자연적 교수법, 자연적 접근법, 청화식 교수법, 상황적 언어 ... 시킬 수 있는 교수방법인 문법-번역식 교수법이 아직도 널리 쓰이고 있음.? 5.1 문법-번역식 교수법 (Grammar-Translation Method)문법-번역식 교수법의 기원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오
    오.Ⅰ. 서론한국어를 배우고자 하는 외국인 학습자에게 한글 교육을 보다 효과적으로 가르칠 수 있도록 하는 게 교수 방법이라고 한다. 한국어 교육이 시작된 후부터 현재까지 개발 ... 법의 특징은 단기간에 학습 효과를 볼 수 있다는 것이다.교수법을 종래에는 교사가 학생에게 지식을 전달하고 주입하는 방법이라고만 생각했으나, 근래에는 학생활동을 중심으로 교육 내용 ... 에서 그림을 제시하여 시각화를 모색한 이래, 실제적인 사진 재료와 삽화, 보조 자료, 온라인상에서 교육하는 교재 등 한국어 학습용 멀티미디어 교재도 다양하게 출판.- 외국어 교수
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06
  • [국문4] 한국어교육학개론 - 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형의 설명에는 간단한 예시를 포함하시오
    」, London, Longman, 1999. 7) 양민, 「귀납적 문법교수와 연역적 문법교수효과 연구-중국인 학국어 학습자를 중심으로」, 2015. 8) 한송화, 「외국어로서의 한국어 ... 한 설명이 제시되지 않고 문법과 관련된 예시들을 많이 제시하고 학습자가 이를 통해 규칙성을 발견할 수 있도록 돕는 방법이다. 각 교수 모형을 적용할 때는 학습자의 특성, 수업 및 ... 의 목표와 학습자의 특성에 따라 적절하게 연역적 모형과 조화를 이루어 진행하는 것이 바람직하다. 4. 출처 및 참고문헌 1) 양민, 「귀납적 문법교수와 연역적 문법교수효과 연구
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.09.07
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    경인교대 대학원 AI융합영어 자연어처리 기말 프로젝트
    들이 공통적으로 긍정적으로 보는 튜터의 자질은 무엇일까?- 외국어 튜터가 갖추어야 할 자질은 무엇일까?분석 대상 자연어 텍스트 내용 및 종류온라인 외국어 학습 사이트 “Preply ... 게 할 수 있음.-어린 학습자도 오래 집중하게 하는 흥미로운 학습 자료와 교수 방법을 제공함.-학부모와 학생의 특성 및 수업 내용에 대해 활발하게 소통하여 신의 있는 관계를 형성함. ... -문법과 회화 둘 다를 강조한 균형 있는 독일어 학습을 할 수 있음.-효과적인 기능별 연습문제를 제공하여 문법을 익힐 수 있음.■ 나에게 적합한 독일어 튜터는 누구일까?독일어에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.11.24
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    훌륭한 언어 교사의 특징과 자신의 장점 및 단점 분석
    보완을 위한 개선 방안3. 결론---1. 서론외국어 습득론은 언어 학습자가 보다 효과적으로 목표 언어를 익힐 수 있도록 교수·학습 방법을 연구하는 분야이다. 특히 한국어 교사 ... 교사의 특징 10가지1. 언어 지식과 교수법에 대한 전문성- 한국어 문법, 발음, 어휘 등에 대한 깊은 이해와 함께 효과적인 교수법을 숙지해야 한다.2. 학생 중심의 교육 철학 ... 에서 시행착오를 겪을 수 있기 때문에, 인내심을 가지고 배려하는 자세가 필요하다.6. 창의적인 교수법 활용- 다양한 교구, 게임, 역할극 등을 활용하여 흥미로운 학습 환경을 조성해야 한다
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.21
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    과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.- 목 차 -Ⅰ ... 방법론에 중점을 두는 것이다. 그래서 해당 교수요목은 학습자의 학습전략상의 개인차를 인정하며, 학습과정에서 학습자가 범할 수 있는 각종 오류를 자연스럽게 받아들인다.이러한 특징 ... 적 과정이다. 더불어 그는 학습에서는 부분에서 전체로 즉, 논리적으로 계획된 교수 방법이 활용되었다면 습득의 입장에서는 직관적이고 무의식적인 덩어리로서의 지식이 저장되어 구분할 수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 외국어로서의 한국어 표현교육론
    으로 자연적 교수법은 5가지 언어 가설을 내세우고 있다. 학습과 습득은 각각 달리 규정되며 외국어 학습은 이 두 방식의 상호작용에 의해 이루어진다는 습득-학습 가설, 학습은 감시자 ... 교수법은 어떠한 것이 있는지, 또 한국어 교육에서의 말하기 교수법은 어느 것이 효과적일지 살펴볼 필요가 있음을 느낀다.Ⅱ. 본론한국어를 기본으로 만들어진 교수법은 아니지만 외국어 ... 외국어로서의 한국어 표현교육론Ⅰ. 서론요즘 흔하게 여러 가지 매체를 통해 들을 수 있는 단어 중의 하나가 ‘K-pop’, ‘K-드라마’ 등 이런 류의 단어들이다. 그만큼 한국
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19
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    발음중심 언어교육접근법, 총체적 언어교육접근법, 균형적 언어교육접근법의 특징과 장단점 제시
    접근법은 언어 학습자들이 외국어학습하는데 있어서 매우 유용한 방법입니다. 이 방법학습자들이 매우 초보적인 단계에서 발음부터 올바르게 학습할 수 있도록 돕습니다. 이 방법 ... 에서 다양한 측면을 종합적으로 다루는 방법으로, 이 방법은 언어의 문법, 어휘, 읽기, 쓰기 등을 모두 다루어 학습 효과를 극대화하려는 목적을 가지고 있습니다. 이 방법의 특징은 발음 ... 뿐만 아니라 언어학습의 모든 측면을 다루기 때문에 다른 학습법에 비해 종합적인 학습 효과를 기대할 수 있다는 것입니다. 또한, 이 방법은 다른 언어학습 방법에 비해 유연성이 높
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.03
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    한국어교육이란 무엇인가?
    과 절차를 연구하는 학문적 과정과 잘 정리된 학문적 과정을 효과적으로 가르치고 학습하는 방법을 모색하는 의미에서의 교육 영역이라고 할 수 있다. 여기서 한 가지 구분해야 할 것 ... 적으로 늘어나고 있다는 점이다. 둘째, 학습자들의 요구를 충족시켜줄 만큼의 이론적 접근, 교수 방법, 교재 등이 미흡하다는 점이다. 셋째, 표준화되지 못한 교육내용과 목표로 인해 체계 ... 외국어로서의 한국어교육개론주제 : 한국어교육이란 무엇인가?제1장 서론한국어교육이란 한국어가 제1 언어 즉 모국어가 아닌 학습자(외국인)를 대상으로 이루어지는 한국어에 관한 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
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    3주차 강의에서 언어 평가의 원리에 대해 학습했습니다. 다음 시험에 대해 ‘실용성채점자 신뢰도시험 신뢰도내용
    학습자에 대한 평가를 통해 교수-학습 방법효과와 그 개선 방향을 찾을 수 있기 때문에 효과적인 한국어교육을 위해서 평가 요소들이 평가에 적절하게 구성되어 있는지를 정확 ... 도, 진정성이 포함되는 평가 요소들이 적절하게 평가에 포함되어 있을 때 학습자의 외국어 습득 정도를 완전하게 평가할 가능성이 높아지고 유익한 교수-학습의 역류 효과를 거둘 수 있다. 또한 ... 한다. 평가는 형성평가로 구성하여 교수-학습이 진행되는 과정에서 학습의 정도를 수시로 확인, 평가하고 학생에게 피드백을 주어 수업과 교육과정을 개선시키는 것을 목표로 한다. 형성평가는 성취
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
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    외국어로서의한국어 외국어습득론 중간고사 대비 자료
    언어 학습자들이 일정한 순서에 따라 문법구조를 습득한다는 가설이다. 이 가설에 따르면, 문법 습득에는 일정한 순서가 존재한다. 21. 청각구두교수법을 수용하고 있던 제2 언어 교사 ... . 이미 습득이나 학습으로 이루어진 모국어는 새로 학습할 제2 언어 학습에 방해가 될 수도 있고 간섭을 할 수도 있는데, 이러한 간섭현상은 ()의 결과이다. 빈 칸에 맞는 것을 쓰 ... 를 차용하기 등이 포함된다. 그러나 자신에게 자문하기는 중간언어의 특징이 아니라 학습자가 사용하는 일반적인 학습 전략에 가깝다. 7. 대조 분석을 할 때 따라야 하는 원칙에 해당
    시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28
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    한국어 교육학은 사회 과학의 하위 항목인 교육학에 포함되어 있고 교육학중 교과 교육학의 항목에 속해있다. 교과 교육학에는 국어 교육학, 영어 교육학, 한국어 교육학등이 있다. 할인자료
    , 제도까지 광범위하므로 어디까지를 문화 교수의 내용에 포함되어야 하는지는 학습자의 요구를 먼저 고려하면서 학습자별로 선정해야 할 것이다. 2-2.한국어교육학의 교수 영역 말하기 이 ... 를 개발시켜, 발전된 교수법과 평가방안을 모색하고, 범세계적으로 외국어로서의 한국어 교육계에 기여할 인재와 한국학의 발전에 이바지할 인재를 육성하기 위함이다. 오늘날 외국어 ... 자들은 문법 학습을 통해 의미 표현을 향상하고 정확한 의사소통을 수행할 수 있다. 오늘날 문법은 일상생활에서의 의사소통에서 필수적인 부분이자, 교수요목 설계에 많은 영향을 끼치는 영역이
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 (5%↓) 5700원 | 등록일 2023.04.18
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    배론 토론(언어학개론, 한국어교재론, 한국어이해교육론, 한국어문법교육론, 한국의현대문화
    는 대상에 따라 명시적으로 가르칠지, 암시적으로 가르칠지를 정하는 것이 좋다고 생각합니다.암시적인 방법학습자의 심리를 고려한 학습자 중심의 교수법으로 암기에 초점을 두지 않고 안락 ... 는 방법입니다. 그래서 명시적인 방법은 중급 학습자 이상의 학습자들에게 더 효율적일 것입니다.-한국어 문법 수업 현장에서는 PPP(제시, 연습, 생성) 모형을 주로 사용하고 있다. 이 ... 에 예사소리, 거센소리, 된소리의 대립이 있다고 합니다. 이러한 소리의 물리적이 차이로 소리에 대한 인식의 차이가 생기되고, 서로 다른 음운 체계를 가지게 됩니다. 그래서 외국어 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21
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    한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이
    과목명 : 외국어로서의한국어표현교육론주제: 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지 ... 하게 된다.2) 청화식 교수법청화식 교수법은 학습자가 모국어를 배우는 과정이 구어학습에서 시작한다는 점에서 착안하여 발전한 외국어 교수방법으로 구어를 듣고 말하는 것부터 집약 ... 에 그치지 않고 효과적으로 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기가 유창해 질 수 있도록 네 가지 기능을 통합적으로 교수-학습하는 방식을 채택하게 된다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23
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    다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어
    에서도 그의 선정에 주의를 기울일 수 있어야 하는 것이다. 기본적으로 교재는 교수학습의 궁극적인 목표 제시, 교수학습의 내용 규정, 교수학습방법 제시, 아울러 평가 ... 하느냐에 따라서 학습이 결과와 질이 무척 많이 달라짐을 느낄 수 있었다. 이처럼 외국어 학습에 사용되는 교재는 학습자의 학업의 질과 관련이 깊다. 그렇기 때문에 한국어 교육 ... 을 한다. 쓰는 방법에 대해 알리고 쓰기 연습을 제시하며 듣고 고르기, 읽고 쓰기를 학습시킨다. 그런 다음 자음 연습 2에서 ‘카,타,파,차,까,따,빠,싸,짜’를 배운다. 이 또한 쓰
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
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    전신반응교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고 교수 절차를 구체적으로 논하시오
    자가 언어 명령에 따라 신체를 움직임으로써 새로운 언어를 학습하는 방법이다. 이 교수법은 명령어에 대한 이해와 반응을 강조하며, 주로 외국어 학습 초기 단계에서 효과적으로 사용 ... 에 적용한 구체적인 교수 설계와 교수 절차를 논하고자 한다. 본 연구는 언어와 행동의 결합이 학습자에게 미치는 영향을 이해하고, 이러한 방법학습자들이 한국어를 효과적으로 습득 ... 면 전신반응교수법을 활용한 학습자들은 일반적인 암기법을 사용한 학습자보다 20-30% 높은 학습 효과를 보인다는 연구가 있다. 이는 언어 이해력과 기억력에 긍정적인 영향을 미치기
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11
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    의사소통 전략의 개념과 유형
    를 전달하는 방법이다. 이 외에도 외국어 학습자는 모국어나 제3의 언어를 사용하는 차용 전략(code-switching or borrowing)을 사용하기도 한다.두 번째로는 회피 전략 ... 한 방법을 말한다. 이러한 전략은 학습자가 자신의 의도를 효과적으로 전달하고, 의사소통을 유지하거나 회복하며, 궁극적으로 외국어 능력을 향상시키는 데 중요한 역할을 한다. 의사소통 ... 적인 의사소통을 촉진한다.결론적으로, 외국어 습득에서 의사소통 전략은 학습자가 제한된 언어 능력으로도 효과적인 의사소통을 가능하게 해주는 중요한 수단이며, 전략의 활용 여부는 학습
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.06
  • 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다
    외국어습득론《과제주제》외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것 ... 을 거쳤다. 또한, 학습자 수 증가, 학습자 특성과 교육 환경 다양화로 교수 방법의 다양성이 필요하게 되었다. 현장의 상황에 맞는 유동성 있는 교육이 필요한 것이고 반면 표준적인 통일 ... 교육과정에 계속 반영되기도 한다. 교육 현장에서 교육 계획과 시행은 중요한 문제이므로 교사의 역할도 매우 중요하다. 그러면 그러한 교수법의 교육 가운데 외국어 학습을 위한 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.14
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    [한국어문법교육론] 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보
    적인 표현에 해당된다. '-아서/어서'를 효과적으로 교수하기 위해서는 학습자들이 실생활에서 자주 마주하는 상황을 중심으로 맥락을 구성하는 것이 중요하다. 예를 들어 교사는 그림 ... 표현과 동작의 진행 표현이라는 핵심 기능을 수행한다. 따라서 교수자는 학습자가 단순히 형식을 암기하는 데서 그치지 않도록 다양한 의사소통 상황을 제시하고, 의미-형태-기능이 통합 ... 의 예, 1: ‘-아서/어서’ (2) 문법 표현의 예, 2: ‘-고 있다’ 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 한국어 문법 교육은 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 언어의 구조
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06
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2025년 12월 10일 수요일
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