"학습 도구로서의 한국어"의 검색결과 입니다.

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침묵식 교수법 한국어문법교육론 교재란 무엇인가 아서 어서 한국어교육이란 한국어능력평가론 한국어

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"학습 도구로서의 한국어" 검색결과 201-220 / 2,512건

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대학기관이나 국가기관에서 출판된 교재 중 하나를 골라 외적 구성과 내적 구성을 분석한 후 자신이 생각하는 해당 교재의 장단점이 무엇인지 서술하시오.

교육내용 곧 교육과정을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하고 수업을 진행하는데 쓰이는 교육적 도구라고 할 수 있다. 한국어를 학습하는 데 있어 교재 ... , 기능별 교재, 범주별 교재를 상황과 특성에 따라 다양하게 개발, 활용하고 있는가를 살펴보면, 최근 국내 교육기관의 통합교재가 새롭게 개발되고 있는 상황에서 한국어 학습자의 의사소통 ... 을 첨부하고 있으며 무료 MP3를 내려받기 할 수 있도록 하여 한국어 학습에 도움을 주고 있다.세 번째로, 가볍고 편리한 교재 제작과 구입측면에서 보면 전체 188쪽의 적당한 분량

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.24

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국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상

외국어로서의 한국어교재론주제: 국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상, 2. 목적과 기능 3. 제작 의도와 목표 4. 구현매체 5. 기타의 항목 ... 으로 나누어 기술해 보십시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어 교과서1) 학습 대상2) 목적과 기능3) 제작 의도와 목표4) 구현 매체5) 기타2. 한국어 교재1) 학습 대상 ... 는 한국어 교육은 외국이라는 환경 속에서 의사소통이 불가능한 학습자를 대상으로 하여 진행된다는 점, 또한 전문성이 부족한 교사가 수업을 담당한다는 점을 고려해 볼 때 교재는 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화 항목을 정리하고 문화 항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

면 언어 사용에 혼란을 느끼게 된다. 따라서 외국인 학습자가 한국어를 효과적으로 습득하기 위해서는 언어와 함께 문화적 요소를 병행하여 학습하는 것이 필수적이다. 이러한 이유로 최근 ... 의 한국어 교육용 교재들은 문화 항목을 적극적으로 포함하고 있으며, 언어와 문화를 통합적으로 제시하는 방식으로 구성되고 있다. 문화 항목은 학습자가 한국 사회에 대한 이해를 넓히 ... 별로 구성되어 있어 학습자의 수준에 맞는 언어 및 문화 교육이 가능하다. 그중에서도 『세종한국어 3』은 중급 수준의 학습자를 대상으로 하며, 실생활에서 자주 접하는 문화적 상황

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11

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실용도와 타당도에 대해 학습했습니다. 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안을 구체적으로 서술하십시오.

실용도와 타당도에 대해 학습했습니다. 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안을 구체적으로 서술하십시오.목차I. 서론II. 본론1. 실용도 ... 에 여러 평가자의 의견을 종합하거나, 다양한 평가 도구를 함께 사용하는 방식으로 타당도를 높이는 방법이 필요하다.3. 평가자와 학습자의 입장에서의 고민평가자의 입장에서는 한 사람의 말 ... 를 높이기 위한 방안2. 타당도를 높이기 위한 방안3. 평가자와 학습자의 입장에서의 고민4. 현실적인 개선 방향과 한계III. 결론I. 서론‘실용도’와 ‘타당도’라는 개념을 처음

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.25

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외국어로서의한국어교육개론 ) 한국어 기능별 교육 중 쓰기교육에서 효과적인 피드백 방법에 대한 의견 제시하기.

방법에 대한 의견 제시하기.[목차]I. 서론II. 본론III. 결론IV. 참고문헌I. 서론한국어 교육에서 쓰기 교육은 학습자의 언어 능력을 종합적으로 평가하고 발전시키는 중요 ... 한 역할을 한다. 쓰기 능력은 언어의 문법적 지식뿐만 아니라, 어휘 사용, 표현 능력, 논리적 사고와 같은 다양한 요소가 결합되어 나타난다. 특히 외국어로서 한국어를 배우는 학습 ... 자들에게 쓰기 교육은 그 자체로 큰 도전이 될 수 있다. 한국어의 특성과 문화적 배경, 그리고 언어적 차이로 인해 학습자는 다양한 어려움을 겪을 수 있기 때문이다. 그럼에도 불구하고, 쓰

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.22

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2주~3주에 걸쳐 실용도와 타당도에 대해 학습했습니다. 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의

외국어로서의 한국어능력평가론주제: 2주~3주에 걸쳐 실용도와 타당도에 대해 학습했습니다. 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안을 구체 ... 적으로 서술하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평가의 3대 요소2. 실용도와 타당도3. 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 로 비공식적 평가이든 상관없이 학습자의 발전 과정에서 이정표가 되기 쉽다. 다시 말해서 학습자에게 학습에 관한 더 큰 동기를 유발할 수 있는 힘이 있는 것이 바로 평가인 것이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17

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다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하십시오.

어 학습자들에게 추가적인 주의가 필요하다. 따라서 한국어 문법 교육은 언어 습득의 핵심 요소 중 하나이며, 적절한 교수법을 통해 이해하고 습득할 필요가 있다. 한국어 문법을 효율 ... 적으로 가르치는 것은 학습자들이 한국어를 빠르게 습득하고 능숙하게 사용하는 데 도움을 줄 수 있다. 적절한 교수법을 통해 학습자들은 문법 규칙을 이해하고 적용하는 기술을 개발할 수 있 ... 으며, 이는 학습 과정을 가속화하고 언어 능력을 향상하는 데 도움을 준다. 한국어 문법 교육은 언어 학습만을 넘어서 한국 문화와 연결이 된다. 한국어는 한국 문화와 더불어 가치 있

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.27

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.I. 서론한국어 교육은 다양한 목적에 따라 나뉘어지고, 각각의 특징이 있다. 언어 교육은 언어의 기초를 학습하며, 문화 ... , 사회, 경제 등의 다양한 측면을 이해하고 소통하기 위한 도구로 사용된다. 이에 따라 한국어 교육은 목적에 따라 기본 교육, 비즈니스 한국어, 문화 교육 등으로 크게 나뉜다.기본 ... 교육은 한국어를 처음 배우는 학습자를 위한 교육이다. 여기서는 한글의 글자를 익히고, 기본 어휘와 문법을 학습하여 일상적인 상황에서 의사소통할 수 있는 능력을 키운다. 학습

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.04

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교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어교재의 필수적 특성을 제시하세요.

[외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육과정을 문서 ... 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는, 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구입니다. 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이 ... 를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어교재의 필수적 특성을 제시하세요.Ⅰ. 서론교수-학습 과정에서 교재는 교육의 주체인 교사와 학습의 주체인 학습자를 연결하는 매개체의 역할을 한다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07

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제시된 한국어 문법 표현 중 한 가지를 선택하여 다음 내용에 대해 조사하고 발표 및 제출하시오

합니다. 이 중에서 '-고싶다', '-(으)ㄹ 수 있다', '-(으)려고 하다', '-(으)로', 'ㅂ'규칙과 같은 문법 표현은 한국어 학습자들에게 중요한 역할을 합니다. 본 조사 ... 문장 등이 포함되어 있습니다. 문법서는 이러한 문법 표현의 문법적인 특징과 의미를 상세히 설명하여 학습자들이 문법을 올바르게 이해하고 사용할 수 있도록 돕습니다.3권 이상의 한국어 ... 외국어로서의한국어교육개론● 목차Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 본론 1Ⅲ. 결론 1Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법은 언어 사용자들이 의사소통을 원활하게 하기 위해 필요한 규칙과 구조를 제공

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.29

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외국어로서의 한국어 문법 교육론 레포트

[외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 이다. 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들에게 문법 교육은 언어 습득의 기초가 되며, 그들이 한국어를 효과적으로 소통하고 사용할 수 있는 능력을 개발하는 데 큰 영향을 미친다 ... 하는 데 있어 중요한 요소이다. 이러한 특성은 한국어를 배우는 외국인 학습자에게는 도전적인 부분이기도 하다. 특정한 문법 규칙이나 어순, 그리고 어미 변화 등을 이해하는 데 시간

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18

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[한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법

를 들어, 한국어 교육에서 '~입니다/~습니까'와 같은 존대 표현을 가르칠 때, 교사가 해당 문법 형태의 규칙과 활용을 명시적으로 설명하고, 학습자들은 의미나 실제 의사소통 상황 ... 하고 상호작용하는 도구로 인식하는 관점에서 비롯된다. 예를 들어, 한국 여행 계획을 세우는 과제를 수행하면서 필요한 숙박 예약, 길 찾기, 음식 주문 등의 의사소통 기능을 중심으로 학습 ... 으로 이루어진다. 중요한 것은 이러한 형식에 대한 주의 환기가 의사소통의 흐름을 방해하지 않는 범위 내에서 이루어진다는 점이다. 예를 들어, 학습자들이 한국어로 식당에서 음식을 주문

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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A+보장] 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다

초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.서론한국어 초급 학습자들에게 문화교육을 병행하여 제공하는 일은 단순히 학습 효과를 증진시키는 차원 ... 할 수 있다.이와 더불어, 문화교육은 상호 문화 이해를 증진시키는 데에도 커다란 기여를 한다고 판단된다. 한국어를 배우는 학습자가 단순히 언어만을 익히고 그 사회의 문화를 모른 채 ... , 이는 그들이 다른 문화와도 조화를 이루며 살아가는 데 중요한 자산이 될 것이다.따라서 한국어 초급 학습자에게 문화교육을 제공하는 것은 그 자체로 언어 학습의 중요한 부분일 뿐

리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.23

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계-과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안

고 내용의 목표어와 교과목을 결합하여 가르치는 교수법을 활용하고 있다.한국어를 내용중심 교수법에 의해 학습도구로써 어휘유형을 나누어 보면 과 ‘학습도구 한국어’이며, 예시로써 다음 ... 으로 언어를 사용할 때 학습자의 학습효과는 더 크게 나타나고 학습자의 목표어 자체가 아닌 언어를 목표어의 지식습득 도구로 사용하여야지 언어학습의 완성이 이루어진다.즉 내용중심 교수요목 ... 된 문장안에서 문버벅으로 벗어나지 않는 어휘 (예: 단원, 차시, 학습목표)사고도구 어휘문어적 사용, 학문이나 격식적인 상황과 같이 글을 읽고 쓰는 능력을 요구하는 어휘. 학습목표

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.12.16

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외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 평가론 정리

[한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 평가론 정리]1. 평가란평가란 일반적인 의미로는 주어진 영역 안에서 개인이 가지고 있는 능력이나 지식 ... , 수행 등을 측정하여 어떤 대상에 대해 가치판단을 내리는 것을 말한다. 그러나 언어 교육에서의 평가란 언어 능력을 알아볼 수 있는 정보나 자료 수집의 도구로써의 시험을 실시한 다음 ... 은 주관적이고 비형식적인 측정의 비교적 넓은 의미로 사용될 때, test는 주관적이고 형식적인 측정으로 시험이나 검사를, quiz는 수시로 예고 없이 학습에 긍정적인 효과를 주

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27

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권성미(2018). 한국어 3종 대립 파열음의 발성 유형의 변화를 고려한 발음 교육 방안 모색 논문 요약

: 발음 교육용 보조 도구 활용· 교수·학습 지역과 교수자를 고려한 혁신형 교육- 서울·경기 지역에서- 50대 이하의 서울·경기 출신 교사가 한국어를 교수하는 상황: 교사 발음 ... 음 교수·학습 내용과 방안이 새로운 파열음 체계의 교수·학습에 어떠한 한계를 가지는지 점검하고, 그것을 바탕으로 교수 지역과 교수자의 언어 배경을 고려한 한국어 파열음 교육 방안 ... 을 제안하고자 한다.2. 한국어 파열음의 발성 유형의 변화에 따른 학습자 습득 난이도의 변화2.1. 한국어 파열음의 발성 유형의 변화전통형 화자인 경상 화자는 VOT 차이로 평음

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.26

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종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석

자에게 가르치고자 하는 내용, 다시 말해서 교육의 전 과정을 문서 등과 같은 매체로서 작성하여 학습자들의 요구에 맞게 전달하는 수업을 효과적으로 진행하는 것에 쓰이는 교육적인 도구이 ... 된 학습으로 이루어질 수밖에 없기 때문이다. 한국어 또한 마찬가지일 것이라고 생각한다. 한국어를 배우는 외국인들에게 있어서 한국어라는 언어는 어렵고 낯선 영역일 것이다. 그렇기 때문 ... 에 다수의 한국어 교사들은 한국어를 최초로 접하는 학습자들에게 어떠한 내용의 수업을 어떻게 진행할 것인지에 관한 고민을 많이 하게 된다. 어떻게 하면 좀 더 쉽고 빠르게 그리고 흥미

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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4. 외국어로서의 한국어어휘교육론 복사본

이 되어야만 원활한 의사소통이 가능한 만큼 한국어 교육에서 어휘 교육이란 매우 중요하다. 중등교육과정에서 많은 경우 한국인 학생들은 영어를 공부하기 위해 단어장을 암기하는 학습법 ... 는 방식일 뿐 아니라 해당 콘텐츠가 함의하는 문화적 요소까지 직?간접적으로 습득할 수 있다는 장점이 있다. 이는 외국인 학습자가 한국어를 공부할 때도 비슷하게 적용이 가능 ... 하다. 특히 한류에서 이어지는 ‘K-문화’에 대한 세계적 관심이 높아지는 오늘, 한국어 학습 동기가 ‘K-드라마’, ‘K-POP’인 경우가 매우 많다. 그러므로 한국어 학습자들에게 ‘K

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.22

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언어 학습용 교재를 통해 학습을 하면서 불편했던 경험을 바탕으로 그 이유가 무엇인지에 대해 토론해 봅시다.

. III. 결론 언어 학습용 교재는 외국어로서의 한국어 발음 교육에서 매우 중요한 도구이지만, 동시에 학습의 장애물이 되기도 한다. 내가 경험한 불편함은 단순한 교재 내용의 문제 ... . 발음 지도 방식의 문제점 3. 학습자 수준과 교재 간의 괴리 4. 대안에 대한 나의 제안 III. 결론 I. 서론 외국어로서의 한국어 교육을 전공하면서 다양한 발음 교육 교재 ... 기보다는, 정적인 규칙의 암기로 전락시킨 느낌이 들었다. 이러한 경험은 단순한 불편함을 넘어, 교육자이자 학습자로서 한국어 발음 교육에 대한 문제의식을 갖게 만들었다. 왜 교재가 실제 발음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24

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외국어로서의한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다

문장을 만들기 위한 틀에 머무르는 것이 아니라, 다양한 맥락에서 문장을 해석하고 활용하는 도구로 기능해야 한다.모국어의 입장에서 한국어 문법을 익히는 과정과 외국어 학습자가 한국어 ... 를 분석하는 학문적 분야이지만, 동시에 한국어 교육에서 중요한 역할을 수행한다. 특히 외국인 학습자를 대상으로 하는 한국어 문법 교육은 규칙 전달뿐만 아니라 실질적인 의사소통 능력 ... 문법을 습득하는 과정에는 근본적인 차이가 존재한다. 한국어를 모국어로 사용하는 학습자들에게 문법은 정확한 사고와 적절한 표현을 위한 기반이 되지만, 외국인 학습자에게는 문법이 곧

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04

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