"평생교육기관. 경영환경분석"의 검색결과 입니다.

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"평생교육기관. 경영환경분석" 검색결과 201-220 / 1,949건

현행 평생교육 정책사업 중 1개를 선정하여 그 개요, 성공요인, 기대효과에 대하여 기술하시오.

평생교육 정책사업 분석과 목 :평생교육방법론담 당 교 수 :성 명 :평생교육경영론현행 평생교육 정책사업 중 1개를 선정하여 그 개요, 성공요인, 기대효과에 대하여 기술하시오.목차 ... 한 점이 특징이다. 본 논문에서는 K-MOOC 사업의 개요를 살펴보고, 이를 통해 나타난 성공 요인과 기대효과를 분석한다.Ⅱ. 본론1. K-MOOCK-MOOC는 고등교육 기관 등 ... 학업 성취로 이어지도록 한 점도 사업의 주요 특징이다.K-MOOC 플랫폼은 국가평생교육진흥원이 운영하며, 공공기관 주도 하에 장기적이고 안정적인 지원 체계 아래 있다. 교육부

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.27

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평생교육사는 왜 필요하며, 평생교육사의 역할과 직무에 대해 설명하시오.

조에 따라 평생교육의 기획, 진행, 분석, 평가 및 교수업무 등을 수행하는 평생교육 현장 전문가로 직무로는 평가보고 및 성과분석, 학습자조사 및 환경 분석, 학습자간 네트워킹 ... . 프로그램 및 기관운영, 계획수립 및 기획, 행정경영, 프로그램 개발, 교수학습, 상담?컨설팅, 학습참여 활성화 및 변화 촉진이 있다. 평생교육사는 평생학습자들에게 제공할 프로그램 ... 상에서 살펴보면 평생교육법에 따라 자격을 부여받은 평생교육 전문인력으로 평생교육의 기획·진행·분석·평가 및 교수업무를 수행한다. 최근에 우리 사회에서 점차 평생교육에 대한 관심이 높아지

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.01

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평생교육 ) 평생교육기관을 택1하여 해당기관의 특성을 제시하고, 만약 본인이 경영자가 된다면 성공적인 경영자가 되기위한 리더십으로 어떤 유형을 적용시키는 것이 바람직한가에 대해 기술하시오.

평생교육기관을 택1하여 해당기관의 특성을 제시하고, 만약 본인이 경영자가 된다면 성공적인 경영자가 되기위한 리더십으로 어떤 유형을 적용시키는 것이 바람직한가에 대해 기술하시오 ... .평생교육기관을 택1하여 해당기관의 특성을 제시하고, 만약 본인이 경영자가 된다면 성공적인 경영자가 되기위한 리더십으로 어떤 유형을 적용시키는 것이 바람직한가에 대해 기술하시오.1 ... 을 증대시키는 것이 중요하다고 말할 수 있다. 그렇기 때문에 필자는 평생교육기관을 경영하고자 할 때, ‘관계지향적 리더십’ 유형을 선택해 이를 기반으로 구성원이 기관에 신뢰와 소속감을 가질 수 있도록 하는 것이 중요하다고 생각한다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.30

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평생교육경영론 ) 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오.

가운데 무엇이 충분하거나 부족한지를 구체적으로 분석하고 이에 기반하여 평가하시오.평생교육경영론1. 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 ... 평생교육경영론1. 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결 ... 분석하고 평가하고자 한다.2. 본론1) 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오.리더십

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.23

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(2024학년도 2학기, 중간과제물, 평생교육경영론, 공통형)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오. 2. 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미인가? 지식현대사회의 특성(포스트모던사회, 정보사회, 지식기반사회, 위험사회, 피로사회 등 여러 규정

형_________________________________________________________________________과제명: 1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수 ... , 피로사회 등 여러 규정 가운데 1-2가지)과 그에 따른 교육의 변화상을 기술한 후, 평생교육기관 경영의 의미를 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 코트니는 일반행정 ... 과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오.1-1. 교육적 리더십(Educational

방송통신대 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.10

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평생교육이란 무엇인가

들의 요구나 필요성이 지식기반 사회와 매우 밀접하게 관계가 있습니다. 또한 평생교육자가 근무하는 기관자체에서 요구하는 거시 대세입니다. (지식 경영의 주체가 되어야함.) 그렇다면 평생 ... 합니다.●평생교육의 필요성평생교육의 필요성은 지식기반 경제와 삶의 질 측면으로 나눌 수 있습니다. 지식기반 경제에서는 직업 환경의 구조, 숙련도, 신기술 적용, 생산과 유통의 급격한 변화 ... 하는 강사나 교육담당자를 말합니다. 평생교육사는 대학에서 평생교육 관련 과목들을 이수하고 실습을 통하여 혹은 평생교육 양성기관에서 소정의 과정을 이수하고 평생교육의 기획, 진행

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.30

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[A+]내가 살고 있는 지역의 평생교육기관을 찾아 SWOT분석을 해보시오.

과 함께 평생교육기관 간 전략적 협조네트워크의 구축방안을 분석하기도 하며, 평생학습이 개인과 국가차원의 경쟁력 확보방안으로 정착되고 있는 현실에 대응하는 평생교육기관 경영전략으로 도출 ... [평생교육프로그램개발론]주제: 내가 살고 있는 지역의 평생교육기관을 찾아 SWOT분석을 해보시오.Ⅰ. 서론급속한 과학기술의 발달로 평균수명이 연장되면서 많은 사람들은 삶을 가치 ... 하여 일반적으로 가장 많이 알려져 있는 분석방법으로 SWOT 분석기법은 평생교육 공급체계의 역량과 문제점을 종합 분석하는 개념적 도구이다. 이를 통하여 개별 평생교육기관 발전전략

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.04 | 수정일 2021.05.10

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교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오

, 셋째, 평생교육기관과 조직체 이념과 철학, 조직구조, 가용자원에 대해서 철저한 분석 과정을 거친다. 넷째, 프로그램 개발 기본 방향 설정해야 한다. 프로그램 개발의 기본지침 ... 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론최근에는 평생교육 프로그램 개발하여 많은 관심이 모이고 있다. 평생교육기관과 학계 등 급속히 확산되고 있으며 프로그램은 평생교육을 실천한 구체적 수단이 ... 된다. 하나는 평생교육 기능과 관련해 평생교육기관에서 무엇을 실시하는지에 따라 프로그램 내용을 규정하고 그 의미를 해석하는 경우라고 할 수 있다. 이 경우는 프로그램은 특정한 기관의 전체

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10

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[고득점] 평생교육사 실습일지

-ㅇㅇㅇㅇ실습기관기 관 명ㅇㅇ평생교육원전화번호ㅇㅇ-ㅇㅇㅇㅇ-ㅇㅇㅇㅇ목 차1. 평생교육실습생 서약서2. 실습기관 분석 보고서3. 실습생 출근부4. 현장실습 내용 구성5. 실습일지6 ... . 실습사진7. 실습 중간평가서8. 실습 최종평가서9. 실습지도 기록서실습기관 분석 보고서평생교육실습기관 현황기관명ㅇㅇ평생교육원유형?언론기관부설 평생교육시설운영체-주 소-전화번호0ㅇ ... 하였다. 점검 후에는 실시간으로 모니터링하며 교육프로그램을 참관하며 지원 업무를 익혔다.13:00~17:00 [선택항목1-②] 실습기관 SWOT 분석을 통한 전략 도출- 환경분석

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| 리포트 | 33페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.21

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코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오.

코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오.1. 서론평생교육은 개인의 지속적인 학습 ... 의 지속성과 다양성을 보장하며, 개인의 삶 전체에 걸쳐 학습 기회를 제공하는 특수한 기능을 수행한다. 이러한 평생교육기관의 경영기능은 단순한 행정 관리가 아닌, 교육의 질적 향상 ... 과 학습자 중심의 서비스를 제공하는 데 중점을 두고 있다. 코트니는 이러한 평생교육기관의 경영기능을 체계적으로 제시하며, 일반 행정과 구분되는 세 가지 특수한 요소를 강조

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.05

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(평생교육경영론) 1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다

교과목명: 평생교육경영론 [과제명] 다음에 대하여 논하시오. 1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용 ... 여러 규정가운데 1-2가지)과 그에 따른 교육의 변화상을 기술한 후, 평생교육기관 경영의 의미를 설명하시오(15점) - 목 차 - 1. 평생교육기관의 특수한 세 요소와 관련 사례 ... 1) 기관의 철학 및 임무의 개발과 공유 2) 목적과 목표의 설정 3) 마케팅과 홍보 2. 현대사회에 평생교육을 경영의 의미 1) 정보사회 2) 정보사회에서의 교육 변화상과 평생

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.17

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[평생교육경영론] 2024년 2학기 중간- 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미인가 지식현대사회의 특성(포스트모던사회, 정보사회, 지식기반사회, 위 험사회, 피로사회 등 여러 규정가운데 1-2가지)

는 역할을 한다. 교육의 방식뿐만 아니라, 학습자의 경험과 환경을 고려한 경영 전략이 함께 결합되어야 한다. 즉, 평생교육기관은 학습자의 성장을 지속적으로 지원하고, 개인의 목표 달성을 ... 평생교육경영론 평생교육경영론 2024년 2학기 중간과제물 방송통신대 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미 평생교육 ... 경영론 평생교육경영론 2024년 2학기 중간과제물 방송통신대 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미 평생교육경영론 평생

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.06

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평생교육기관의 SWOT 분석 및 프로그램 분석, 평생교육기관 소개 , 프로그램 문제점 및 해결방안, 결론

합니다. 이러한 평생교육기관을 SWOT분석을 통해서 기관의 환경분석을 객관적으로 시도해보고자 합니다. SWOT 분석기법은 기관 내부환경에서의 S(강점)와 W(약점)를 분석하고 기관 ... 외부환경에서의 O(기회)와 T(위협)을 분석하는 것입니다. 또한, 평생교육 공급체계의 역량과 문제점을 종합 분석하는 개념적 도구입니다. 즉, 기관을 둘러싼 거시적 환경분석과 기관 ... 내부의 환경에서 인적·물적 자원의 장단점을 분석하고자 하는 것입니다.이러한 평생교육기관에서 운영되고 있는 프로그램을 문제점을 중점으로 자세하게 분석하여 어떠한 방향으로 개선

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| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.08

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[A+ 과제] 평생교육 담당자의 역할과 하위 영역별 전문 기술 중 자신이 우선 개발하여야 할 것 5가지를 제시하고 그 이유를 열거하세요.

을 숙지하는 것이 수월해질 것이다.둘째로 기관 차원의 경우 그곳의 이념, 가용 자원 및 내·외부 환경에 관한 조사가 우선시 된다. 이를 위해 다양한 특성을 가진 다수의 평생교육 기관 ... 을 대상으로 SWOT 기법을 통해 조사하고 분석하는 실습의 과정이 필요하겠다.마지막 사회적 차원의 요구분석은 그 목표가 다양한 기관의 이념을 넘어 평생교육의 사회적 통합을 추구하기 ... 임의로 다양한 기관을 선정하여 내·외부 자원과 4P를 직접 분석해보는 훈련이 필요하며 이를 통해 능력개선이 이루어질 것이다.(5) 인간주의적 접근이는 교수자의 하위역할로 평생교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.09

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[평생교육경영론] 평생교육기관의 인적자원관리를 위한 원리와 기능에 관해 기술하고, 합리적인 인적자원관리 과정에 대해 논하시오.

과목명 : 평생교육경영론레포트 주제 :평생교육기관의 인적자원관리를 위한 원리와 기능에 관해 기술하고, 합리적인 인적자원관리 과정에 대해 논하시오.목 차I. 서론1. 평생교육기관 ... 은 평생교육기관에서 효과적인 인적자원관리를 위한 원리와 기능을 분석하고, 합리적인 인적자원관리 과정을 제시하는 것이다. 이를 통능을 상세히 분석하고, 이를 바탕으로 합리적인 인 ... 의 목표를 달성하는 데 기여할 수 있도록 해야 한다.3. 시사점 및 향후 과제본 연구를 통해 평생교육기관에서 인적자원관리가 얼마나 중요한 역할을 하는지에 대해 깊이 있게 분석

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.14

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교육3 평생교육경영론 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술

20242학기방송대평생교육경영론개설학과교육학과교과목명평생교육경영론개설학년3과제유형공통형평생교육경영론1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육 ... 기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오.2. 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미인가? 지식현대사회의 특성(포스트모던사회, 정보사회, 지식기반사 ... 회, 위험사회, 피로사회 등 여러 규정가운데 1-2가지)과 그에 따른 교육의 변 화상을 기술한 후, 평생교육기관 경영의 의미를 설명하시오.목차1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생

방송통신대 | 7페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.09.01

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(평생교육경영론) 1. 기존에 알고 있던 경영의 개념과 본 과목 학습 이후 경영의 개념은 어떻게 다른가

(평생교육경영론) 1. 기존에 알고 있던 경영의 개념과 본 과목 학습 이후 경영의 개념은 어떻게 다른가(혹은 달라졌는가)? 동일하다면 어떤 내용이 동일한 것인가? 작성하시오2 ... . 자신의 4년 후 평생교육단체(혹은 기관)를 설립하여 운영한다는 가정하에, 단체(기관)명, 설립목적 및 필요성, 중심교육사업의 내용, 운영방식 등 작성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 를 이끌어내는 촉진자(3) 사람의 성장과 사회적 학습2. 자신의 4년 후 평생교육단체(혹은 기관)를 설립하여 운영한다는 가정하에, 단체(기관)명, 설립목적 및 필요성, 중심교육사업

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.04

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수 한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오.

를 통해 더 나은 평생학습 환경을 조성할 수 있을 것이다.IV. 참고문헌김병찬. (2015). 평생교육기관의 경영과 조직관리. 평생교육연구박성희. (2018). 평생교육기관의 학습자 회지 ... (평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수 한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오. TOC \o "1 ... 178259749" 1. 평생교육기관과 일반행정의 경영기능 비교 PAGEREF _Toc178259749 \h 2 Hyperlink \l "_Toc178259750" 2. 평생교육기관과 일반행정

방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.26

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평생교육 현장실습일지

20XX학년도 X학기 (00.00.00. ~ 00.00.00.)평생교육 현장실습일지실습기관명○○○○○ 원격평생직업교육학원기관 주소서울특별시 강서구 ○○○○○기관전화번호02 ... -0000-0000성명○○○실습지도교수○○○ 교수님◆ 실습일지 목차01. 평생교육실습 개요02. 야간/주말·공휴일·직장인 근무지 실습 확인서(해당자만)03. 실습생 출근부04. 실습기관 ... 이란 정해진 교과목을 이수한 뒤에 일정한 기간 동안 공인된 평생교육기관에서 실제적인 활동에 참관, 참여하게 하는 과정을 의미한다. 이때 실제적인 활동이란 평생교육기관에서 이루어지

리포트 | 42페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.12.02

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5주 2강 경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해

평생교육경영론주제: 5주 2강 경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해 학습하였습니다. SWOT모형은 강점, 약점, 기회 ... 던 노인, 장애인, 장년층 여성, 이주여성 등의 다양한 계층이 이러한 평생교육의 관점에서 관심이 높아지고 있다.본론에서는 본 수업에서 학습했던 평생교육의 경영을 위한 고객분석 및 ... , 위협 4가지로 구분됩니다. 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요.- 목 차 -Ⅰ

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.21

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