• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(534)
  • 리포트(397)
  • 방송통신대(115)
  • 시험자료(15)
  • 자기소개서(6)
  • 논문(1)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"페다고지 경험" 검색결과 201-220 / 534건

  • 판매자 표지 자료 표지
    (평생교육방법론) 성인교육 방법과 관련하여 자신이 특별히 관심있는 학자를 선정하고 그의 이론을 약술
    소개하고 실제 어떤 경우에 그 방법을 적용하는 것이 좋을지 구체적인 응용사례를 제시해 보십시오.1) 집단중심 교육방법의 유형(1) 강의법(3) 브레인스토밍(4) 경험학습2) 현장 ... 고 경험의 양이 다르다는 것, 학습준비도면에서 월등하게 뛰어나며 학습지향의 방향이 다르다고 하였다.놀스는 인간본성과 교육에 대해서 인본주의적 입장을 나타냈으며 경험의 중심으로서 학습 ... 해서만 배우면서 교사에 의존적인 사람이 된다. 교사에 의해서 조건 지어지는 것에서만 경험을 하게 된다. 이러한 아동 교육방법이 성인교육에 적용된다는 것은 어른을 아동 취급하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    (평생교육방법론) 성인교육 방법과 관련하여 자신이 특별히 관심있는 학자를 선정하고 그의 이론을 약술하고 어떤 점에서
    도 하였다. 놀스는 인본주의적 입장을 통해서 인간 본성, 교육을 보았으며 교사는 격려자가 되고 학습자는 경험이 중심이 되어야 한다고 하였다. 또한 내적 과정으로 학습의 강조와 함께 ... 놀학습자는 교사가 가르쳐주는 것을 배우고 교사를 의존하게 된다. 교사에 의해서 조건 지어지는 것에서 경험을 하게 되는 것이 페다고지이다. 그러나 성인학습에서는 안드라고지로 상호존중 ... 였다. 이 때문에 페다고지 학습자는 결단과 요구를 충족하는 것에서 다른 사의 지시를 따르는 의존적 존재가 되지만 안드라고지 즉, 성인 학습자는 자기 주도적이고 자율적이라는 특징
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    (학교사회복지론) 현대사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지에 대해 자신의 의견을 제시하시
    을 가지고 있으며 어떤 마음가짐으로 직업 활동에 임하는지를 간접 경험할 수 있다. 이 드라마에 앞서서 많은 사람들에게 관심과 사랑을 받았고 높은 시청률을 보였던 교육 드라마 중에는 이 ... 논의해서 사회인으로 활동할 때 소중한 자양분이 된다. 즉, 학교는 그것이 공동체라는 점에서, 학생들에게 공동체의 구성원으로 살아가는 경험을 제공하고 공동체 훈련의 장이 된다는 점 ... 이나 어려움만 있는 것이 아니다. 학생들이 경험하게 되는 심리적인 문제, 교우 관계를 비롯한 사회적 관계의 문제, 경제적인 문제, 신체적 또는 정신적인 문제 등 다양하고 이런 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01
  • 평생교육방법론 이해주 성인 학습자의 학습 장애 요인, 학습 장애 해결 교육 방법, 중간과제물, 공통형, 만점
    을 선정해야 한다고 주장한다.앤드라고지andragogy페다고지pedagogy자립성/능동성/객관성/계발/높은능력/책임/폭넓은관심/이타주의/자기수용/정체성통합/일반원리중심/심층적관심 ... 한 수업 진행을 위해 교사는 성인 학습자의 경험에서 축적된 지식을 기반으로 학습자에게 접근해야 한다.③ 유동성 지능의 퇴화를 보완하기 위해 교사는 성인 학습자가 기억하는 데 도움
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.09.24 | 수정일 2022.09.30
  • 평생교육
    앤드라고지(Andragogy)와 페다고지(Pedagogy)에 대해서 1)개념(어원을 중심으로), 2)기본전제, 3)학습자 경험의 역할, 4)학습에 대한 지향성 등이 어떻게 다른지 ... 으로), 2)기본전제, 3)학습자 경험의 역할, 4)학습에 대한 지향성 등이 어떻게 다른지 비교하고, 페다고지(Pedagogy)에 길들여진 성인학습자가 앤드라고지(Andragogy ... 비교하고, 페다고지(Pedagogy)에 길들여진 성인학습자가 앤드라고지(Andragogy)에 적응하기 위한 방안에 대한 개인적인 의견을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.16 | 수정일 2019.05.04
  • 여성교육론 ) 벨렌키 등은 여성들의 앎의 방식이 남성들과 다르다고 보면서 다섯 단계로 제시하였다. 그 내용을 쓰시오
    페미니스트 페다고지: 여성을 주체화하는 교수법이중에서 소제목으로 검색해서 관련 내용을 작성2. 여성교육론 교과를 통해 자신의 기존의 관점에 어떤 변화가 있었는지(혹은 없 ... 하는까지의 성인 중기 중 40~45세 사이에서 80% 이상의 사람들이 중간 정도의 위기나 심각한 위기를 경험하며 성인 중기에는 내면의 소리에 따르고, 대립 되는 개념으로 보이는 젊음 ... 의 생각과 관점을 잘 이해하며 지식과 경험의 맥락적 의존성을 강조하고 연결 적인 배움의 방식을 통해 타인과 공유하고 협동하는 것이 가능하다.여성의 배움 방식이 이성, 합리성, 객관
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    (평생교육프로그램개발) 평생교육 프로그램개발을 할 때 사용될 수 있는 접근모형에는 어떤 것이 있는지 소개하고 각 모형의 특징과 방법에 대해 기술하시오.
    과정심 설계를 말하는 것으로 내용 중심 계획을 말하는 페다고지 개념과 대조되는 개발 과정이다. 앤드라고지 개념을 기반으로하는 평생교육개발에서 학습자는 자기주도성이 증대된 사람 ... 으로 자기지향적인 태도를 가지고 있다. 또한, 자신에게 있는 내재된 동기에 의해 학습을 진행하며 이러한 학습자가 지니고 있는 생애의 경험은 자신과 타인에게 학습자원으로 역할한다고 가정 ... 개의 절차가 한 번에 진행될 수 있다는 특징을 가지고 있다. 프로그램의 개발에 있어 순서를 가지고 진행되는 것이 아닌 개발하는 개발자가 가진 경험을 통해 개발의 여러 과정이 동시
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인학습에 참여했던 본인의 경험을 작성하고, 참여 경험이 향후의 학습에 미쳤던 영향에 대해 서술
    형식적 학습3) 무형식 학습3. 안드라고지 VS 페다고지4. 성인학습에 참여했던 자신의 경험Ⅲ. 결론Ⅵ. 참고문헌Ⅰ. 서론성인학습 및 상담이라는 과목은 평생교육에서 가장 핵심이 되 ... 성인학습 및 상담주제: 성인학습에 참여했던 본인의 경험을 작성하고, 참여 경험이 향후의 학습에 미쳤던 영향에 대해 서술하시오.1. 성인학습에 대한 정의2. 성인학습에 참여 ... 했던 자신의 경험3. 배운점, 느낀점에 대한 서술Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인학습의 개념과 필요성1) 성인학습의 개념과 의의2) 성인학습의 필요성2. 성인학습의 환경1) 형식적 학습2) 비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    앤드라고지, 구성주의 학습, 전환학습
    평생교육방법론주제: ‘앤드라고지, 구성주의 학습, 전환학습’내용: 앤드라고지(andragogy)와 페다고지(pedagogy)는 논의의 방향에 따라 이 관계를 이분법적 입장, 연속 ... 적 입장, 직교적 입장으로 나누어 볼 수 있다(차갑부.1998). 가장 고정적인 사고로는 앤드라고지(andragogy)와 페다고지(pedagogy)를 이분법적 입장을 들 수 있 ... 다.안드라고지(andragogy)와 페다고지(pedagogy)를 이분법적 입장에서 비교 설명하시오.1)앤드라고지(andragogy)와 페다고지(pedagogy)에 대한 개념 정리2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 페다고지(pedagogy)와 엔드라고지(andragogy)의 특징을 이분법적 차원에서 어떻게 구분되는지 설명하고 자신의 학습성향은 어느 쪽에 가까운지 기술해 보십시오. 외2개
    1-3강을 듣고, 교재를 참고로 해서, 다음 문제에 대해 간략하게 정리하고 자신의 의견을 기술하십시오.1번) 페다고지(pedagogy)와 엔드라고지(andragogy)의 특징 ... 해 보십시오.1-3강을 듣고, 교재를 참고로 해서, 다음 문제에 대해 간략하게 정리하고 자신의 의견을 기술하십시오.1번) 페다고지(pedagogy)와 엔드라고지(andragogy ... 는지 설명해 보십시오.1번) 페다고지(pedagogy)와 엔드라고지(andragogy)의 특징을 이분법적 차원에서 어떻게 구분되는지 설명하고 자신의 학습성향은 어느 쪽에 가까운지 기술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.08 | 수정일 2020.07.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    앤드라고지(andragogy)와 페다고지(pedagogy)는 논의의 방향에 따라 이 관계
    정리1) 앤드라고지(andragogy)2) 페다고지(pedagogy)2. 앤드라고지(andragogy)와 페다고지(pedagogy)의 비교분석1) 학습자의 경험 가치2) 교사 ... . 앤드라고지(andragogy)와 페다고지(pedagogy)의 비교분석1) 학습자의 경험 가치앤드라고지에 따르면 학습자의 경험은 학습 자원으로서 충분한 가치가 있다고 보고 있다. 앤드라고지 ... 평생교육방법론주제: ‘앤드라고지, 구성주의 학습, 전환학습’내용: 앤드라고지(andragogy)와 페다고지(pedagogy)는 논의의 방향에 따라 이 관계를 이분법적 입장, 연속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.12 | 수정일 2018.09.13
  • 안드라고지(andragogy)와 페다고지(pedagogy)를 이분법적 입장에서 비교 설명하시오.
    앤드라고지(andragogy)와 페다고지(pedagogy)는 논의의 방향에 따라 이 관계를 이분법적 입장, 연속적 입장, 직교적 입장으로 나누어 볼 수 있다(차갑부.1998 ... ).가장 고정적인 사고로는 앤드라고지(andragogy)와 페다고지(pedagogy)를 이분법적 입장을 들 수 있다.안드라고지(andragogy)와 페다고지(pedagogy)를 이분법 ... 법을 사용했고, 소크라테스는 대화법을 사용했다. 수도원학교의 교육모델로부터 형성된 아동, 청소년교육은 ‘페다고지’(pedagogy)라 하고, 고대 성인교사들의 교육모델을 따르
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.06.18
  • 평생교육방법론 과제 : 앤드라고지, 구성주의 학습, 전환학습
    안드라고지에서는 학습자를 보는 관점에서부터 학습자의 경험을 보는 관점 등이 상이하다. 이러한 관점의 차이는 곧 인간관의 차이이며, 이러한 인간관의 차이는 교수학습활동에 영향을 미치 ... (to lead)로부터 형성되어 “성인들의 학습활동을 돕는 기예와 과학”을 의미한다. 그리고 앤드라고지의 특징으론 성인학습으로서 자율성, 자기 주도성, 경험 중심성, 현장 중심 ... 분석구 분아동 교육학(페다고지)성인 교육학(앤드라고지)학 습 자· 의존적 성향· 교사가 학습내용, 학습시기,학습방법 학습평가 등을지시 주도· 독립적 성향· 자기 주도적· 교사는 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    앤드라고지(Andragogy)와 페다고지(Pedagogy)에 대해서 1)개념(어원을 중심으로), 2)기본전제
    과목명 : 평생교육론주제 : 앤드라고지(Andragogy)와 페다고지(Pedagogy)에 대해서 1)개념(어원을 중심으로), 2)기본전제, 3)학습자 경험의 역할, 4)학습 ... 던 페다고지 학습법은 아직 풍부한 경험과 그에 상응하는 지식이 어린이에게 없다고 보았다. 그러므로 활용할만한 학습 자원조차 없으므로 원만하고 효율적인 교육을 이루기 위해서는 지식 ... 에 대한 지향성 등이 어떻게 다른지 비교하고, 페다고지(Pedagogy)에 길들여진 성인학습자가 앤드라고지(Andragogy)에 적응하기 위한 방안에 대한 개인적인 의견을 서술하시오.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2019.09.15
  • 파울로 프레이리의 '희망의 교육학' 서평
    적 내용일 것이라고 추측했었고, 이미 교육학 관련 서적들을 읽어봤던 경험이 있기에 쉽게 읽을 수 있을 것이라고 생각했다.하지만, 그런 나의 생각은 파울로 프레이리가 책의 앞부분 ... 에 서술한 여는 말을 읽고 산산히 부서졌다.이 책은 파울로 프레이리의 생애에 대한 이야기와 그의 저서 중 ‘피억압자의 교육학’이라는 부제를 가진 ‘페다고지’에 대한 이야기를 다룬 것이 ... 었지만, ‘페다고지’를 읽어보지 못한 나로서는 이해하기 어려운 내용들이 많았다.그는 여는 말에서부터 희망에 대해 끊임없이 강조하면서, 희망만으로는 승리할 수 없고 희망이 없으면 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.25
  • 안드라고지 와 페다고지 의 학습유형 비교연구
    에 의해 유발됨학습하기 보다는 생활문제들을 중심으로 학습하기를 선호함2. 페다고지1) 학습자는 기본적으로 타율적이고 수동적인 존재임2) 학습자가 학습현장으로 가지고 오는 경험은 단지 ... 은 미래생활을 대비하기 위한 것임5) 학습은 기본적으로 외재적인 동기에 의하여 이루어짐3. 안드라고지 페다고지 전제 비교구 분페다고지안드라고지학습자의 개념의존적 단계자기주도성의 증대경험 ... 한다. 과업중심, 문제중심, 생활중심의 성향을 보인다.학습자의 경험이 학습자원으로서 가치가 있다고 본다.교수자는 지원자와 조력자(facilitator)의 역할을 한다.학생과 교사 간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.12
  • 인적자원개발론 『교육훈련 설계』
    적 학습이론은 우리가 직접 경험을 하는 학습법도 있지만 다른 사람의 경험담을 듣거나 주변부에서 관찰을 하게 됨으로써 간접경험에 의한 관찰학습(observational learning ... 에서 이루어져야만 학습자의 인지적 학습과정이 경험들에 관계되어 양육될 수 있다고 주장한 것이다.2)급진적 구성주의내적인 지식과정에만 초점을 맞추고 사회 환경의 영향을 무시했다는 점에서 극단 ... 적 입장이라 불린다. 인간 정신의 의미형성 활동에 중점을 두었다. Knuth와 Cunningham은 이 원칙으로 유래된 교수설계의 목표는 세상에 대한 우리 지식의 구성되어 감의 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 인적자원 개발론 교육훈련 설계
    고 그러한 경험들의 개인적, 사회적 세계에서 경험하고 교류하면서 구성됨.3. 페다고지의 개념과 앤드라고지의 개념페다고지(pedagogy)는 7~12세기 유럽의 수도원학교에서 전개 ... 화(Operant Conditioning)- 조작적 행동의 결과에 의해서 학습이 이루어진다는 것을 기본으로 한다.- 행동은 지속적인 강화 경험의 영향으로 이루어지는 반응-자극-새로운 ... 원의 경험에 의해서 구성되는 주관적인 것으로 학습활동은 개인적인 해석활동인지주위 학습이론- 정보 처리 이론(information processing theries)인간 머릿속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 포스터모던 유아교육 < 새로운 이해와 실천을 열어가기>
    스톡홀름 프로젝트스톡홀름 프로젝트: 어린이, 교육자, 그리고 부모의 목소리가 살아있는 페다고지의 구축제6장1. 레지오로부터의 영감? 레지오 경험과 로리스 말라구찌(Loris ... 와 어른의 관계를 좀 더 민주적이고 대화를 하는 존재로 의미화하여 어른과 어린이 간의 힘의 불균형에 도전하였다.- 위원회는 보고서에는 ‘대화의 페다고지’ 개념을 다음과 같이 논의 ... 되었다.어린이와 성인이 내적은 물론 외적 수준에서, 정서, 경험, 지식을 주고받는 지속적인 대화에서 시작된다. (중략)어린이와 성인간의‘대화’에는 어린이를 능동적인 개인으로 존중하는 서인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 4,900원 | 등록일 2020.06.02 | 수정일 2022.05.07
  • 진주교대 초등윤리 페다고지를 위하여 독후감
    목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 페다고지와 도덕교육의 관계Ⅱ-(1) 페다고지란 무엇인가(프레네 페다고지)Ⅱ-(2) 도덕교육의 페다고지 적용Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론교육학용어사전에서는 페다고지 ... (Pedagogy)를 교육학, 즉 “교육의 현상과 행위에 관한 학문적 탐구과정과 그 과정을 통해 획득한 지식의 체제를 통칭한 말” 이라고 정의 내리고 있다. 이러한 정의를 볼 때 ‘페다고지 ... 으로서, 페다고지에 대해 오랜 연구와 실천을 한 학자이다. 그는 경험에서 비롯한 탐구를 통해 자신만의 페다고지에 대한 의미를 정리하고 그것을 교육과 연관시켰다. 이 글에서는 이러한 프레네
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.22
  • 전문가요청 배너
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 11월 29일 토요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
2:15 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감