• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(469)
  • 리포트(437)
  • 시험자료(13)
  • 서식(7)
  • 자기소개서(7)
  • 방송통신대(4)
  • 논문(1)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"통합사회지필평가계획서" 검색결과 201-220 / 469건

  • 중학교 자유학기제의 주요 내용과 국내외 사례 그리고 자유학기제의 쟁점 및 개선방안
    으며 학생 스스로 선택한 계획서에 따라 관심 분야에 대한 자기 주도형 학습 방식을 채택함으로써 자아에 대한 이해를 넓히는 진로교육 프로그램으로 평가를 받고 있다.다. 기존 사례 ... 는 왜 해야 하는지 의미도 알 것이고 앞으로의 계획도 세울 수 있을 것이다. 이러한 점에서 자유학기제는 일단 바람직한 시도로 보인다.)자유학기제 대상학기, 평가방식 등 구체적 운영 ... 다. 국어, 사회, 수학 등 5개 교과목에 진로교육을 통합해 가르치는 교육과정을 해당 학교에 적용하고 있다.특정 학년 또는 학기에 진로탐색교육을 집중하는 방식이 아닌 현행 초중등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.04.12 | 수정일 2021.11.24
  • 재량활동 특별활동 선택중심 교육과정의 운영 실태
    과목의 신설 ․ 진로교육개념도입 ․ 개발과정에서 연구 ․ 개발모형을 적용 ․ 통합교과서에 의한 교과의 통합적 운영(초등학교 1, 2학년) ․ 교과활동 + 특별활동5차 (1987 ... ⑤ 필요 및 효율성에 따라 연중 유동적으로 운영 11설문조사 -학생설문조사 -학생학교에서 실시하는 창의적 재량활동 평가 방법은 무엇입니까? ① 지필고사를 실시하여 점수로 반영 31 ... ② 지필고사 없이 관찰과 발표를 통해 평가 51 ③ 간단한 지필고사와 관찰 평가를 병행하여 실시 15창의적 재량활동 평가에 대한 문제점이 무엇입니까? ① 단편적인 지식 위주의 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 60페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.24
  • 만3세 겨울주제 12월2일 일일 보육일지
    준비물평가7:30~8:30통합보육(동시)예쁜 털장갑 (동요)눈이 와요 (색종이접기)눈사람을 접어요 (동화)겨울바람의 여행 (미술)눈온 마을 꾸미기동시판,음원,동요 가사판,색종이 접 ... 일일 보육일지파란바다반(만3세)날짜2014년 12월 2일 화요일 날씨:결제담임시설장목표가을이 가고 겨울이 왔음을 안다.대주제겨울과 놀이소주제겨울 날씨시간/활동명실행 및 활동계획 ... 를 한다.? 등원· 등원 및 실내 자유 선택 활동(통합보육)-유아의 기분이나 컨디션을 확인한다.-수첩을 꺼내고 가방을 개인 사물함에 정리하도록 한다.-통합 보육실에서 자유롭게 놀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.12.03
  • 5학년 사회 지도안-환경보전과 국토의 개발-우리나라에서 일어나는 자연재해를 조사하고, 지역에 따라 분류하기(세안)
    차시(17/17)7. 단원의 평가계획1) 평가의 방향이 단원은 자연 환경 변화 및 이에 따른 문제점과 해결 방안을 중심으로 학습 내용이 선정되어 있다. 지역에 따른 자연 재해 ... 하여야 한다.소단원평 가 내 용평가기준평가방법1.자연재해와환경문제우리의 생활과 관련하여 자연의 역할을 설명할 수 있는가?상중하지필평가발표보고서5개이상3-4개1-2개조상들의 생활모습 ... 를 들어 설명할 수 있는가?상중하발표지필평가관찰평가5개이상3-4개1-2개환경 기초 시설 설치 과정에서 발생하는 사람들의 갈등 사태에 대해 가치판단 할 수 있는가?상중하5개이상3-4개1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13
  • 2007 개정 교육과정 해설서 간단하게 정리. (국,도,사,수,과,음,미,체,실,영)
    를 합리적으로 해결해 나갈 수 있는 도덕적 사고력과 판단려, 실천 동기 및 능력을 함양. 자율적이고 통합적인 인격형성도덕적 주체/ 가정,학교, 사회생활/ 국가 민족 공동체와 지구 공동체 ... 만들기 지도그리기 보고서 쓰기 등 조작적인 학습 자료와 질문과 토론 수업등의 구체적 활동을 이용하는 것이 효과적이다.나. 교수 학습의 방법(1) 통합적인 교수 학습 방법 - 다양 ... 성 유지하기.- 정보의 수집 활용 문제 사고등을 고려.5. 평가가. 사회평가의 일반적 방향(1) 교육의 한 과정으로서의 평가. - 목표 내용 방법과의 일관성 유지(2) 개인별 성취
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.24
  • 1학년 2학기 바른생활과 5 환경이 웃어요 <쓰레기 바르게 분류 배출하기> 2/4차시 지도안
    Ⅰ. 대단원 지도 계획1. 본시 수업을 위한 수업자의 의도글로벌 시대에 사는 요즈음 사회에서 이슈가 되는 것이 환경보호 및 자원 문제 등으로 사회생활의 첫 단계를 밞는 1학년 ... 의지다지기?쓰레기 봉투?재활용 쓰레기및 분류 배출함?협동학습(환경보호실천의지 다지기)청결(타인배려)6. 단원의 평가 및 결과 활용 계획? 이 단원에서의 평가는‘환경을 보호하기’라는 ... 적?쓰레기를 줄여야 하는 까닭과 방법을알고 설명할 수 있는가??지필평가?짝과 상호평가?수업중형성평가교사친구?학습중에 발표하는 태도나 형성평가 또는 지필평가를 통해서 인지 능력을 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.26
  • 좋은 수업이란 무엇이며,좋은 수업하기 위해 교사는 무엇을 해야 하는가
    게 보충·심화자료로 활용하여 수업을 전개하여 수업 시수 통합이 쉽도록 구성수업 전좋은 수업을 위한 교사의 역할수업 전 평가개념을 알려주는 것이 아니라 문제를 통해 생각하게 함으로써 동기 ... 를 유발하고 목표를 확인하게 함 진단평가 결과를 활용하여 개별 학생의 수준을 파악하고 수업계획을 수립수업 전2. 평가좋은 수업을 위한 교사의 역할수업 중 평가학생들의 성취 정도 ... 를 파악 후좋은 수업을 위한 교사의 역할평가평가방법 ☞ 개별평가, 조별평가 ☞ 지필평가, 수행평가 ☞ 상대평가, 절대평가 . . .좋은 수업을 위한 교사의 역할학생평가를 기능에 따라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.30
  • 수업지도안)사회-5학년-자연이우리에게주는도움
    문제의 종류와 특징을 알고 피해 정도를 구체적으로 제시하기● 지필 평가● 보고서● 발표● 지필 평가● 보고서(2) 환경과 더불어 살아가는 길● 환경 오염과 훼손을 막기 위하여 어떤 ... 별 주요 내용 요소교과서 쪽수차시3.환경 보전과 국토 개발단원 도입 및 계획? 단원 학습 내용의 개괄적인 파악? 장기 학습 과제 선정 및 학습 방법, 자료 소개하기(사) 96~97(탐 ... 개발 사업 추진 과정에서 자연 환경을 보전해야 하는 문제에 관심가지기● 발표● 지필 평가● 지필 평가● 관찰 평가5. 단원 지도상의 유의점우리는 자연의 일부자연 환경 중에서 어느 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09
  • 3-1)사회-3.고장의 생활과 변화-생활도구 변화에 따른 생활모습 변화 이유에 대해 알기
    역사, 지리, 일반 사회로 나누지 않고 사회과의 큰 세 영역을 통합적으로 아이들에게 제공함으로써, 4 ~ 6학년 동안 배우게 될 각 영역의 전체적인 맛을 보게 되는 과정이라 할 수 ... 적인 양이 그리 많지 않고, 학습 주제에 대한 다양한 예시와 접근이 가능하기 때문에 7차시와 통합하여도 큰 무리가 없을 듯하다.나. 단원의 지도계획제재차시제재별 주요 내용 요소차시 ... 시키는 마음을 가지도록 한다.5. 단원의 평가 계획가. 단원평가 계획영역평가 관점평정시기방법지식1) 의식주 생활의 변화와 지속성을 이해하고 있는가?2) 생활 도구의 변화 양상을 통한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01
  • 3학년 2학기 사회과 <3 다양한 삶의 모습> 1/17차시 세안 지도안
    평가♠ 보고서 발표 및 홈페이지 탑재on-off-line 발표평가사회51? 교육과정 재구성 6시간 증배 : 자기주도적 학습력 강화 증감 운영재량10? 사회시간과의 통합운영 10 ... 16★ PBL 모둠 보고서♠ 모둠별 보고서 작성off-line 과제수행17★ 발표 및 평가♠ 모둠별 발표 및 평가off-line 발표평가Ⅲ. 다양한 삶의 모습1? 단원도입♠ Bl ... -PBL 문제 선정 및 계획off-line 2~4?우리들이 살아가는 모습♠ 계획서 홈페이지 탑재♠ 개별 계획세우기♠ 문제해결-개별: 정보탐색, 자료수집-모둠: 의견교환, 정보공유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30
  • 수행평가 (Performance Assessment) -중학생 영어교과를 중심으로 이론과 실제-
    학습성과, 즉 적용능력, 문제해결력, 복잡한 기술 및 사고의 습관 등과 같은 고차적인 인간능력을 평가하는 데 유용하다. 이는 앞으로의 사회에서 예측 불가능한 상황에서의 문제해결력 ... assessment 지필식 시험보다 실기 시험 중시하여 단순히 기억하는것보다 실제로 할 줄 아는 것을 평가한다.- portfolio는 학생이 쓰거나 만든 작품집이나 서류철 등을 이용한 평가 ... 로 과정, 학생의 노력이나 향상이 지속적, 통합적으로 평가된다.- authentic assessment 는 평가 상황이 실제 상황과 동일해야 함을 강조 하며 true
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.01 | 수정일 2016.08.08
  • 초등학교 자연과교육(수업, 학습)의 목적과 성격, 초등학교 자연과교육(수업, 학습)의 기본방향과 구성주의, 초등학교 자연과교육(수업, 학습)의 평가, 초등학교 자연과교육(수업, 학습)의 수업모형과 교수학습방법
    에서 객관주의 교육은 교육 내용이 교과서에 한정되고 지식 주입 위주의 학습 활동이 주를 이루므로 평가 또한 객관식 지필평가가 주를 이룬다. 이와 같은 평가는 학생들의 목표 도달 정도 ... 시키고, 창의적인 활동을 함으로써 교육의 본질인 자아실현을 극대화할 수 있는 열린 교육 사회를 건설하는데 목표를 두고 있기 때문에 자연과 교육은 시기, 장소, 대상, 내용, 방법, 평가 ... 과 학습평가는 기본적인 과학개념의 이해, 과학 탐구능력 및 과학적인 태도를 평가한다.(1) 기본과학 개념의 유기적이고 통합적인 이해(2) 관찰, 분류, 측정, 의사소통, 예상, 모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 수행평가의 정의, 수행평가의 유형, 수행평가의 일반적 특징, 수행평가의 필요성, 수행평가의 문제점 진단, 수행평가의 개선방안, 수행평가의 본질과 방향 심층 분석(수행평가, 수행, 평가, 교육평가, 교육)
    (peer-evaluation) 보고서법이란 동료 학생들이 상대방을 서로 평가하도록 하여 그 결과(보고서)를 보고 평가하는 것이다.9. 연구보고서법연구보고서법이란 각 교과별로나 통합교과 ... 의 활성화수행평가의 우수 사례 발굴 및 담당 교사에 대한 보상 방안 마련학교단위로 ‘수행평가 연구회’를 구성하여 다양한 평가 방법과 유형에 대한 연수 실시수행평가 연간계획서 작성 ... 평가의 정의Ⅲ. 수행평가의 유형1. 서술형 및 논술형 검사2. 실기시험3. 실험?실습법4. 관찰법5. 토론법6. 구술시험7. 면접법8. 자기평가 및 동료평가 보고서법9. 연구보고서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.01
  • 주거공간세안
    , 보관, 식품의 위생과 조리 기구 사용, 열원과 연료의 취급과 관리에 유의하도록 하고 안전 교육에 힘쓴다.5. 평 가가. 평가 계획 수립 시 영역별 특성을 고려하여 학습자의 학습 ... , 평가 상황, 평가자 등을 종합적으로 고려하여 양적 평가와 질적 평가, 지필 평가와 수행 평가 등을 다양하게 활용하도록 한다.다. 수행 평가는 교육 목표와 교육 내용에 따라 찬ㆍ반 ... 토론법, 실기 시험, 실험ㆍ실습법, 관찰법, 자기 평가 및 동료 평가, 프로젝트, 포트폴리오 등 다양한 방법을 적절히 활용하되 평가의 기준, 방법, 시기 등은 사전에 계획하여 실시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.04
  • 영재판별이란
    개 항목 다양한 능력 측정)형식적 평가 과정? 포괄적평가(지능및학습능력 검사, 부모면담)? 평가 보고서(부모, 유아 교사용 평가 보고서)2)러시아의 유아 영재 판별 과정가. 유아 ... , 다양한 심리테스트4 단계평가보고서 작성부모에게 통보하고 진로를 상담하는데 대학 부설 특수 반이나 리쩨이 김나지움의 특별반에 입학하는 혜택을 줌나. 초등 저학년 영재 판별3 ... , 사회적 반응, 체크리스트를 종합하여 1차 선발2단계공동 판별 단계부모 면담, 부모와 동료의 체크리스트, 다른 기관의 평가3단계보고 및 추천 단계체크리스트와 검사 결과를 분석하고 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27
  • 과학과 교수-학습 지도안
    하는 능력을 평가한다.③ 학습 과정에서 계속 탐구하려는 의욕, 상호 협동, 증거를 존중하는 태도 등을 평가한다.나. 평가는 지필 검사, 관찰, 보고서 검토, 실기 검사, 면담, 의견 조사 ... 한다.라. 야외 탐구 활동 및 현장 학습 시에는 사전에 반드시 안전 지도를 한다.(5) 과학과 평가 방법 및 계획가. ‘과학’에서는 과학의 기본 개념의 이해, 과학의 탐구 능력 및 ... 과학적인 태도를 균형 있게 평가하며, 특히 다음 사항에 주안점을 둔다.① 기본 개념의 유기적이고 통합적인 이해도를 평가한다.② 탐구 활동 수행 능력과 실생활 문제 해결에 적용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.21
  • 사회교육론서 분석
    11.지리교육의 내용3.사회과의 교육과정12.지리교육과정의 구성4.단원계획과 학습자13.지리교육과정의 개발 사례5.수업모형과 학습방법14.지리평가의 목적과 쟁점6.사실, 개념, 일반 ... 화, 이론의 학습15.지리평가 목표의 설정과 상세화7.고급사고력 함양16.지리 지필평가문항의 개발8.사회과 논쟁문제의 교수모형17.지리수행평가9.사회과의 기능학습18.지리학업성취 ... .사회과 교육과정4.지리교과와 지식의 구조5.사회과 교재론5.지리교육의 심리적 기초6.사회과 교수-학습의 원리6.근대 지리교육의 형성과정7.사회과 교육평가7.지리학습8.사회과 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.19
  • 교육과정(교수설계)
    되는 예 알아보기4) 교수설계지도안5) 형성평가 및 총괄평가 계획 준비형성평가는 질문법과 관찰법을 통해 실시할 예정이므로 평가항목을 정하고 총괄평가는 학습지를 통해 실시될 예정이 ... ) 평가도구-형성평가는 질문법과 관찰법을 통해 실시-총괄평가에는 본 단원의 내용이 구성된 학습지를 사용하여 지필검사 실시3. 활용1) 교수매체 설치과학실에 갖추어진 장비를 점검하고 작동 ... 에 얻은 학습자의 반응을 정리하여 계획과는 달리 비효과적으로 실행되었던 교수?학습 방법과 평가 방법을 확인한다.2) 교수 학습자료 활용 계획(1) 동영상 자료 : 학급친구의 사진
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.11
  • 2학년 수학 세안 4.세 자리수의 덧셈과 뺄셈 2차시
    및 지도상의 유의점가. 지도 계획 (총 11 시간)차시교과서쪽수학습 주제주요 활동시간익힘책158~59쪽받아 올림이 있는 (세 자리 수)+(두 자리 수)?일의 자리 또는 십의 자리 ... 에 다음 단계로 넘어가도록 한다.4) 선행학습에 의한 아동간의 편차를 고려하여 수업지도에 임하도록 한다.8. 단원의 평가 계획가. 평가 관점 및 요소1) 주어진 상황에서 받아 올리 ... 과 뺄셈 상황을 알 수 있는가??구체적 조작과정에서 받아 올림과 받아 내림이 나타나는 부분을 이해할 수 있는가?학습지,지필평가기능?받아 올림에 유의하여 정확하게 덧셈을 수행할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.20
  • 5-2)사회-3.환경보전과_국토개발-자연재해
    에서 발생한 자연 재해의 종류와 지역 말하기· 환경 문제의 종류와 특징을 알고 피해 정도를 구체적으로 제시하기· 지필 평가· 보고서· 발표· 지필평가· 보고서2. 환경과 더불 ... 가. 단원명 : 3. 환경 보전과 국토 개발나. 단원의 개관이 단원은 통합 교과인 ‘슬기로운 생활’에서 가정, 학교, 이웃, 마을 등 일상생활 속에서 경험하는 자연 환경과 사회 현상 ... 재해와환경 문제단원주제제재제재별 주요 내용 요소교과서 쪽수차시3. 환경 보전과 국토 개발단원 도입 및 계획· 단원 학습 내용을 개괄적으로 파악하기· 장기 학습 과제 선정 및 학습사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • 프레데터
  • 전문가요청 배너
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 11월 12일 수요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
8:51 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감