"자기개발과진로"의 검색결과 입니다.

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학업계획서 한국은행 직업상담사2급 직업상담사 실기 청소년복지론 진로 특기사항 입학 후 학습 계획 전자 편입

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"자기개발과진로" 검색결과 201-220 / 15,398건

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2주부터 5주까지 학습한 여러 진로이론을 바탕으로 우리 삶의 많은 부분에 결정적인 영향을 미치는 진로선택의 요인에

한 대표적인 학자이다. Ginzberg는 환상기, 시험기, 현실기로 나누어 6세부터 20세까지로 진로 발달에 따른 단계를 나누었고 Tuckman은 의존성 단계, 자기주장 단계, 조건 ... 적 의존성 단계, 독립성 단계, 외부 지원 단계, 자기결정 단계, 상호관계, 자율성 단계로 유치원부터 고등학교 3학년까지 이루어지는 진로 발달 단계를 다루었다. Super는 성장기 ... 을 점차 중요하게 여긴다. 탐색단계의 개인은 여가활동, 학교 활동, 시간제 일 등의 활동을 통해서 자아를 검증하며 역할 수행이 이루어지고 진로의 탐색을 시도한다. 확립 단계는 자기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09

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청소년 지도방법에서 필요하다고 생각되는 프로그램들을 하나 이상 개발하여 제출하시오

프로그램을 개발하고자 한다. 구체적으로 ‘자기주도학습’이라는 주제를 선정하였으며, 자기주도학습이란 학습자가 스스로 학습 목표를 설정하고 계획하며 실행하고 평가하는 과정을 통해 자신 ... 수 있는데, 진로교육은 학생 스스로 자신의 적성과 소질을 발견하도록 도와줌으로써 자기 주도적 학습능력을 향상시키고 나아가 개인의 삶의 질을 높이는 데 기여하고자 하는 교육 활동이 ... 는 진로교육프로그램들을 개발·운영하고 있다. 하지만 아직까지도 많은 교사들은 어떻게 하면 아이들에게 더 좋은 수업을 제공할 수 있을까 고민하며 교과서 내용 중심의 주입식 강의를 진행

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23

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[토론 A+] 청소년복지의 발전과정을 단계별로 기술하고 우리나라 청소년복지의 발전방향을 제시해 보시오.

소년들이 취업을 위해 필요한 기술과 지식을 습득할 수 있는 교육 프로그램이 개발되었고, 직업 훈련 및 실무 경험을 쌓을 수 있는 제도가 확대되었습니다.- 교육과 진로 관련 정책 ... 과 진로 지원(1970년 중반~1980년대)1970년대 중반에서 1980년대에 이르는 교육과 진로 지원 시기는 한국의 교육체계와 청소년들의 진로에 대한 관심과 지원이 높아졌던 시기였 ... 들이 고등 교육을 받을 기회가 늘어났습니다.- 진로 지원 프로그램 확충: 이 기간에는 진로 지원 프로그램이 다양화되고 확충되었습니다. 고등 학교와 대학에서의 진로 상담 프로그램

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.12.02

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[생활지도와 상담] 자신의 진로 선택 경험에 대하여 기술하고, 진로 선택에 영향을 크게 주었다고 생각되는 자신의 가치관 및 그 가치관을 중요하게 여기게 된 계기에 대하여 설명하시오.

전략을 기획하는 전문가로 성장하는 것이며, 이를 위해 끊임없이 자기계발을 하고 있다.2. 진로 선택에 영향을 미친 가치관(1) "무엇인가를 돋보이게 하는 역할"이라는 가치관 ... 과목명 : 생활지도와 상담레포트 주제 :자신의 진로 선택 경험에 대하여 기술하고, 진로 선택에 영향을 크게 주었다고 생각되는 자신의 가치관 및 그 가치관을 중요하게 여기게 된 ... 계기에 대하여 설명하시오.목 차I. 서론II. 본론1. 마케팅 관련 진로 선택 경험2. 진로 선택에 영향을 미친 가치관3. 가치관과 진로 선택의 시사점 및 향후 과제III. 결론IV

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.16

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(A+)학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.

에 따라 생활지도가 등장하게 되었으며, 이는 학생들의 일상적인 경험과 감정, 진로 등을 중심으로 교육을 제공하는 중요한 분야로 부상하게 되었습니다.교과지도가 주로 학문적인 내용 ... 을 중심으로 학생들을 지도하는 것과 달리, 생활지도는 학문적 성취 이외의 다양한 측면을 고려하여 학생들에게 지원을 제공합니다. 생활지도는 학생들의 감성적인 부분, 대인관계, 자아 개발 ... 을 수행하게 됩니다. 학생들의 다양한 어려움에 대처하고, 학문적 성취뿐만 아니라 정서적 안녕과 자아 개발에도 중점을 두어야 합니다. 이러한 맥락에서, 이 글에서는 학교상담자가 생활지도

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.27 | 수정일 2023.12.29

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고등학교 진로와 직업 1학기 평가계획서 예시

의 일방적인 관찰평가보다는 학생들의 자기평가 및 동료평가 등을 병행하여 실시한다.평가의 종류와 반영 비율과목1학기이수 시간이수 여부진로와 직업16P/F영역별 Pass 수준자아 이해 ... 기준[12진로01-01]자신의 특성을 이해하고 긍정적 자아정체감을 가질 수 있다.상자신의 특성을 종합적으로 이해하고, 자신의 특성을 바탕으로 자기 자신(고유한 정체성)에 대해 객관 ... 2024학년도 1학기 평가계획서○○고등학교학년1학년학과전체 학과과목진로와 직업평가의 목적가. 긍정적 자아개념을 강화하고 자신의 특성에 관한 이해의 폭을 넓히며 다양한 사회적 관계

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.08

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당신이 평생교육기관의 평생교육사로서 학습동아리를 지원하려고 한다. Cranton의 분류 근거에 따라 학습동아리의 유형을 제시하고 학습동아리 조직화 과정에서 각 구성원의 역할에 대해 설명하시오

동아리의 유형Cranton은 학습동아리를 전문적 동아리, 취미나 관심사 중심 동아리, 자기주도적 동아리, 사회 참여 중심 동아리, 진로와 직업 관련 동아리로 다섯 가지 유형으로 분류 ... 주도적 학습과 자기개발을 목표로 하는 참여자들이 모여 구성된다.4) 사회 참여 중심 동아리지역사회나 사회문제에 대한 이해를 높이고 참여하는 데 중점을 둔 동아리다. 사회봉사, 지역 ... 사회 발전을 위한 프로젝트 등이 해당될 수 있다.5) 진로와 직업 관련 동아리참여자들의 진로 탐색이나 직업 관련 정보에 중점을 두어 참여자들의 진로 개발을 지원한다. 채용 프로세스

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.12

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입학사정관의 눈에 번쩍 띄는 개성적이고 창의적인 진로활동 특기사항 예문입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

개발 및 그래픽 기술자의 강연을 들으며 게임 기획 및 개발에 대한 전반적인 내용을 배움. 특히 기술적 변화에 따른 지속해 자기 계발의 필요성을 알게 됨. 그 밖에도 VR 게임 ... 진로활동 특기사항 기재 예시기재 예시 1전기공학, 그 무한의 바다 특강(2022.07.20.): 전기공학의 기본적인 설명과 차세대 전기공학 기술인 스마트 그리드를 알게 되 ... 에 이르렀음. 직업인과의 만남(2022.06.14.): 태양광 설치 또는 개발에 종사하는 직업인을 만나 발전원리와 과정에 관한 설명과 태양광 산업에서 핵심이 되는 ESS 기술에 대해

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.20

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청소년기의 인지발달 특성과 가드너의 다중지능이론 적용

의 다중지능이론 개요1) 지능의 재정의와 구성요소2) 다중지능과 전통적 지능의 차이3. 다중지능이론의 청소년기 적용1) 강점지능과 진로 탐색2) 수업 및 생활지도의 다양성 확보3) 자존 ... 감 및 자기주도성 강화4. 청소년 지능에 대한 연구 시사점과 한계1) 교육적 시사점2) 실천상의 도전 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 아동기에서 성인기로 넘어가는 과도 ... 으로, 이를 청소년 교육과 진로지도에 어떻게 효과적으로 활용할 수 있는지를 탐구하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청소년기의 인지 발달 특성1) 피아제의 형식적 조작기 이론스위스의 심리학자

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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진로상담 정리 레포트

로 한 일② 개인이 계속적으로 수행하는 경제 및 사회 활동의 종류로서 매일·매주·매월 주기적으로 행하는 경우(3) 진로발달① 청소년 진로지도의 목표 중 하나② 개인이 자기가 설정 ... 를 이해하고 전생애에 걸쳐 개입이 이루어질 수 있도록 돕기 위해 개발함(3) 진로상담의 주요 목표① 자신에 관한 보다 정확한 이해 증진: 각 개인이 적절한 일과 직업을 선택하기 위해서 ... 과 특별한 능력? 개인의 진로 기회를 제한하는 타고난 특질- 인종, 성별, 신체적 특징, 지능, 예술적 재능, 근육의 기능㉡ 환경적 조건과 사건- 환경에서의 특정한 사건이 기술 개발

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.01

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자기분석과 미래설계의 내용을 토대로 비전, 미션, 목표에 대한 개념을 서술하고 자신의 비전, 미션, 목표를 개념에 적용하여 논하시오

의 소리를 듣고 자아를 탐색하는 것이 있습니다. 또한, 자기평가 질문지를 활용하거나 전문가의 도움을 받아 자신의 성격 특성, 잠재력, 자기 개발 영역 등을 파악할 수도 있습니다.자 ... .나의 평생교육사의 미션은 노인들에게 평생학습 기회를 제공하고, 다양한 교육 프로그램을 개발하여 노인들의 자기계발과 사회적 참여를 촉진하는 것이다. "노인들을 위한 다양한 교육 ... 하도록 돕기이러한 비전, 미션, 목표를 기반으로 노인들의 삶의 질 향상과 사회 참여를 위한 노력을 기울이는 평생교육사가 될 것이다.Ⅲ. 결론직업진로설계를 수업을 통하여 자기 분석

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.17

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직업진로설계-진로발달이론과 직업 진로선택

에 걸쳐 진로 발달이 이루어 진다고 보았다.성장기 (growth stage) 14세 이전:자기 개념과 연합된 역량, 태도, 흥미, 욕구를 발달시키는 시기.발달과업 : 환상 ... 는데 도움을 준다.Ⅲ. 결론진로선택을 위해 기본적으로 필요한 사항진로 선택을 위해 기본적으로 필요한 사항은 자기 이해와 일과 직업에 대한 이해 증진이라고 생각한다. 인생 전반에 영향 ... 하고 접근성도 낮다고 생각한다. 특히, 탐색기에 있는 15-24세를 대상으로 자아 개념을 잘 정립할 수 있도록 진로 직업 설계에 도움을 줄 수 있는 제도적인 프로그램개발과 전문인력

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.02

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직업상담사 2급 필기 정리

하는 기준 증가시키기8. 내담자의 낮은 동기에 대처하는 방안-진로선택에 대한 중요성 증가시키기-좋은 선택이나 전환을 할 수 있는 자기효능감 증가시키기-기대한 결과를 이끌어 낼 수 ... 한 진로 평가, 피드백* 경력 개발을 위한 교육훈련 실시할 때 가장 먼저 고려해야할 사항: 현 시점에서 어떤 훈련이 필요한지에 대한 요구분석순서 : 요구분석 ? 고찰 ? 프로그램 개발 ... , 합리적 매칭을 통한 선택 진단범주진단 : 진로 무선택, 불확실한 선택, 어리석은 선택 등의 내담자 범주를 의미번별진단 : 특성-요인 상담에서 일련의 관련 있는 또는 관련 없는 사실

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.16

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청소년학 ) 각기 다른 특성을 가진 청소년집단의 진로집단프로그램 연구를 통한 청소년 진로집단프로그램 다양성의 필요성 연구

) 개인적 요인(2) 가족 환경적 요인3. 자기효능감4. 진로준비 행동5. 연구문제Ⅲ. 연구방법1. 진로집단프로그램(TOP)의 이해2. 진로집단프로그램의 개발Ⅳ. 연구결과1. 비행 청 ... 에서는 진로상담, 진로체험 등의 활동이 진로 태도 발달에 영향을 꼽힌다.3. 자기효능감자기효능감은 앞서 살펴본 진로 태도 성숙의 요인 중에서 가장 많이 언급되는 개인적 요인으로 꼽힌다 ... 으로부터 과제에 필요한 숙달을 이룰 수 있는지와 개인이 느끼는 정서적 각성 역시 자기효능감에 영향을 미친다.4. 진로준비 행동진로준비 행동의 첫 번째 측면은 정보수집 활동으로 여기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.25 | 수정일 2020.12.07

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유아기부터 청소년기 발달의 특징을 정리하여 기술하고 그중에서 가장 중요한시기가 어떤 시기인지, 왜 그렇게 생각하는지를 설명하고 그에 따른 부모의 역할이 무엇인지 정리하여 작성하시기 바랍니다 서론

을 개발하고 목표를 설정하며, 학습 방법을 개선하는 데 도움을 주어야 한다. 또한, 진로 탐색과 관련된 정보와 자원을 제공하여 청소년들이 미래에 대한 결정을 내리는 데 도움을 줘야 ... 사고 능력이 높아진다. 이로 인해 수학, 과학, 언어, 예술 등 다양한 학문 분야에서 학습 능력이 향상된다. 아동들은 독서와 글쓰기 능력을 강화하고, 문제 해결 능력을 개발하게 된다 ... .사회-정서 발달초등학교 시기의 아동들은 사회적 관계를 형성하고 소통 능력을 향상시킨다. 친구와의 관계가 중요해지며, 팀 활동이나 협력 과제를 수행하면서 사회적 스킬을 개발

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19

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[레포트 A+] 생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도 활동)을 각각 정리하고 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유를 논하시오.

정보와 자기 도움 정보를 통해 삶의 질을 향상시키고 건강한 생활 습관을 형성할 수 있습니다. 넷째, 진로지원입니다. 학업 및 진로 정보를 통해 학생들이 미래 진로 결정에 대비 ... 들의 장기적인 목표 설정과 개인적인 성장을 지원하며, 다음과 같은 내용을 다룹니다. 첫째, 학생들이 진로 선택과 진로 개발에 대한 계획을 세우는 활동으로, 대학 또는 직업 특기를 개발 ... 것인지에 대해 이야기해보고자 합니다.2. 본론Ⅰ. 생활지도의 활동영역ⅰ) 학생이해활동생활지도의 활동 영역 중 "학생이해 활동"은 학생들의 학업, 진로, 생활, 그리고 감정적인

리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.11.03

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진로정보포트폴리오 만들기 리포트 기말과제 진로상담과목

www.dream.go.kr/dream/index.do국가√√√√√√온라인 경력개발 센터(경기도+여성가족부)Ⅱ. 영어만 좋아라하는 너~! 3단계로 진로고민 끝내Go~!영어 교사 ... , 인턴십 기회 등을 추가한 포트폴리오를 작성하였다.< 진로 고민 해결 로드맵 >1. 나를 알Go(자기이해, 진학진로)?2. 목표를 정하Go(직업정보, 채용정보)?3. 방법을 찾Go(경력 ... 한 정보를 제공할 수 있어야 합니다. 아래의 온라인 리소스를 모두 방문하여, 커리어 상담 시 활용할 정보를 찾아보고 커리어개발 프로세스에 따른 정보가 있는지를 체크해 보시기 바랍니다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.12

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청소년복지에 대한 주요 관점 중에서 본인이 추구하는 관점 하나를 선택하고 그 관점에 대한 긍정성과 실천하기 위한 제안점을 정리하시오.

적 건강과 감정적 안녕을 지원한다. 성격 개발, 자기효능감 강화, 문제 해결 능력 강화를 위한 프로그램을 제공한다.학업 외 활동, 예술, 스포츠, 봉사활동 등의 다양한 경험을 통해 ... 자기표현과 자기성장을 촉진한다. 지역사회 참여 및 정책 제안에 대한 기회를 제공하여 청소년들이 사회적으로 참여하고 영향력을 미칠 수 있도록 지원한다.이러한 방식으로 청소년개발 관점 ... 에 대한 긍정성과 실천하기 위한 제안점1) 긍정성- 자아정체성 강화: 청소년 개발 관점은 청소년들이 자신의 가치와 정체성을 발견하고 강화할 수 있도록 돕는다. 이것은 자기 인식과 자아

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.30

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2주부터 5주까지 학습한 여러 진로이론을 바탕으로 우리 삶의 많은 부분에 결정적인 영향을 미치는

을 하기 위해서는 자기에 대해 먼저 알아야 한다는 것을 의미한다고 생각한다. 이에 따라 슈퍼의 진로 발달이론에 대하여 그 배경과 주요 개념, 특징, 활용 등을 알아보려고 한다.Ⅱ ... 요인 이론과 자기개념 이론을 통합한다.2. 진로 발달이론 주요 개념첫 번째로 진로 자기개념이다. 자기개념은 개인이 자신을 어떻게 생각하고 있는지와 자신의 능력, 흥미, 가치 등 ... 을 어떻게 생각하는지를 의미하는 것이다. 객관적 자기와 주관적 자기로 구성되어 있고 다면적인 구조로써 구성되어 있다. 진로 자기개념은 자기개념의 진로에 대한 측면으로 자기개념이 형성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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청소년활동의 장과 지도자

영역별로 당야하게 나뉘어져 있다. 세 번째, 그리고 이 모든 활동이 결국 창조적 자기개발과 사고력 개발을 위한 활동 프로그램, 인간관계 개선을 위한 프로그램이 창조되어 적용 ... 『청소년활동의 장과 지도자』Ⅰ. 서론청소년의 진로모색과 자아실현, 복지환경을 보장하고 안전한 생활을 보호하기 위해 존재하는 청소년활동기관은 장과 자격을 갖춘 지도자에 의해 운영 ... . 두 번째, 프로그램의 설계자이자 개발자로서 청소년들의 특성과 요구에 따른 세부적 지도 목표를 설정하여 체계적 설계 프로그램을 개발해 현장에 적용 가능한 능력까지 지니고 있

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.25

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