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"심화국어 평가계획서예시" 검색결과 201-220 / 276건

  • [교육]수업 지도안1-홍길동(검증받은 것임!!)
    은 내 측면의 효과를 거둘 수 있을 것이다.2. 본시 수업 계획가. 교재 및 단원명1) 교재중학교 1학년 1학기 국어 (교육 인적 자원부)2) 단원명가) 대단원 : 7. 문학과 사회 ... 길동전?문학의 정의?문학의 내용?문학과 사회의 관계(홍길동전에 드러난 당시 사회상에 대한 이해)?조별 영상 만들기체험 신문 만들기?형성평가 문제 풀이- 기본 자료(교과서/교사용 지도 ... 서)- 멀티미디어(동영상) 및체험 신문만들기 예시?소단원명 및 학습내용 훑어보기?‘읽기 전에’ 제시된 사진이 무엇을나타내고 있는지조사해 오기3문항3/8~4/8(2) 30년 전의그날
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.31
  • 7차 교육과정
    1> 교육 과정의 의미1.교육내용을 어떻게 선정하고, 조직하는가?2.개념 : 형식적인 교육을 위한 교육 목표나 교육 내용, 방법, 평가를 체계적으로 조직한 교 육계획3.국가 수준 ... 한 교육의 실천· 교수의 질 관리를 위한 교육 과정 평가 체제 확립?교과서 중심의 학교 교육 -> 교육과정 중심의 학교 교육2.국가 수준의 교육과정* 기준 설정의 필요성- 초중등 ... 도록 한다.국어교육과정의 개정의 중점1.국어 교과성격 규정의 명료화- 운영상의 특징 : 국민 공통 기본 교육 기간 동안 적용하는 국어과가 심화 보충형 수준별 교육 과정으로 운영하는 것,
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.05
  • [4. 시의 세계 - (3) 어떤 마을] 교수학습지도안
    평가 계획1) 시의 언어가 지닌 특징을 시 작품과 관련하여 찾을 수 있는가?2) 시 작품에 드러나는 운율과 분위기를 파악 할 수 있는가?3) 시에 드러난 현실 상황을 이해하며 작품 ... 교과서에 시 「어떤 마을」이, 고등학교 문학, 국어교과서에 「흔들리며 피는 꽃」 등 여러 편의 시와 산문이 실려 있으며, EBS TV 의 진행을 맡기도 하였다. 시노래 모임 ... 가 눈발이라면 : 시의 내용을 현실 상황과 관련지어 생각하고, 시어의 함축적 의미를 이해하여 주제를 생각해 보도록 지도한다.5. 차시별 학습 계획구 분교수 학습 내용차시단원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.09
  • 과학과 학습모형
    다.)수업목표→출발점 행동→학습지도→학습성과평가↑ ↑ ↑ ↑피 드 백(글레이저의 일반교수학습모형)계획단계→진단단계→지도단계→발전단계→평가단계학습과제 분석수업설계실천계획수립진단평가교정학습 ... 도입전개정리형성평가심화/보충학습평가 실시평가 결과 활용(한국교육개발원의 일반교수학습모형)이러한 일반 모형은 모든 교과에 공통적으로 사용할 수 있는 것으로 한 단원이나 학기에 대해서 ... 과학교육론 - 국어교육여러 가지 과학 학습 모형과수업지도안에서의 활용주제 - 과학 학습 모형에는 어떤 것들이 있는지 간략히 조사하라.그리고 그 학습모형 중에서 하나를 골라 초등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.26
  • [국어교육]고등학교 국어 봉산탈춤 교과 학습 지도안
    적으0005 -1월 전국 연합 학력 평가등급123456789합계인원233851031035비율5.78.68.622.914.328.68.62.90.0100.02) 국어교과 및 단원학습 ... 기저에 대한 설문조사 결과 분석학력 평가의 결과로 보면 중간보다 약간 처지는 학생들이 더 많은 비중을 차지하기 때문에 학생들과 흥미를 느끼면서 국어 수업에 임하도록 하는 방법을 사용 ... 평가 항목을 만들도록 유도하여, 계량화된 평가보다는 다양한 의사소통 유형의 체험으로써의 평가가 되도록 한다. 이러한 활동을 바탕으로 보충학습과 심화학습의 선택을 학생 스스로 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.28
  • [지도안]국어. 독서와 사회,(1) 독서와 사회. 문화의 만남
    들의 행동에 대한 자신의 생각 말하기?소설 속의 사건과 비슷한 일을 우리 주변에서 찾아보기?교과서?학습지?형성 평가지?플래시7보충, 심화?소설의 뒷이야기 꾸며보기?자기 점검을 통해 내용 ... ....................................................................................................3~57. 지도 내용 및 지도상의 유의점, 평가 계획 ... ?문화적 상황을 반영함 파악하기?교과서?학습지?플래시?형성평가지4(2) 원미동 사람들?문학의 세계는 작가가 창조한 허구의 세계로 바람직한 삶의 의미를 추구한다.?문학의 세계는 현실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.07
  • [교육학]서술형 평가의 개선방안과 양식 제시
    [주제] 국어과 서술형 평가의 실천 방안 모색(부제) 서술형 평가의 개선방안과 양식 제시목 차Ⅰ. 서 론3Ⅱ. 실태 분석 3Ⅲ. 실태분석을 통한 문제점51. 서술형 평가의 경험 ... 부족52. 평가의 객관성 및 공정성 확보53. 국어교과가 안고 있는 특수성5Ⅳ. 해결방안61. 서술형 평가의 시행 시기와 방법 62. 성취기준 및 평가기준의 설정63. 서술형 평가 ... 의 실제 및 평가 양식 제시74. 서술형 평가를 위한 영역 선정 및 유의사항85. 잘못된 시행 결과 분석 및 정리8Ⅴ. 결론 및 제언9Ⅵ. 참고자료 10Ⅰ. 서 론서울시 교육청
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.02
  • 학습계획서 수정안
    단계 중 어디에 속하는지 구분해 본다.)모둠1)?교과서에 제시된 예시 문장들이 상대높임법 의 6단계 중 어디에 속하는지 구분해 본다.?과제 실행을 평가한다.(->학생들의 구분결과 ... 수업계획서과목 : 교과교재연구 및 지도법교수님 : 나항진 교수님학과 :학번 :이름 :단계학습요소교수-학습활동학습형태및 자료유의사항교사학생도입(5″)인 사?반갑게 인사한다.?즐겁 ... 수준과 개개인의 특성을 고려하여 형평성 있게 인원과 발표자를 정한다.)?모둠을 짜고 발표자를 말한다.?모둠별로 과제를 제시 한다.(->교과서에 제시된 예시 문장들이 상대높임법 의 6
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    6, 7차 교육과정의 고찰
    목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 6?7차 교육과정의 고찰1. 6, 7차 교육과정의 성격 및 구성방향2. 7차 교육과정의 교육 목표3. 7차 교육과정의 편성, 운영지침4. 6, 7차 교육과정 ... 특별활동의 성격 및 목표* 각 항목에 대한 분석과 평가 *Ⅲ. 결론Ⅰ. 머리말사교육이 판치고 있는 세상이다. 예전 우리 부모님세대의 학교처럼 거칠고 부드러운 손결은 온데간데없 ... 는 삭막한 학교라는 울타리 안에서 공교육이 이루어지고 있다. ‘교육이 바로서야 나라가 바로 선다.’는 말이 있다. 앞으로 이 시대를 이끌어갈 학생들에게 양질의 좋은 교육이 학교 안
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.05
  • 3-2 1단원 '알아보고 알려주고' 재구성
    기본/보충/심화평가유형선택형/단답형/서술?논술형/실기형/보고서형행동요소본질/원리/태도성취기준비교?대조(공통점과 차이점) 관계가 분명히 드러나게 글을 쓸 수 있다.평가기준상비교?대조 ... . 학생지도실태 분석 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥74. 교과서 분석 및 재구성 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥9Ⅱ. 본시 계획1. 교수학습 개요 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥142. 교수?학습 과정안 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥143. 판서 계획 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥164. 형성 평가 계획 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 17Ⅲ. 평가 문항 개발 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥18Ⅳ. 참고문헌
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    | 리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.15
  • 교수-학습지도의 계획과 실제
    , 적용심화평가 단계 : 수업 결과의 종합적 평가2. 교과에 따른 교수-학습지도 단계(예시)※ 수학과과제 제시 탐 구 해 결 음 미 정 리3. 자기 주도적 학습에 따른 교수-학습지도 ... 제 6 장 교수-학습지도의 계획과 실제※ 학교에서의 교수-학습지도는 교사의 계획적이고 의도적이며 가치지향적인 지도를 통하여 학생으로 하여금 특정한 행동의 변화를 일으키도록 조작 ... 하는 과정이며 교수-학습 지도는 교사의 학습전략이다.제 1 절 교수-학습지도의 단계1. 한국교육개발원의 학습지도 단계의 일반모형계획 단계 : 학습과제의 사전분석, 자료준비, 진행계획
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.07
  • [교과지도안] 국어상 진달래꽃 지도안
    적인 대화를 하기 위해서는 듣는 태도가 중요함을 강조해야 한다.5. 본시 국어과 교수 ? 학습 지도안단 원6. 노래의 아름다움제 재(3)진달래꽃차 시4/8교과서pp.240~241일 ... 의 마무리보충?심화 학습3. 대단원의 학습 목표가. 문학 작품의 아름다움을 실현하는 작품의 구성 요소와 기능을 이해한다.문학 작품의 아름다움은 작품을 구성하는 요소들 간의 유기적 조화 ... 교과서 외의 다양한 작품들을 읽고 아름다움을 느낄 수 있는 태도까지 기르도록 하는 것이 중요하다.나. 문학 작품의 아름다움에 대한 자신의 생각을 언어로 표현할 수 있다.문학 작품
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.10
  • 초등학교 2학년 2학기 4단원 국어 세안
    는 인물생각이나 느낌이 잘 드러나게 글쓰기.듣는이의 흥미나 관심을 생각하며 말하기.웃어른께 알맞은 말을 써서 말하기5. 지도 계획(총 21시간)가. 말하기·듣기{소단원차시교과서쪽 수학 ... 매우 복잡하고 어려운 문제라고 할 수 있다. 2학년 내내 이런 부분에 대한 지도가 이루어질 수 있도록 한다.8. 평가 계획(관점)가. 말하기듣기1) 이야깃거리에 알맞은 내용인지 ... -언제, 어디서, 왜를 넣어서 말해요..다음 시간 공부할 내용 인지하기5잘한 친구를 추천할 때는 이유를 말하도록 한다.다. 판서 계획{{{{{라. 형성평가 계획1) 이원목적 분류표
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.12
  • [국어과수업지도안]중1/메모하며 읽기/내나무
    결손을 파악하고 교정심화1/6진단평가지교과서,ppt단원의 길잡이?메모의 정의 알기?메모의 장점과 필요성 인식?자유로운 토의를 통한 학습?다양한 예시 자료 활용(1)내나무?메모하며 읽 ... , 유비에게 하고 싶은 말 메모하기?학습 결손 발견시 보충학습6/6교과서,학습지,평가지,ppt심화 (바보 의사 이야기)?내용에 대해 적극적으로 메모 하기?학습 도달시 심화학습단원 ... 국어과(읽기) 교수 학습 과정안‘(1) 내나무’ 교수 학습 과정안목 차Ⅰ. 계획1. 단원개관2. 단원의 목표3. 내용구조4. 수업실천계획Ⅱ. 지도 (교수 학습 과정안)Ⅲ. 자료1
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.02
  • [사범대 국어교육] 수업지도안(6.표현과 비평 - 2 외국인의 눈에 비친 19세기말의 한국)
    의 독특한 시각이 강하게 드러나는 글이므로 이에 대한 비평 활동이 균형 있게 이루어 질수 있도록 유도한다.다. 평가계획· 학생들이 조별로 토의하여 주어진 글에 대하여 적절한 비평 ... 하기심화시 읽고 감상문 쓰기감상문 상호 비평하기Ⅲ. 판서계획 또는 ICT 자료《 판서계획 》-ppt 자료로 대체 (별첨1)《 ICT 자료 》- 인터넷 홈쇼핑 편 2004년 최신 ... 2005학년도 교육실습국어과 수업 지도안단 원6.표현과 비평수업교생박지민, 강민정, 류상완대상학급1학년 0반 ~ 1학년 0반지도교사이 은 규 선 생 님 (인)사범대학부속 국어고등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.07
  • 초등 국어 5학년 교과서의 수준별교육과정 분석
    하는것이 좋다.② 심화학습은 국어사용을 심화시키는데 중점을 두고 학습자의 필요와 요구를 최대한 존중하여 계획하되, 자기 주도적 학습이 가능하도록 수립하는 것이 바람직하다.③ 교과서 ... 에 관한 실질적인 방향을 제시하여 평가 활동이 교육의 한 과정으로 이루어짐과 동시에 이를 이어지는 보충 심화 학습계획수립에 활용하는 방안을 제시하여 참고하도록 하였다. ‘이런 방법도 있 ... 처럼 모든 학생들에게 동일한 교육 내용을 동이한 진도, 동일 한 심도로 제시하는 과정② 평가활동 : 기본 학습의 성취 정도에 대한 진단 활동③ 심화 학습 : 기본 과정의 교육 목표를 달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06
  • [교육학] 6차와 7차교육과정 중 국어과 교육과정과 작문 교육과정의 비교. 분석
    별 내용4. 방법5. 평가1. 성격2. 목표3. 내용가. 내용 체계나. 학년별 수준별 내용4. 방법가. 교수·학습 방법나. 교과서 개발 및 심의의 기준5. 평가가. 평가 계획나 ... 는데 구분하여 제시하는 체제는 교육과정 연구 개발의 진전된 면이라 할 수 있다. 또한, 평가에 관한 사항을 보다 구체화하여 제시하는 것도 바람직한 체제의 변화라 할 수 있다.7차 국어 ... . 평가 목표와 내용다. 평가 방법라. 평가 결과의 활용4-3. 성 격7차 국어과 교육과정은 특정의 관점을 지지하기보다는 국어과 교육의 본질을 창의적인 국어 사용 능력 향상에 두
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.26
  • 초등학교 5학년 1학기 읽기 넷째 마당- 이리 보고 저리 보고 2. 숨어 있는 의미 6차시 기준안
    며 학습 내용을 선정하여 적성이나 능력에 맞추어 학습하고 평가를 통하여 학업 성취도를 진단하여야 한다. 즉, 스스로 자신을 가르치고 배우는 자기 교수?학습 방법이다. 자기계획(s ... 국어과 교수?학습 과정안Ⅰ. 단원 안내1. 단원가. 대단원: 넷째 마당- 이리 보고 저리 보고나. 소단원: 2. 숨어 있는 의미2. 대단원의 개관넷째 마당은 설득 및 비판적 이해 ... elf-plan), 자기선택(self-selection), 자기탐구(self-inquiry), 자기교수(self-teaching), 자기조력(self-assistance), 자기평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.08
  • [국어학습지도안] 고등국어(상) 3.(2)봉산탈춤 2차시지도안
    으로써의 평가가 되도록 한다. 이러한 활동을 바탕으로 보충학습과 심화학습의 선택을 학생 스스로 하게 한다.Ⅳ. 대단원의 지도계획1. 단원명3. 다양한 표현과 이해(1) 봄봄(2 ... 다.2. 작품 속 인물간의 신분 및 심리관계를 파악할 수 있다.학습자료교사학생출석부, 교과서, 학습지도안,형성평가지, PPT교과서, 학습지, 필기도구단계학습내용시간교수-학습활동학습 ... 을 파악판서2'▶작품 속 희화화된 부분 찾기-희화화 개념 설명 후 예시 제시: 인물의 행동과 생김새를 우스꽝 스럽게 표현해 웃음을 유발▷ 교과서를 보고 찾아학습지를 보고 확인-말뚝이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.18
  • 고등 국어 (상) 봄봄 교수학습지도안
    하고 발표해 본다.정리 및 평가봄봄 전체의 내용을 시간별로 다시 구성하여 본다.다음 시간 과제 제시 - 교과서를 보고 학습지를 풀어오기▷ 지도상의 유의점① 등장인물의 성격 상상과 학습 ... 【】단 원 명3. 다양한 표현과 이해(1) 봄?봄부천북고 국어교생 윤지나의 국어과 학습지도안 ~~^^Ⅰ. 개관1. 단원 설정의 이유일상생활에서 의사소통은 그 무엇보다도 더할 나위 ... 다.3) 작품 내에서 언어 외적 표현과 언어에 부수되는 표현을 찾아낼 수 있다.4) 작품의 표현상의 특징과 그 효과를 이해한다.Ⅱ. 교수-학습계획1. 1차시소단원명(1) 봄봄차시1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.03.07
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