"사회 실재론"의 검색결과 입니다.

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"사회 실재론" 검색결과 201-220 / 10,895건

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사회문화 학습지 총 128쪽

구어떤 복지 제도? - A B2. 지역별 인구비 구하기 ★3. 지문 판별21년 수능1. 어떤 복지 제도? - 가 나2. 지역별 인구비 구하기 ★3. 지문 판별5. 사회 실재론 ... , 명목론 ? 100%22년 수능21년 수능사회 실재론(사회는 객관적으로 실제 존재, 외재함)사회 명목론(사회는 개인들의 모임에 이름을 붙인것)전제※ 개인의 총합 < 사회★ 사회는 개인 ... Theme 01. 사회·문화 현상에 대한 이해1) 사회현상 VS 자연현상 ★★★ (문제풀이 tip) 자연현상과 사회현상의 공통점을 정리해보자.[생각 열기]Q1. 2가지 현상 중

시험자료 | 97페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.03.27

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유발 하라리 호모데우스 미래의 역사 3장~4장 요약

. 전통적인 일신교는 인간만이 불멸의 영혼을 가진다는 것에서 그 근거를 찾는다. 그러나 영혼이라는 개념은 진화의 기본원리에 모순된다. 진화론은 우리에게서 영혼을 박탈했다. 진화론 ... 을 증명하는 방법으로 튜링 테스트를 제시한다. 튜링 테스트는 실제 입증이 아니며 단지 사회적, 법적 관습일 뿐이다. 우리는 인간이 스스로 의식이 있다는 것을 가정하고 인간의 뇌 ... 의 사람들과 근본적으로 다른 방식으로 행동한다. 인간의 모든 대규모 협력은 상상의 질서에 대한 우리의 믿음에 기반한다.우리는 객관적 실재와 주관적 실재만 존재한다고 믿는다. 하지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.15

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교육과정 B형 ) 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경

은 다섯 가지의 철학적 배경과 이론을 토대로 정립되었다: 관념론 (Idealism), 실재론 (Realism), 실용주의 (Pragmatism), 자연주의 (Naturalism ... ), 실존주의 (Existentialism). 이에 대해 자세히 설명하면 아래와 같다.(1) 관념론: 관념론이란 궁극적인 실재가 자아(self), 마음(mind) 또는 정신(sprit ... 는 안하고 있다고 정의하였다. 실재론에 따르면 교육이란 우주의 이치를 깨우칠 수 있는 경건한 마음가짐, 그리고 핵심적 지식을 갖추는 것으로, 교육은 이상적 생활을 즐기게 하는 것에 있

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.25

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[아동복지론] 아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고, 선택 이유와 그 이론의 중요 개념과 내용에 대해 설명하세요.

과 동일하다고 생각하는 특성을 가지게 되는 것이다. 모든 사물에는 생명이 존재한다고 여기는 물활론적 사고와 모든 규칙은 어떠한 상황이라도 꼭 지켜야 하는 도덕적 실재론, 꿈이 실제로도 존재한다는 꿈의 실재론도 특징으로 볼 수 있다. ... REPORT과목아동복지론이름이채경「아동복지론」아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고, 선택 이유와 그 이론의 중요 개념과 내용 ... 에 대해 설명하세요.Ⅰ. 서론현대사회는 급격하게 도시·산업화가 일어나면서 가족의 구조나 제도, 기능 면에서 다양하게 변화가 이루어지곤 했다. 특히나 가족제도의 변화는 핵가족

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.19 | 수정일 2023.05.12

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철학이란 무엇인가 그리고 철학의 대상과 영역에 관하여 서술하시오

들을 탐구함으로써 사회와 인간 삶에 커다란 영향을 미친다. 철학적 사고는 인간의 삶에 대한 깊은 이해를 제공하고, 윤리적인 문제에 대한 올바른 판단 기준을 제시하며, 나아가 우리 ... 가 속한 사회와 문화를 보다 발전시키는 데 기여한다. 이러한 이유로 철학은 단순히 학문적인 관심사를 넘어 인간의 삶과 밀접하게 연결되어 있다. 특히 오늘날의 복잡하고 빠르게 변화 ... 하는 사회에서는 철학적 사고가 더욱 필요하다. 기술의 발전과 함께 인공지능, 생명윤리, 환경문제 등 다양한 새로운 문제들이 등장하고 있으며, 이들 문제들은 철학적 사고를 통해 해결

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.18

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독서보고서 동양윤리사상 철학적 인간학-불교

은 (동양의)인성론이 사실은 사회 정치철학적인 성격이 강하다. 그래서 인성이 선하다고 본 맹자는 도덕적 교화정치(德治)에, 인성이 악하다고 본 순자는 외부의 물리적 강제력(禮治 ... )에, 본연적 인성이 규범과 무관하다고 본 노자와 장자는 무위의 통치에 관심을 갖고 이를 자신들의 청치 사회철학 속에서 논의의 중심 대상으로 삼게 된다. p219 (5~11)12장 우리 ... 의 고집으로부터 벗어나서 너와 나를 하나로 여기는 지혜를 얻기 위한 것이라 할 수 있다고 생각한다. 사유나 인식이라는 것만 존재하고 그것으로 발생한 자아 개념은 영원하지 않기에 실재

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.01

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정책:존재론적 해명 (An Ontological Approach to Policy)

서울대학교 한국행정연구소 사공영호

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13

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SSI 토론학습에서 초등학생의 학습 실재감에 따른 역할 유형화 연구 (A Study on Role Typology of Elementary School Students Based on Learning Presence in SSI Discussion Learning)

한국초등교육학회 백희정, 김주원

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.12 | 수정일 2025.03.28

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노벨상으로 본 현대과학 풍경 (기말)

자들의 사회적 이해 관계에 의해 사회적으로 구성된 것(상대주의적 지식관, 반실재론적 주장): ‘과학기술은 객관적이지 않다’를 주장하는 것이 아니라 과학적 지식들이 체계를 이루 ... 0. 개요- 기술 체계론: 기술은 단독으로 발전하지 않는다, 기술은 체계를 이루면서 발전한다- 기술의 전개에 사회의 역할① 애매: 2가지의 선택지가 있다 → 기술과 사회의 영향 ... 관계② 모호: 경계가 불분명하다 → 기술과 사회의 구분은 불분명하다(다시 듣기) - 사회와 기술체계는 어떤 관계가 있는가?: 기술이 체계를 이루는 것과 사회의 관계(채택되는 기술

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.30

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철학적글쓰기 ) 언택트 사회에 대한 인문학적 성찰

론은 특히 실제에 바라보는 관점에서 여러 가지 다양한 관점이 존재한다는 점도 특기해야 한다. 다원론, 일원론, 관념론, 유물론과 실재론 그리고 실용주의 등 존재의 실재를 어떻게 ... 바이러스, 영국연방 변이 바이러스 그리고 일본 변이 바이러스는 오히려 코로나19가 진화하는 모습을 역설적으로 보여주고 있다. 여기서 코로나19 바이러스에 대한 존재의 실재를 다원론 ... 적 모습으로 봐야 할지, 아니면 일원론적 모습으로 봐야 할지에 대한 논의가 필요하다. 본인의 관점에서는 앞에서 설명되었던 언택트-콘택트 사회의 양립에 대한 다원론적 평가도 타당하지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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아동복지론 아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고, 선택 이유와 그 이론의 중요 개념과 내용에 대해 설명하세요

적 판단, 자아 중심성(1) 물활론적 사고 : 모든 물질은 생명이나 혼, 마음을 가지고 있다고 믿는자연관, 움직이는 것은 살아있다고 믿음(2) 도덕적 실재론 : 모든 규칙은 지켜져야 하 ... 며, 규칙은 특수한 상황이나사정에도 예외없이 적용되고, 규칙이 지켜지지 않았을때는 벌이 뒤따른다.(3)꿈의 실재론 : 꿈이 실재로 존재한다고 믿음전조작기란 인지적 조작이 가능하지 ... [아동복지론]주제:아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고,선택 이유와 그 이론의 중요 개념과 내용에 대해 설명하세요.● 아동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.30 | 수정일 2024.01.19

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교육철학 정리본

에서 뜬다A>B>C (경험X)경험론경험적 사실합리론경험적 사실자명한 사실(직관적=이성)가치론1. 질문: What is good? evil?2. 도덕적 실재론1)입장: 선과 악을 구분 ... good evil만 포함하지않음, 의미있는가, 유용한가까지 포함하는 광범위한 개념2. 형이상학 5주차1)가치지향적-나의 형이상학적 가치(실재론/관념론)이 교육관에 반영ex)교양중심 ... vs전공중심실재론자→감각적인 경험을 통해 느끼는 세상이 실재로 존재한다고 믿고 분석하고 탐구하면서 원리를 깨우치려는, 과학적인 사고, 과학적인 문제해결력, 실용적인 인간(과학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.08

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영유아 프로그램의 이론적 배경에 대하여 작성하시오

을 안다는 것은 무엇인가’에 대한 궁극적인 답을 얻기 위해 실재론과 상대론적 입장에서 논쟁이 지속되었다. 구성주의는 이 논쟁에서 상대주의적이거나 주관주의적입 입장을 통해 실재론 ... 와 사람들의 인식의 변화에 따라 여성들도 남성들과 똑같은 수준의 교육을 받아 점차 사회에 진출하는 여성의 수가 증가하게 되었다. 이에 따라 자연스럽게 맞벌이를 하는 부부가 증가 ... 을 습득한다는 이론을 주장한다. 성숙주의 이론이 형성되기까지는 다윈의 진화론과 반복발생이론의 영향을 많이 받게 되었다.성숙주의 이론가들에 따르면 아동이 발달하는 것은 타고나 아동의 기제

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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개인과 공동체의 관계 논설문

과 구별되는 독립적인 실체로 존재한다고 보고, 개인의 행동과 의식은 실제로 존재하는 사회에 의해 규제된다는 것(사회실재론)이다. 개인주의는 개인의 자유와 권익을 중시하여 각 개인 ... 들로 이루어져 있는 집합체(사회명목론) 일 뿐이며, 개인의 이익은 무엇보다 중요하고 사회는 개인의 이익을 극대화하기 위해 개인들의 계약으로 만들어졌다고 주장한다. 공동체주의는 사회를 하나 ... 은 사회에 다양한 형태로 영향을 미치며, 특정한 사회에서 개인의 지위나 개인을 둘러싸고 있는 환경은 개인의 행동에 영향을 미친다. 과거에는 개인보다는 공동체가 중시되는 경향을 보였

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.11

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사회학개론

의 다양화에 대한 사회적 태도를 실증적이고 개방적으로 이끌어왔다.그리고 포스트모더니즘에서 객관적 실재와 과학적 확실성이 없다는 가정이 만들어지면서 그렇다면 인간이 어떻게 자신의 삶 ... 에서 의미를 만들어가며 사실을 만들어가는가에 관심을 기울이게 되었고 그 결과 사회구성주의가 출현하게 되었다. 사회구성주의는 사람이 언어라는 사회적 상호작용을 통해 실재나 실재에 대한 ... 하는 마르크스의 계급 이론을 부정하고 인간을 지위(사회적). 권력(정치적). 계급(경제적) 측면으로 각기 분석해야 한다고 했다.베버의 이 이론을 [다원론]이라고 하기도 한다.베버의 계층

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.02

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[평가계획서][평가계획안][평가규정] 2학년 사회문화 교과 학생 평가 규정

갈등의 의미를 설명할 수 있다.사1224. 개인과 사회의 관계를 바라보는 관점을 사회 실재론과 사회 명목론으로 구분하여 이해한다.사1224. 개인과 사회의 관계에 대한 사회 실재론 ... 과 사회 명목론의 관점을 구분하여 설명할 수 있다.상개인과 사회의 관계에 대한 사회 실재론과 사회 명목론의 관점을 비교하고 구체적 사례에 적용할 수 있다.중개인과 사회의 관계 ... 에 대한 사회 실재론과 사회 명목론의 특징을 설명할 수 있다.하개인과 사회의 관계를 바라보는 관점을 열거할 수 있다.사1225. 사회 집단과 사회 조직을 이해하고 이들의 유형별 특징

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.22

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아리스토텔레스와 플라톤은 고대 그리스 시대의 대표적인 철학자들이었고 스승과 제자 사이였다. 서로 밀접한

한 실재이고 이상이라고 강조했고, 인간이 현실에서 마주치는 개별적 사물들은 그 이데아가 불완전하게 모사된 그림자에 불과하다고 주장했다. 플라톤이 이처럼 이데아를 초월적이고 진실한 것 ... 의 임무는 끝이 나며, 개인의 교육에 국가가 평생 간섭할 필요가 없다고 주장했다.신에 대한 관점에서도 플라톤은 초월적 유신론을 강조했고, 아리스토텔레스는 내재적 범신론을 강조 ... 했다. 플라톤은 신이 존재하고, 특정한 초월적 공간에 있다고 여긴 것에 반해, 아리스토텔레스는 자연과 세계 곳곳에 모두 신이 깃들어있다고 범신론을 주장한 것이다.플라톤과 아리스토텔레스

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07

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시간이란 무엇인가- 시간에 대한 철학적 성찰

도 있다. 그런데도 시간은 인간이 근대에 제작한 시계의 원리에 의해서 모두 같은 것으로 인식된다.시간의 실재론과 관념론실제로 근대과학의 창시자로 볼 수 있는 뉴턴은 시간의 실재론 ... 을 주장했다. 그는 공간과 시간 두 가지 모두가 실재한다고 보았다. 수학적인 절대 시간은 정확하게 일정한 속도로 흘러가고 절대적인 공간은 언제나 동일하게 머물러 있다. 물체들은 그 ... 다고 본다. 그저 이것들은 사물들 사이의 질서와 관계라고 해석했다. 공간은 가능한 공존들의 질서고 시간은 가능한 연속들의 질서로 보았다.한편, 칸트 역시 공간과 시간의 실재성은 거부

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.19

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24년 합격자료 - 독학사 1단계 국어, 국사, 현대사회와윤리, 사회학개론 전체 암기 정리본

집단사회실재론 ? 사회>개인사회명목론 ? 개인>사회계급 ? 경제적개념계층 ? 사회성원의 교육, 수입 등지위 ? 사회문화적 개념권력 ? 정치적 개념국어1. 임춘 - 공방전, 국순적2 ... ? 원시,봉건,자본, 상부구조하부구조, 생산수단의 소요 여부, 변증법적 유물론베버 ? 프로테트탄트, 권위, 다차원론, 관료제, 가치중립성파슨스 ? AGIL 모델, 사회체계이론밀스 ... 현대사회와 윤리 암기공자 ? 덕치사상, 덕중시, 인중시, 효와우애, 인간의 도덕적 타락, 대동사회, 졍명론맹자 ? 의중시, 성선설, 왕도정치, 호연지기, 사단, 양지양능순자

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.22

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교육과정 C형

실재론과 관념론에 기초를 두고 변화하지 않는 가치의 영원성을 주장하는, 보수적인 관점으로 20세기 미국사회의 주요한 교육 사조였다.5) 실존주의는 19세기 이전까지 철학계를 지배 ... )교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경 중 가장 기본이 되는 관점인 관념론에서는 이론적이건 실천적이건, 관념 또는 관념적인 것을 실재적 또는 물질적인 것보다 우선으로 보는 입 ... 론은 여러 유파로 나뉘며 관념론의 시대를 지배하였다.2) 실재론실재론은 존재하는 것이 실재한다는 철학적 견해를 말한다. 이러한 실재론은 교육과정의 철학적 시초 중 하나로 여겨지

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22

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