"발화효과"의 검색결과 입니다.

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학습전략 범주화 제2 언어 학습 침묵식 교수법 한국어문법교육론 한국어교원2급 한국어표현교육론 8차시 참관일지 PLLT 한국어참관보고서

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"발화효과" 검색결과 201-220 / 6,229건

외국어로서의 한국어교육개론_학습자 자신이 생각할 때 가장 효과적이 언어 교수 이론은 무엇이라고 생각합니까

학습자 자신이 생각할 때 가장 효과적이 언어 교수 이론은 무엇이라고 생각합니까?I. 서론학습자가 새로운 언어를 습득하기 위해 어떤 방식으로 접근하고, 어떤 환경에서 학습 ... 이 이루어지는지는 매우 중요한 과제이다. 언어는 단순히 단어의 나열이나 문법 규칙의 암기만으로는 완전히 익히기 어렵다는 인식이 점차 확대되어 왔다. 발화 상황에서 자연스럽게 의사를 소통 ... 하고, 습득한 언어를 바로 말해보고 듣는 과정에서 반복적이면서도 유의미한 언어 사용이 일어난다.이 접근법에서는 학습자들의 참여와 자발적 발화가 매우 중요하게 다루어진다. 이론적 기반

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

한 길이의 발화 단위를 연습한국어의 글말의 문장에서는 정확한 문장성분과 종결어미가 확실하다. 하지만 입말에서는 그렇지가 않다. 예를 들어 ‘밥은 먹었니?’ 라는 글말의 문장이 있 ... 기 힘든 형태이다. 요즘 시대의 줄임말도 한국어의 문화라 여기고 다양하고 주로 쓰이는 줄임말 표현을 위주로 학습할 필요는 있다고 생각한다.(5) 발화 속도의 다양성글말은 발화속도 ... 가 있다고 보기는 힘들고, 문장의 호흡이 빠를 수는 있다. 하지만 입말에서는 사람마다 발화속도는 너무나 다양하다. 같은 사람이라도 발화속도에 따라 발화에 담긴 의미의 무게를 표현하기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.11

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네이버 면접 최종합격자의 면접질문 모음 + 합격팁 [최신극비자료]

① 1차 실무진 면접 / 개발 1예를들어 final class 정의 했을 경우 왜 final인지 어떤 효과 그리고 왜 그렇게 되는지 까지 꼬리질문 2서비스 아키텍처 구조 그리 ... 하여 진행 했었고 이를통해 여러 산업에 상관관계 또한 학습하였습니다.개발 관련 프로젝트 경험을 정리하고 관련 포트폴리오를 미리 숙지하여 면접에 발화할 때 안정적이고 듣기 편하게 준비해가

자기소개서 | 36페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.05.30

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외국어습득론_외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.

말이라도 어떠한 뉘앙스 차이가 있는 지를 접할 수 있도록 지도해야 한다. 교사의 설명과 실제 이를 발화하는 상황에 대한 영상을 보여주는 것이 효과적이다. 이는 동시에 원어민의 발화 ... 이 쉽지 않다고 이야기한다. 이론상 열심히 배우지만 막상 현장에서는 유창하게 외국어를 사용하지 못하는 것이다. 그리하여 효과적인 외국어 습득 방법에 대해서 많은 연구가 이루어지 ... 고 있다. 본고는 효과적인 외국어 습득 방법이 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기를 총체적으로 하는 것에 있다고 본다. 그리하여 이를 바탕으로 먼저 기존 외국어 공부에서의 일반적인 방향

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.

추의 왕복이나 사람의 맥박 등에서 볼 수 있듯이 인간의 말에도 고유의 리듬 현상을 보이기 마련이다. 하나의 긴 발화를 보면 끊임없는 하나의 덩어리로 발음되는 것이 아니라 몇 개 ... 되는 소리 말의 단위를 정해야 한다.앞뒤에 쉼이 있는 말의 단위를 ‘발화’라고 하는데 발화의 길이는 길 수도 있고 짧을 수도 있다. 하나의 발화 안에는 하나 또는 그 이상의 단락인 ... ‘토막’이 관찰된다. 하나의 발화가 더욱 작은 단위로 나뉘는 단락을 ‘말 토막’이라고 한다.말 토막은 한국어 소리 말의 기본단위로 한국어의 리듬을 실현 시키는 기본 틀이라고 할 수

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 ppp교수법을 활용한 교육과 어떻게

을 통해 PPP 모형의 ‘제시 ? 연습 ? 발화’의 단계에 대해 살펴보도록 할 것이다.먼저, 제시 단계이다. 해당 단계에서는 교사가 학습자에게 새로운 언어자료를 제시해야 한다. 또 ... 단계에서 제시한 자료를 듣고 그를 따라 말해보는 정확성 중점의 활동이 전개된다. 연습 방법으로는 첫째, 기계적 문형 연습, 둘째, 유의미 맥락 연습 등이 있다.마지막 발화 단계이 ... 다. 발화 단계에서 교사는 학습자들이 자유롭게 언어를 사용할 수 있도록 기회를 제공해야 한다. 아울러 의사소통 연습을 할 수 있도록 해야 한다. 연습은 교사의 통제 정도에 따라서 첫째

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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성균관대학교 일반대학원 소프트웨어학과 학업계획서

1. 자신의 학문적 지향저는 머신러닝 기반 소프트웨어 결함 예측 모델 연구, 생체역학 시뮬레이션을 통한 실시간 3D 타겟 추론 연구, 코드 리팩토링 자동화 도구 개발 및 효과 ... 파티셔닝 연구, Type-3 퍼지 논리 최적화를 통한 제어 시스템 개선 연구, 이동성이 높은 무선 네트워크에서의 효율적인 패킷 라우팅 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 발화 주

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.04.25

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한국어교원2급 외국어습득론 과제 외국어로 의사소통할 때 효과적인 전략

어서 사용하는 전략으로 의사소통 시 정상적인 발화 방식은 아니지만 발화의 흐름을 이어갈 수 있게 만드는데 효과적이다. 모국어의 단어, 구문, 숙어 등을 그대로 목표어로 직역하는 것 ... 잠시 기다리게 하도록 하여 다음 발화를 생각해 낼 시간을 확보하는 전략으로 중, 고급 수준의 외국어 학습자에게 효과적이다. 초급 학습자가 이 전략을 사용하여 시간을 끄는 경우 다음 발화가 생각나지 않게 되면 더 큰 의사소통의 문제가 발생될 수 있다. ... 외국어로 의사소통할 때 효과적인 전략과목명 : 외국어 습득론아이디 : kjb1773이 름 : 김제범1. 서론외국인 학습자에게 있어 목표어인 한국어로 의사소통 하는 경우 다양

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.11

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

다. 표준어 발음에 어울리는 발화의 속도를 어느 정도 숙달시킨 이후 속도를 달리하였을 경우 어떠한 효과가 나타나느지 가르치는 것이 바람직할 것으로 사료된다.③ 한국어 문법을 정확히 ... 입말에서 사용되는 화용적인 관습 방법 및 형식이 정해져 있다. 그리고 유행에 크게 민감한 편은 아니다. 반대로 입말은 의례적인 인사 및 칭찬으로 대화를 시작하면 발화가 좀 더 ... 의 세부적인 목표를 서술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 글말과 입말화용론에서 다루고 있는 발화는 말할 사람과 들을 사람 간에 쌍방으로 진행되는 과정으로서, 말

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

해서는 문화의 사회언어학적 능력이 필요하다. 사회언어학적 능력은 개개인의 다양한 사회적 환경과 밀접한 관련이 있는데, 화자의 나이나 성별, 출신 지역, 인종, 발화의 목적이나 기능 ... 이 깊다. 특히 사회언어학적 능력이란, 사회적 맥락과 사회적 상황에 맞게 적절하게 발화할 수 있는 능력, 즉 언어와 담화의 사회문화적 규칙에 관한 지식을 말하는데, 여기서 사회 ... 하여 학습자가 실제적인 한국어 발화 상황에서 교실에서 습득한 언어적 지식을 사용할 기회를 제공해야 한다.둘째, 한국어 모국어 발화자와의 협동학습 기회를 제공해야 한다. 협동학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29

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한국어표현교육론(한국어말하기교육, 한국어듣기교육) 정리

기 중심, 이해 중심)② 다섯 가지 가설1. 습득 -학습 가설? 습득이 형식적 교수를 통해 이루어지는 학습보다 더 효과적2. 모니터 가설? 습득된 언어 체계는 발화를 시작하게 하나 ... : 말하는 도중에 주저하거나 말을 수정하는 경우가 많음, 경험을 통해 대처법 습득⑸ 구어체 : 관용적 표현이나, 축약형, 문화적 지식 등이 포함됨⑹ 발화 속도 : 다양한 발화 속도 ... 이나 게임을 활용하여 학습자의 긴장감을 최소화하여 즐겁고 활동적인 교실 분위기를 조성할 수 있다.⑥ Simon Says게임, 길 묻기 등을 활용할 수 있다.⑦ 문제점 : 교사의 발화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 34페이지 | 4,800원 | 등록일 2021.02.17

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(한국어교육학개론 4) 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오

1. PPP 모형1) PPP 모형의 특징2) PPP 모형의 장단점(1) 장점(2) 단점3) PPP 모형의 수업 순서(1) 제시 단계(2) 연습 단계(3) 발화 단계4) PPP 모형 ... 과거부터 현재까지 많은 학자들이 언급한 전통적인 말하기 수업모형은 PPP 모형이다. PPP 모형은 3단계 모델로 제시(Presentation), 연습(Practice), 발화 ... (meaningful drill) 등이 있다. 발화 단계에서는 학생들이 언어를 자유롭게 사용할 수 있는 기회를 제공하고, 의사소통 연습(communicative drill)을 실시한다. 연습

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| 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.09

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[한국어발음교육론] 한국어의 파열음교육에 대해

/처럼 발음할 수 있다. 이러한 경우, 단순한 따라 말하기보다는 발화 전 단계에서 조음 위치와 성대 긴장을 의식하게 하고, 이를 반복적으로 피드백하는 방식이 효과적이다. 파열음 ... 하나다. 이는 대부분의 언어에서 한국어처럼 세 가지 발성 유형을 구분하지 않기 때문이다. 따라서 외국인 학습자에게 한국어 파열음을 효과적으로 교육하기 위해서는 이론적 지식과 함께 ... 만으로는 충분하지 않으며, 조음 위치와 방법에 대한 명시적 설명이 병행되어야 한다. 효과적인 교육을 위해서는 다음과 같은 단계적 접근이 요구된다. · 도입 단계: 학습자의 기존 발음 오류

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06

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[한국어교재론] 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술

한 작금의 현실에서는 교수자보다 상대적으로 보급이 용이한 교수 자료, 즉 교재를 발전시키는 것이 더 효과적일 것이다. 본문에서는 한국어 교재 개발을 위한 교수요목 중 문법적 교수요목 ... 을 제대로 이해하지 못한 채 수없이 쏟아지는 다양한 담화에 노출되면서 무의식의 층위에서 모국어에 대한 규칙을 형성하고, 화자는 자신이 형성한 규칙에 의거해 발화하면서 수시로 지적을 받 ... 아 규칙을 수정해 간다. 그러나 이 과정은 다분히 긴 시간과 수없이 많은 언어적 자극을 요구하며, 일정한 나이대를 지난 사람에게는 학습의 효과를 기대할 수 없다는 문제가 있

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오

를 이용할 때 어떤 영향을 주는지에 관하여 학습자의 발화 내용을 분석하여 확인하고자 하고 이를 위한 연구문제는다음과 같다.첫째, 대중매체를 접한 한국어 학습자의 학습 효과에 대한 ... 한국어 어휘교육론매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오.Ⅰ ... 에 미치는 효과와 장.단점에 대하여 더욱 자세히 알아보도록 하려고 한다.Ⅱ. 본론의 논문 요약제1장. 연구 목적1. 이 연구의 목적은 대중매체를 이용한 한국어 교육이 한국어 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.13

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

을 살펴보도록 하겠다.1. 다양한 길이의 한국어 발화 단위를 사용하도록 한다.일상 대화의 경우에는 즉각적이며 즉흥적이기 때문에, 비문법적 표현이나, 반복, 비논리적 표현이 많이 사용 ... 은 먹었어요?’, ‘밥 먹었어요?’, ‘밥은?’과 같이 조사의 생략 혹은 종결어미의 생략 등 다양한 발화 단위를 사용하여 표현할 수 있어야 한다.2. 한국어의 운소(길이, 억양 ... 다. 따라서 지금은 장단에 따른 의미 구분이 사실상 사라진 실정이다. 하지만 억양의 차이에 따른 발화는 그 의미가 완전히 달라지므로 꼭 구분하여 사용하게 할 필요가 있다.3. 한국어 말

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11

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오류분석 연구는 오류가 학습자의 학습 수단으로 이용할 수 있다는 중요한 접근을 할 수 있게 해주었지만, 장점 못지 않게 여러가지 문제점을 가지고 있다. 오류 분석 연구의 문제점이 무엇인지 서술하시오.

이 무엇인지 서술하시오.1. 서론오류 분석 연구는 언어 학습에서 학습자의 오류를 분석하여 학습 과정에서 발생하는 문제를 파악하고, 이를 통해 학습을 효과적으로 개선하려는 접근이 ... 다. 이러한 오류를 모두 포착하여 분석 대상으로 삼을 경우, 오류 분석의 신뢰성이 떨어질 수 있다. 한국외국어교육연구소의 2022년 보고서에 따르면, 학습자의 발화 중 약 15%가 단순 ... 한 실수로 인한 오류였으며, 이들을 분석에 포함할 경우 학습자의 실제 언어 능력과 오류 분석 결과 간에 차이가 발생할 수 있다고 한다.또한, 오류는 발화뿐만 아니라 학습자의 내

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.14

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전신 반응 교수법을 한국어교육 현장에 적용할 경우 어떤 장점과 단점이 있을지 기술하시오.

자를 대상으로 하는 수업에서 거부감 없이 수업에 참여할 수 있는 적절한 환경을 제공하고 신체적 감각을 자극한다면 전신반응 교수법의 활용은 수업에 활기를 주고 학습 효과를 높일 수 있 ... 적인 언어 형태보다 신체 움직임을 통한 의미 해석을 통해 학습 효과를 높일 것으로 보았다.두뇌의 좌반구와 우반구가 각기 다른 기능을 담당하고 있다는 뇌측면화 이론도 있다. 이 이론 ... 경우 의사소통에 어려움이 있으므로 발화된 말을 이해할 수 있도록 하는 것이 중요하다.1) 장점전신반응 교수법으로 수업을 진행한다면 학습자들의 긴장 완화는 학습자들이 단순하게 교사

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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한국어교육학개론 경음화와 격음화10p

았지만, 유창성을 동시에 향상시킬 수 있는 교수 포인트가 된다.그러나 외국인 학습자에게 경음화와 격음화를 지도할 때는 단순히 규칙을 암기시키는 방식으로는 효과를 기대하기 어렵다. 학습 ... 규칙의 이론적 설명과 더불어 학습자 스스로 발음의 차이를 체감하고, 실제 문장 속에서 자연스럽게 사용할 수 있도록 유도하는 체험 중심 교수법이 효과적이다.이에 본 보고서에서는 먼저 ... 연구의 목적은 단순한 규칙 설명을 넘어, 외국인 학습자가 한국어의 소리 체계를 이해하고 실제 의사소통 상황에서 자연스러운 발화를 할 수 있도록 돕는 통합적 발음 교육 모형을 탐색

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.18

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유아건강교육_ 주거지 근처의 어린이 교통안전 상황, 위험하다고 생각되는 곳, 사진, 개선, 교통안전교육 활동계획안, 유아들이 즐겨 보는 유튜브 프로그램, 긍정적 영향과 부정적 영향, 미디어 안전 교육 활동계획안

내용 소개 (공사 현장 주변 안전하게 다니는 방법)준비물동요 음원 및 그림책, 교통안전 그림 자료유의사항유아의 흥미를 유발하고, 교육에 대한 기대감을 높인다.발화예시? 교사 ... 경험하고, 위험 상황을 인지하도록 돕는다.발화예시? 교사 : (공사장 사진을 보여주며) 여기에서 무엇이 위험해 보이나요?? 유아 : 트럭이 커서 무서워요. / 길이 울퉁불퉁해서 ... 하도록 돕는다. 안전한 보행 방법을 구체적으로 설명하고, 실생활에서 적용하도록 지도한다.발화예시? 교사 : 신호등에서 차가 오는 것 같으면 어떻게 해야 하죠?? 유아 : 기다려요

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.01

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