"국어수업 비평문"의 검색결과 입니다.

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"국어수업 비평문" 검색결과 201-220 / 401건

아동시 쓰기 교수-학습 모형

{석사학위논문아동시 쓰기 교수·학습 모형 연구A Study on Teaching·Learning Modelfor Writing Poetry by Children국 문 초 록아동 ... 쓰기 교수·학습 모형은 크게 계획 단계, 진단 단계, 지도 단계, 평가 단계로 구분하고 지도 단계를 세부적으로 시 맛보기, 글감 찾기, 얼거리 짜기, 시 쓰기, 시 고치기, 비평 ... 하기로 나누고 이를 모형화 하였다.계획 단계에서는 시 교육의 목표를 염두에 두고 시 쓰기 수업에 대한 구체적인 수업 목표를 설정하도록 하였다. 여기서는 시 창작 수업이 이루어지기 전

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 86페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.03

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독일의 미술교육과 수업

교육을 처음부터 받았던 것이다.(3) 고학년 미술수업은 실기와 함께 비평의 중요성 강조11학년이 되면 독일학교는 10학년 때까지와는 완전히 다른 미술수업을 받는다. 예를 들어 11 ... 학년 첫 시간에 교사가 유명한 화가의 그림을 한 장 들고 와 보여주더니 A4 용지 3장 분량의 비평문을 써내라는 숙제를 내 주기도 한다.그림 그리는 것을 좋아해서 미술을 선택한 아이 ... 독일의 미술교육과 수업(1) 초등학교 미술교육창조와 모방이란 말을 들으면 언제나 학창시절 미술시간이 떠오른다. 유명한 예술가의 작품을 비슷하게 흉내 내어, 아주 그럴듯하게 내 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.19

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국어상하 단원별 토론 수업 주제

국어 교과서 상?하 단원별 교육과정 관련 지도 요소대단원명관련 교육과정 내용토론 수업 적용 시 지도 요소국어(상)1. 읽기의 즐거움과 보람[읽-(6)]읽기 활동을 적절히 조절 ... 를 지닌다.?창의적으로 입론, 소감문을 작성하며 토론활동을 통해 국어를 발전시키려는 태도를 갖도록 지도한다.대단원토론 주제선정 취지국어(상)1단원-언어 단일화는 필요한가?‘황소개구리 ... 원의 의견 발표 시 다양한 반?비언어적 표현을 활용할 수 있도록 지도한다.4. 바른 말 좋은 말[국지-(6)]문법에 맞게 국어를 사용한다.[쓰-(5)]고쳐쓰기의 일반 원리를 사용

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.28

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국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 개념, 종류, 방법, 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습계획, 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습모형, 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습전략

다.청자 의견란에 드라마에 관한 나의 생각이나 감상문 올리기 등5. 국어지식(1)속담이나 격언을 웹사이트를 이용하여 조사하기(2)국어 사랑 웹사이트나 국어학회 사이트를 방문하여 국어 ... 에 올리기(4)교사 홈페이지에 패러디 시 창작하여 올리기(5)방명록 형식을 이용한 릴레이 소설 쓰기(6)인터넷 영상 소설을 읽고 3줄 감상문 쓰기 등Ⅳ. 국어과 정보통신기술(ICT)활용 ... 비평문을 쓰라는 요구를 하는 경우, 학생들의 반응은 막연하다는 것으로 나타난다. 초등이나 중등의 하급 학년의 경우 이러한 막연함은 더욱 커질 것임은 자명하다. 아직 논리적인 훈련

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28

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초등학교 정보통신기술(ICT)활용교육의 운영 방향, 초등학교 국어과와 영어과의 정보통신기술(ICT)활용교육, 초등학교 수학과와 사회과의 정보통신기술(ICT)활용교육, 초등학교 음악과와 미술과의 ICT활용교육 분석

에서는 총론에서 제시한 수업 방법을 각 교과 영역에서 교육 과정의 내용과 관련하여 어떻게 실현할 것인가에 대해 구체적인 수업 방법을 제시하고 있다. 예컨대 국어과에서는 ‘다양한 매체 ... 하였다. 물론 이러한 국어과 교육에서의 ICT 활용에 관한 지도 자료가 다양하게 제시되기는 하나 자료집이라는 책의 성격상 구체적인 수업 상황에 직접 적용할 내용들이 제시되지 않 ... 교류를 들 수 있다. 예컨대 학생들에게 독후감을 쓰라거나 작품에 대한 비평문을 쓰라는 요구를 하는 경우, 학생들의 반응은 막연하다는 것으로 나타난다. 초등이나 중등의 하급 학년

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| 리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.23

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특수학급 운영계획서

에게 피해되는 행동을 삼가자.28293011바른 학습 자세31- 수업 중에 선생님을 바라보자.- 글씨를 바르고 정확하게 쓰자.- 교과서와 공책을 스스로 챙기자.- 학교에서 나눠주는 안내문 ... 에 적합한 교육내용을 투입한다.4) 국어와 수학을 중심으로 고학년/ 저학년으로 나누어 생활연령이 비슷한 아동들에게 교시별 시간 그룹지도를 하며, 아동의 특기 개발과 치료교육을 위한 1 ... :1 개별지도 시간을 갖는다. 또한 아동의 특성에 알맞게 초등학교, 유치원 및 특수학교 교육과정을 선택적으로 적용한다.5) 국어?수학을 제외한 나머지 교과는 통합학급에서 통합교육

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| 리포트 | 42페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.02

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국어과교육 7차교육과정 개정교육과정 비교

- 의미- 담화? 국어에 대한 태도- 동기- 흥미- 습관- 가치? 국어의 규범과 적용- 표준어와 발음 -맞춤법 - 문법문 학? 문학의 본질- 문학의 특성- 문학의 갈래- 한국 문학 ... 이 가장 좋을 것이다. 하지만 현재 국어과의 경우 저학년은 듣기?말하기, 읽기, 쓰기로 교과서가 분책되어있어 통합적인 수업이 불가능하다. 과목과목마다 기초를 튼튼하게 하기 위해 분책 ... 는데, 언어의 본질에 관한 내용은 그들에게 어렵게 느껴지지 않을까 생각한다.6. 교실에서의 적용앞서 문제점에서 이야기했듯이 저학년의 경우 국어책이 3권으로 분책되어있어서 통합적인 수업

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.26 | 수정일 2025.03.17

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초등학교 국어과 국어교육 의 내용체계, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수용양상, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수업내용, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수업모형, 초등학교 국어과 국어교육 의 평가분석

초등학교 국어과(국어교육)의 내용체계, 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수용양상, 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수업내용, 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수업모형, 초등학교 ... 과(국어교육)의 문학수용양상Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수업내용Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수업모형1. 모형 ㉠, 동화 교재의 수업 모형1) 과정2) 특징2 ... . 모형 ㉡, 이야기 교재 수업 모형1) 과정2) 특징3. 모형 ㉢, 구인환 외 모형1) 과정2) 특징4. 모형 ㉣, 이야기 교재 수업 모형1) 과정2) 특징Ⅷ. 초등학교 국어과(국어

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| 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.03

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국어교육(국어과교육)의 성격, 국어교육(국어과교육)의 원리, 제7차 국어과교육과정의 성격, 제7차 국어과교육과정의 창의성, 제7차 국어과교육과정의 구성, 제7차 국어과교육과정의 학습방법과 제언 분석

. 교는 또 창조적인 국어 학습이 이루어지지 아니하는 요인을 일본 학자 石田佐久馬(1967, 1～68)의 주장을 빌어 (1) 교사의 주체성 희박, (2) 교사 중심의 수업, (3 ... ) 개인차를 생각하지 아니하는 수업, (4) 말이 많은 독해 지도, (5) 테스트와 숙제의 과다, (6) 현대 어린이들의 언어 학습의 결함 등을 들었다.이어 창조성을 기르기 위한 국어과 ... , 명료화하기, 의문 갖기, (3) 비평하기-선입견이나 편견 파악하기, 선전 기법 평가하기, 오류 감지하기, 평가하기, 비판하기” 등을 들었다.이제 초등학교 국어 교과서 중 문학 단원

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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[문학교육][문학교육 평가][반응중심 문학교육][텍스트]문학교육의 이론, 문학교육의 범주, 문학교육의 유의점, 문학교육의 평가, 문학교육과 반응중심 문학교육, 문학교육과 텍스트, 문학교육 관련 제언 분석

하게 되었다.Rosenblatt의 독자 반응적 관점을 수용한 미국의 문학교육론자들은 문학 텍스트를 감상하고 즐기기보다는 분석의 대상으로 삼았던 신비평을 중심으로 한 텍스트 중심 문 ... 은 아니다. 이 관점에서 말한다면, 생태계의 전면적 위기라는 모순 앞에서 문학이 생각해볼 수 있는 극복의 모색지점은 “문명의 재편”을 통한 자연회복이라는 것이다. 이 지점 ... 로서 그 첫 번째 예는 이대규의 논의를 들 수 있다.(, 서울대 박사논문, 1988.) 그는 이 논문에서 문학이론을 문학교육의 내용으로 다루어야 한다는 점을 전제로 문학의 본질과 기능

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23

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3-1)국어-이야기의 세계-일이 일어나는 차례를 생각하며 이야기 읽기

국어과 교수?학습과정안단 원7. 이야기의 세계주 제일이 일어나는 차례를 생각하며이야기 읽기장소 및 시간3학년대 상수 업 자O O 초 등 학 교Ⅰ.들어가며1. 수업 연구 주제- 3 ... 를 파악하는 것이나 글 간추리기와 같은 다소 심화된 국어 활동은 소수의 우수한 학생들 외에는 어려워하는 편이었다.2. 수업에 반영할 점소수의 학생들 외에는 일이 일어나는 차례 ... 을 요글의 내용에 대하여 비평해 보는 것, 독서 감상문을 써 보는 것, 다른 장르로 바꾸어 보는 것, 예술적 활동과 연결 지어 보는 것 등을 하게 된다.Ⅳ.ⅢⅠ.교수?학습의 실제1

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11

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이화여대 vs 고려대 국어교육과 교육과정 비교

평가론3.국어과교수학습론4.국어과수업행동분석실습고대KLLE 209 독 서 교 육 론 3(3) 〃KLLE 250 작 문 교 육 론 3(3) 〃KLLE 252 중 등 한 문 교 육 론 ... 3(3) 〃KLLE 357 문 학 이 론 교 육 론 3(3) 전공선택비교점1. 이대 문학관련과목 10개 vs고대 문학관련과목 19(2배에 육박)2. 이대는 교육방법과 관련된 수업 ... )고대: 소설교육론, 고 소설 교육론, 시 교육론, 고대시가교육론, 고전산문교육론, 구비문학교육론,희곡교육론근대시가교육론, 고전문학교육론, 문학이론교육론(10)2)국어지식(문법)

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.13

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초등임용고시 전과목 청킹 정리본 입니다. (30장)

미술사회음악수학과학총론 및 창의적 체험 활동도덕통합교과영어체육실과국어미술 [2~4p]2007 내용 체계표영역용어도입초등학교3,4,5,6학년용어도입미적체험미체포(표)감자연환경자문 ... 하면 다리아퍼각통소통표현주제 표현주방요정에서 개정됨. 주방요원표현 방법조형 요소와 원리감상미술사미술 감상은 어떻게? 사비로미술비평조형 요소와 원리 113~115p1. 조형 요소 - 공동 ... 적 사건이나 행위의 진위, 경중, 선악 등에 대해 평가하는 능력- 역사적 사고력 중 가장 높은 수준에 위치사회과 교수·학습 모형 292~344p1. 탐구학습(탐 문 가정 탐색 입반

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| 시험자료 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.14 | 수정일 2016.04.27

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고2 국어과 학습지도안

부장교감교장교과운영안2학년 (국어과) 담당교생 ○○○ (인)Ⅰ 국어 교과 운영계획분석 요소실태시사점학생면⑴ 교사 중심의 설명적인 주입식 교수·학습에 익숙해져 학생 주도적 수업 ... 이 이루어지지 않고 있다.⑵ 학습에 대한 흥미의 부족으로 학습 동기가 결여되어 있다.? 다양한 수업 매체 개발 - 자기 주도적 학습? 국어 지식을 실생활에서 접할 수 있는 부분과 접목 ... 한다.⑥ 지식에 대한 설명에 치우치지 말고, 구체적인 자료 속에서 국어의 변화 과정을 찾아내는 탐구 수업 방식을 활용하도록 한다.⑦ 학생들에게 많은 것을 가르치려고 하는 지나친 욕심을 갖

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.12

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[문학교육][문학교육 목표][문학교육 연구][문학교육 평가][문화론][교사]문학교육의 가치, 문학교육의 목표, 문학교육의 연구, 문학교육의 평가, 문화교육과 문화론, 문학교육과 교사, 향후 문학교육 개선방향 분석

다. 검인정으로 ‘문학’이라는 독자적인 교과 영역이 있음에도 불구하고, ‘독서’라는 교과에서도 문학 작품을 요구하고 있으며, ‘국어’ 과목에서도 문학 작품은 중요한 자리를 차지 ... 한다. 또한 차원은 조금 다르지만 ‘작문’이나 ‘화법’에서도 문학 작품이 제재로 사용되고 있다. 이처럼 문학 작품은 국어 교육에서 크고 무거운 비중을 차지하고 있다. 그렇다면 이 문학 ... 기도 하다. 문학 교육의 확실한 실체이다.우리 문학 교육의 현상을 진단하는 과정에서, 신비평으로 대표되는 분석주의가 도입되어 문학 교육이 지식이나 문학 용어를 전달하는 데 머물렀

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24

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국어교육비평문

가. 국어 수업 비평 보고서☆수업 참관 내용㉠교사가 하는 일도입 : ‘더 나아가기’로 앞의 내용을 다시 한번 반복하고 심화시키는 수업이었다. 동기유발에서 사진 자료를 활용 ... 기도 했다.㉣ 수업 지도안1. 본시 수업 계획교 과국어일 시2007.10.9 (화) 2교시장 소3-4 교실단 원둘째마당.우리가 꿈꾸는 세상차 시8/9지도교생이옥용학습 주제분위기 ... 다고 한다. 아마도 우리나라 교육의 문제점도 없지는 않다고 생각한다.☆국어수업에서 어려운 점국어 수업의 어려운 점은 학생들이 너무 기본적인 용어를 잘 모르는 점이다. 당연히 알

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.26

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모든 순간이 꽃봉오리인 것을 학습지도안

과 평가를 자신의 작품 수용에 활용하기 등이 있다. 이 내용은 같은 작품에 대한 다양한 비평문을 중심으로 왜 그렇게 해석하고 평가하였는지를 각각의 관점을 비교하여 작품의 해석은 한 가지 ... 하는 수업에 대한 더 높은 관심과 성취수준의 향상을 기대할 수 있을 것으로 보인다.(2) 국어 과목을 잘 한다고 생각합니까?매우 그렇다그렇다보통이다그렇지 않다계학생수(명)3715530 ... %1023.35016.7100대부분의 학생들이 스스로의 국어 수준을 ‘보통’으로 평가했고, 그렇지 않다고 답변한 학생이 5명에 불과했다. 국어 수업에 대한 자신감을 어느 정도 가지

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.11

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초등학교 3학년 읽기 2. 아는 것이 힘

○ 사회?문화적 맥락수업시간의 읽기 교육은 읽기 능력을 기를 수 있는 요소나 방법 등을 가르치도록 설계하고 있다. 2007년 개정 국어과 교육과정에서도 여전히 읽기의 요소나 방법 등 ... . 그러나 전형적인 설명문 외에도, 논설문, 보도문, 기록문, 비평문 등 설명하는 내용을 포함하는 다른 글도 설명의 의미 구조가 뚜렷할 경우 포함할 수 있다. 의미 구조를 분석 ... 국어교육론 교수-학습 계획안단 원: 2. 아는 것이 힘 (5-6/6차시)주 제: 문단의 중심 내용과 세부 내용 구별하며 글 읽기일 시2010. 03. 24 (수)장 소공주교육대

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| 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.07

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문학교육의 실태 및 문제점

게 표현과 이해, 언어지식, 문학지식 교육으로 이루어진다. 초등하교 저학년에서부터 고등학교 까지 이루어지는 국어수업에서 문학교육은 그것이 언어텍스트로 이용되건 감상의 매체로 이용 ... 의 내용풀이를 보면, 쉬운 내용을 쓸 데 없이 어렵거나 부적절한 말로 풀고 또 지나친 의미 부여로 오히려 어렵게 만드는 경향이 있다.또한 국어과 교사들이 교과서 외에 수업 준비를 위해 ... 목 차Ⅰ. 들어가며 - 2Ⅱ. 본론1) 중등학교 문학교육의 실태 및 문제점 - 22) 그에 대한 해결방안 모색 - 4Ⅲ. 나가며 - 6※ 참고문헌 - 7Ⅰ. 들어가며국어교육은 크

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| 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.09.26

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창의력 신장을 위한 발문

창의성 신장을 위한 발문◇ 국어 수업에서 좋은 수업이란?)◇ 수업에서 발문이 중요한 이유는 무엇인가?Ⅰ. 머리말우리는 고도로 발달한 과학 정보 기술을 기반으로 하는 지식정보 ... 으로 성취하기는 어렵다.창의성을 기르기 위해서는 계획적이고 효율적인 수업 설계, 다양한 교육 활동과 많은 시간을 투자해야만 얻을 수 있다. 그런 점에서, 국어 수업 시간에 창의 ... 학응을 구하는 것이 좋다.마. 개성 있는 참신한 반응을 환영한다는 인식을 갖게 한다.바. 정답이나 오답을 교사 자신만이 결정하지 않는지 유의해야 한다.Ⅳ. 국어과 수업과 발문1

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.23

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