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교육정책학 고교평준화제도 지역균형 불평등 고교평준화 교육사회학 핀란드 학교선택제 자사고 폐지 특수목적고등학교 공교육 위기
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"고등학교평준화제도" 검색결과 201-220 / 3,089건

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    교육학개론-기말
    교육의 등장은 중학교 입시 경쟁이 심했던 1960년대-1969년 중학교 무시험, 1974년 고등학교 평준화 정책시행 여전히 사교육 성행사교육억제를 위한 역대 정부 정책-1980년 7 ... 관점에서 학습의 목표와 역할을 재규정함으로써 학생들의 학습을 효과적으로 지원해야 함7. 학교는 위대한 평등장치인가?-19세기와 20세기에 걸친 공교육제도의 발전 특권층에게 국한 ... 되었던 교육기회 확대 학교는 대중의 사회적 상승 욕구에 부응 사회이동의 기회를 제공하는 핵심적인 제도호러스 만: 학교는 위대한 평등장치-모든 아동들에게 교육기회 제공 공통의 학습경험
    시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.29
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    교육평등론으로 본 한국의 교육
    하였다. 이후 2002년부터는 중학교 과정에 무상교육을 도입하였으며, 2021년 현재는 고등학교 과정까지의 무상교육이 도입되었다.교육의 기회가 확대되고 학교 진학 기회의 평등권은 획득 ... 가 이루어졌다. 조건적 평등관은 실제 교육현장에서의 교육의 성과에 영향을 미칠 수 있는 여러 조건을 평등하게 제공하여야 한다는 주장이다. 우리나라는 1974년부터 고교평준화 제도 ... 하였고, 1985년부터는 중등과정의 의무교육을 개설하여 경제적·사회적·지리적 여건과 무관하게 모든 국민이 중학교에 진학하여 중등과정의 교육을 받을 수 있도록 보편적인 교육의 기회를 확대
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    교육의 향방 제1,2부 요약
    적 피해 한다.한국교육에서 자유와 평등의 갈등은 중등학교 평준화에서 표출되기 시작했다. 자유민주주의 표방을 위한 초등 의무교육제도를 중등교육이 따라가지 못해 입시지옥 문제가 부상 ... 다. 그리고 이것이 전부가 아니라 개인차에 따라 인간성 교육도 요구된다고 볼 수 있다.따라서 초중등학교의 평준화 정책의 기본은 유지하되, 공교육비로 운영되는 공립학교와 운영비의 거의 절반 ... 이 국고지원인 사립학교에 입학을 원하는 학생은 그의 선택 지망순서를 참작해 무작위로 배정해야 한다. 그리고 순전히 사비로 운영하기를 원하는 사립학교는 평준화 권외로 하고, 학생선발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.04 | 수정일 2021.12.18
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    최근 우리나라에서 사회적으로 해결해야 할 과제로 가족구조 및 가족관련 가치관의 변화이다. 예를 들어 결혼률 저하, 이혼율 증가
    됨에 따라서 이와 함께 교육제도도 빠르게 확대되어 왔다. 우리나라의 교육 특징은 학교의 급별로 교육제도가 순서대로 확장되어 왔다는 것인데, 초등학교를 시작으로 하여, 중학교, 고등학교 ... , 대학교의 수와 학생의 수가 순차적으로 증가하였다 (김영화 외,1997). 이와 함께 중학교 무시험 진학, 고등학교 평준화, 대학졸업정원 확대, 대학설립 자율화 등의 정부의 정책 ... 고 이에 따른 대책 및 전망 등을 서술해보려 한다.II. 본론1. 가족의 의의1) 가족의 정의가족은 사회변화의 영향을 받아오며 지속적으로 이루어진 가장 오래된 사회제도라고 볼 수
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05
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    [보고서]대한민국 입시제도 현황 진단 및 해결방안 모색
    부분의 대학들은 단독출제에 의한 전형방법을 채택했다. “1956년부터는 일부 대학교에서는 무시험 전형, 즉 고등학교 성적과 구두시험 등의 전형방법이 성행되었다.” 내신제에 대한 ... 공정한 입시제도에 기여할 수 있다는 주장도 제기되고 있다.3. 입시제도 해외사례 (프랑스 사례를 중심으로)우리나라와 달리 프랑스의 대학입시는 선발제도가 아니다. “바칼로레아라는 고등 ... 로 하고 있다. 또한 2021년부터는 전체 성적에서 바칼로레아 시험이 차지하는 비중은 60%이고 고등학교 2학년과 3학년때 치러지는 공통시험의 결과인 내신 성적이 40%를 차지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.08
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    15강까지의 전체 강의를 들은 다음, 가장 인상적인 부분 세 개를 언급하고, 왜 이것이 인상적이었는지 설명하시오.
    선택하여 할 수 있게, 타고난 능력을 더 발휘할 수 있도록 가는 학교로 국가의 전폭적인 지원과 제도 개선이 필요하다.초등학교에서의 교육은 저학년까지는 최소한의 공부만 진행하고 체험 ... 은 교사가 할 수 있도록 맡겨둔다. 중학교에서의 교육 또한, 특별고가 추구하는 방향과 크게 달라지지 않지만 고등학교를 가기위한 과정으로 공부하는 것이 아닌 최소한의 교육은 하되 내 ... 가 좋아하고 잘하는 것을 찾을 수 있는 시간을 많이 가져보도록 계획을 세워서 활용할 수 있도록 한다. 고등학교에서는 잘하는 것을 더욱 갈고 닦을 수 있는 교육의 현장이 될 수 있도록 요리, 그림, 체육, 언어 등 세분화시켜 교육이 이루어질 수 있는 시간표를 계획해야 한다.
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    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2020.12.26
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    (사회문제론 C형) 교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중
    Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론대한민국에서 해마다 큰 이슈를 불러일으키는 사회적 문제 중 하나는 교육제도이다. 구체적으로, 대학 입시와 관련된 규정이 매번 바뀌면서 그에 따른 중·고등학교 ... 기세가 꺾이지 않는데 이러한 현상은 중·고등학교에서의 선전과 의무 교육에서 최종 목적으로 일컬어지는 ‘좋은 대학’에 합격하기 위한 일환이라 볼 수 있다. 자녀를 유학 보내 십수 년 ... 의 양극화 현상이 사회 문제로 대두되기 전에는 대학교뿐만 아니라 중·고등학교에도 서열이 있었다. 명문 중학교와 고등학교에 가기 위해 의무교육과 사교육을 병행하는 학생들이 많았고, 그렇게
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.14 | 수정일 2021.01.15
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    특수교육의 성격과 목표
    불국의 석학은 "한국만이 가지고 있는 각종 고등고시제도를 시급히 폐지"(하버드대의 제프리 삭스 교수)할 것을 대책으로 조언하였다.그동안 우리나라 사법 ? 행정 ? 외교 등 공직 ... 사회의 발전과 조직의 변화에 관건이 되는 것인데 현행 고등고시제도 하에서는 기대할 수 없다는 것으로 이해된다.셋째, 고등고시 출신자들의 특권의식이 문제가 될 수 있다는 점이 ... 특수교육의 성격과 목표그간 우리나라의 학교교육은 국민의 높은 교육열에 힘입어 외형적으로는 발전과 성과를 이룩하였다고 하지만 질적인 면에서는 심각한 병폐에서 헤어나지 못하고 있
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.30
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    수월성교육과 평등화교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의 이론적 근거에 의해 제시하시오
    고는 외국어고등학교와 같은 취급을 당해서는 안 된다. 대한민국에서 영재나 인재는 다른 나라의 기준에서 바라보면 너무 많다. 미국의 경우에 영재라고 여겨지는 학생들은 1%에 불과 ... 을 이야기하는 ‘허용적 평등’은 수월성 교육과 가장 가까운 평등 관점이라고 볼 수있다. 모든 사람에게 동등한 교육기회가 주어져야 한다는 관점이지만, 고등교육 이상부터는 능력이 있 ... 는 인재들에게만 주어져야 한다는 관점인 것이다. 능력주의, 영재교육, 조기 교육 등 엘리트 교육을 지향하고 있는 관점이다. 법이나 제도상으로 특정 집단에게만 기회가 주어져서는 안 되
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22
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    핀란드 교육을 통한 우리나라 교육의 개선방안
    에 따라 핀란드의 초·중·고등학교는 대부분 공립학교이며 모든 학생에게 골고루 질 높은 교육을 무상으로 제공하고 있다. 반면에 우리나라의 경우 다양성을 명분으로 평준화를 비난하는 목소리 ... 을 보장하고 있다. 핀란드는 본래 주 37시간 노동이기 때문에 일하면서 배울 수 있는 시간은 언제든 충분하다. 즉 뒤늦게 공부한 시작한 이들이 불이익을 당하지 않도록 학교 제도를 정비 ... 다른 방식의 교육 모습을 띠고 있으며 언론이나 교육단체에서도 두 나라의 교육에 대해 상반된 시각을 보인다.최근 우리나라는 입학사정관제 도입, ebs 활성화, 방과 후 학교의 증대
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.13 | 수정일 2021.11.22
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    사회불평등과 계급 계층을 읽고 참고하여 우리 사회의 불평등 문제 중 하나를 선택해 묘사. 인간과사회. 사회를 바라보는 관점들을 읽고 사회불평등에 영향을 주는 사회구조적 요인
    을 미치게 된다. 이제는 초등학교 때부터 중고등학교, 고등학교에서 대학으로의 진학여부와 함께 어떤 대학교에 입학하게 되느냐 하는 것은 한국에서 인생의 성공과 실패를 가름하는 주요 ... 적 지위가 높을수록 자녀는 다양한 사교육 및 고등교육의 기회가 높아질 수 밖에 없고, 이러한 고등교육을 받은 자녀는 당연한 순서로 전문직으로 나아갈 가능성이 커지는 것이다. 실제로 ... 과 동시에 학비가 연간 몇천단위인 사립학교와 공립학교의 차이에서도 교육기회의 불평등이 생겨나고 있다. 이러한 불균등한 교육의 기회는 학업성취도와 연결이 되는데, 성적은 전적으로 개인
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09 | 수정일 2024.02.14
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    발전주의가 교육에 미친 영향 레포트
    적으로 의무교육시설이 확충되고 중학교 학령인구의 증가에 따른 교육기회의 확대, 고교평준화 도입으로 고등학교 수용능력 확대를 추진하였다. 그러므로 한국의 평등주의 교육은 정의를 실현 ... 이다. 특수목적 중학교나 고등학교와 자율형 사립학교는 학교 선택제를 부분적으로 시행한 경우라고 생각할 수 있는데, 여기서 나타난 문제를 고려해야 한다. 한국의 경우 교육열이 높 ... 다. 그렇지만 법률적으로 평등을 보장하는 교육기회의 허용적 평등, 낙후 지역에 학교를 설립하거나 이주하도록 하는 교육기회의 보장적 평등, 교사의 수준이나 교육과정, 재정, 시설물 등을 국가
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.05
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    교육평등의 5가지 정리와 필요성에 대해 서술하시오 할인자료
    으로 지적될 수 있다. 한 연구에 의하면 지능이나 학교성적 등 모두 도시ㆍ농촌 사이에 현저한 격차를 보인다고 한다. 지능의 경우 초ㆍ중ㆍ고등학교 모두 지역별 격차가 크게 나타나고 있 ... , 장학금 제도 등이 보장적 평등을 위한 것이다. 무상교육을 예로들면 능력은 있으나, 돈이 없어 교육받을 기회를 받지 못하는 아이들을 위한 제도이다. 또는 국가에서 도서 벽지 ... 에 학교를 세우는것도 능력은 있지만, 집이 학교와 멀어 교육을 받지 못하는 아이들을 위하여 보장적 평등을 실현하기 위함이라고 할 수 있다. 어떤 조건에 처해있든 취학을 보장해주는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07
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    학령인구 감소에 따른 해결방안
    245 만 4903 256 만 7654 261 만 5132 고등학교 140 만 3287 146 만 2035 154 만 7725 169 만 4482 중학교 141 만 5220 138 ... 되고 있다 . 2020 년 5 월 기준 폐교된 학교 수는 전국 3834 개교로 , 이는 전국 초중고 학교 수의 32.7% 수준에 달하는 규모이다 . → 폐교 수는 점점 증가하고 있 ... 으며 , 학교 통폐합 , 미래형 교육 개편 등이 필요하다 . 자료 : 교육부 , 종로학원하늘교육학령인구 감소 영향 6 01 - 수많은 학교의 폐교 → 수도권 학령인구 밀집으로 수도
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    | 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    교육복지정책의 개념을 정리하고 우리나라 교육복지 정책을 제시하시오.
    시키는 혁명적인 교육개혁을 실시함과 동시에 특히 입학정원을 대폭 개선하여 중학교의 역량을 확충하고 평준화하는 계기를 마련하였다 평가하다.그러나 중학교 의무교육은 재정상의 문제로 당장 ... 지만, 정부 부담에 영향을 미치지 않는다는 점에서 초등학교 무상교육과 크게 다르지 않다.저소득층 학비지원제도금융위기로 1998년 조성된 실업자 자녀 등록금 지원사업에서 시작해 2000 ... 했다. 한겨레 중·고등학교의 경우 전환교육의 역할도 동시에 할 수 있도록 기능이 재정립됐다. 2010년 3월, 서울의 "여민학교"가 탈북자들을 위한 대안학교로 승인되었다.기초학력 향상
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
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    [교육2,유아4] 교육사회학 - 교육평등의 단계에 대해서 제시하고 각 단계별로 중시하는 내용의 차이에 대해서 설명해 보십시오.
    이는 교육과정에 불평등과 정보의 불평등을 불러올 것이다. 국내도 고교평준화 정책을 실시하여 학교 간의 불평등을 줄이는 정책을 실시하였다. 마지막 단계가 교육 결과의 평등이다. 학교 ... 방송통신대 2022 2학기 교육사회학 (1) 교육평등의 단계에 대해서 제시하고 각 단계별로 중시하는 내용의 차이에 대해서 설명해 보십시오. (2) 최근 정부는 ‘만 5세 초등학교 ... 학년 2, 3 교육사회학 (1) 교육평등의 단계에 대해서 제시하고 각 단계별로 중시하는 내용의 차이에 대해서 설명해 보십시오. (2) 최근 정부는 ‘만 5세 초등학교 입학’을 추진
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.09.08
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    방송통신대학교 교육사회학 2020년 2학기 기말과제 [A+]
    의 팽창이 가능할 수 있었던 정책의 하나로 들 수 있는 것은 교육에 드는 경비를 그 혜택을 받는 학생이나 학부모가 책임지도록 한다는 원칙인‘수입자 부담 원칙’으로 중고등학교의 진학 ... 률이 급속히 선진국 수준으로 높아졌으며, 계열 구분은 학교별로 명확히 나누어지며 대학진학을 목표로 운영되는 일반계외 취업을 준비시키는 특성화계 고등학교로 구분된다. 이러한 우리나라 ... 고등학교의 문제는 중학교에서 고등학교로 진학할 때 어떤 기준으로 학교가 결정되는지와 관련되는 것으로 대개는 성적 중심, 능력중심, 진로적성 중심이라고 인식하고 있지만 실제로
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    | 방송통신대 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.08.31
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    (사회문제론 C형) 교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중
    이 일반적이다. 그러므로 어떠한 입시제도라도 결국에는 부유층이 유리하게 변형될 수밖에 없는 것이다. 사교육은 모두 불법으로 간주하여야 할 것이며, 고등학교의 교육 질을 평준화하는 것 ... 하거나 과장하는 등 일일이 다 헤아릴 수 없는 거짓과 위선을 학교와 가정, 심지어 사교육에도 자리 잡게 했다. 수능이 확대되게 되면 일반 고등학교가 더 불리한 상황에 놓일 수 있 ... 기 우와 무시, 차별을 받는 존재로 전락한다는 것을 알고 있기 때문이다. 전문대나 고등학교 졸업 출신인 청년들의 인권 보장과 사회경제적 처우를 개선하지 않고서는 결국 학력이라는 사회
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19
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    공부머리 독서법, 감상문
    , 고등학교로 진학할 때 왜 성적이 떨어질까? “몇 권의 책을 어떻게 읽었을 때 성적이 오를까?" '어떻게 하면 스스로 공부하는 아이로 기를 수 있을까?" '공부머리 좋은 아이로 ... 반드시 이후에도 잘 하란 보장은 없다. 초등학교 내내 공부를 잘했던 아이가 중학교에 진학하면서 갑자기 성적이 떨어지는 일이 부지기수다. 고등학교에 진학할 때도 똑같은 일이 ... 아이들로 인해 적잖이 놀랐다는 것이다. 초등학생인데 중학교 수학 문제를 풀고, 높은 레벨의 영어 수업을 듣고, 한국사를 손바닥 들여다보듯 꿰고, 과학 상식도 풍부했다. 우리나라
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.18
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    (교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오
    을 말하는 것으로 교사를 포함한다. 누군가를 가르친다는 것에는 다양한 책임과 역할이 요구되는데 특히 유아교육 기관에서 교직을 이수하는 유아교사에게는 초, 중, 고등학교의 학생들과는 질 ... 적으로 다른 발달을 보이는 유아기의 아동을 대상으로 하기 때문에 초, 중, 고등학교급 교사들과는 다른 역할이 요구되기도 한다. 유치원 교사에게 기대되는 역할을 살펴보면 유아교육 ... 이 새로운 시대의 교육적 기초를 형성하여 초중고등학교 및 성인기에까지의 학습에 대한 태도를 형성한다는 점을 알고 4차 산업혁명시대에 적응하고 선도할 인재를 양성하기 위한 교육의 방향
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
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2025년 11월 12일 수요일
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