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"직무연수 프로그램" 검색결과 181-200 / 7,334건

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    생활지도와상담_내가 상담교사가 된다면 배운 내용을 중심으로 상담교사의 전문성을 정리하고, 전문자로서의 상담교사가 되기 위해 어떤 노력을 할 것인지 자기 계획을 작성해보시오.
    하는 다리로써 역할할 뿐 아니라, 각종 프로그램 및 워크샵 활동을 주도하는 리더로서의 역할을 수행한다.컨설팅은 학생들을 간접적으로 지원하기 위한 일종의 자문 업무이다. 컨설팅 직무를 수행 ... 이상의 교사가 대학원에서 전문상담교사 과정을 이수하거나, 혹은 3년 이상의 전문상담교사 경력을 가진 2급 전문상담교사로서 자격연수를 받아야 한다.이와 같은 전문적이고 객관적인 ... 다양한 학교상담 프로그램을 설계하고 실행할 수 있어야 하며, 이를 위해 필요한 상담 기술과 전략을 끊임없이 최신화하려는 노력이 필요하다. 상담교사가 제공하는 상담 프로그램은 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.12.08
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    레크리에이션 지도자의 스트레스 및 번아웃과 이에 대한 대처 방안
    센터 직원의 직무에는 전문성이 없다고 생각하는데 반해 변호사의 직무에는 전문성이 있다고 생각하기 때문이다. 레크리에이션 지도자들이 자기가 프로그램을 직접 기획, 운영할 때 이에 대해 ... 생활체육스포츠지도사 자격 연수 과제 분야: 지도역량 ㅇ 유산소/무산소 트레이닝을 통한 신체적 변화 및 효과에 대해 ㅇ 근육 트레이닝을 통한 신체적 변화 및 효과에 대해 ㅇ 스포츠 ... . 레크리에이션과 레크리에이션 지도자의 이해 2. 레크리에이션 지도자의 스트레스와 번아웃의 이해 1) 스트레스와 번아웃의 정의 2) 레크리에이션 지도자의 직무 특성과 스트레스 및 번
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
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    청소년지도자의 직무를 정의하고 청소년지도 직무를 수행하는데 요구되는 업무내용을 기술하세요
    다.청소년지도사에 대한 선행 연구를 보면 청소년지도사의 역할과 직무, 전문성과 정체성 확립을 위한 연구와 청소년지도사의 교육 연수, 양성 방안, 제도에 대한 연구, 직무 만족과 같 ... 청소년지도방법론주제: 청소년지도자의 직무를 정의하고 청소년지도 직무를 수행하는데 요구되는 업무내용을 기술하세요.-목차-Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 청소년지도사의 정의2. 청소년지도사 ... 의 역할3. 청소년지도사의 자질4. 청소년지도사의 직무분석Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론청소년지도사는 1993년 국가 자격증제도로 시행되었다. 2020년 기준 약 56,000명이 배출
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.12
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    보육 교사 직무 만족도와 영향 요인
    기회 보육교사의 전문성 개발 기회는 이들의 직무 만족도에 큰 영향을 미칩니다. 보육교사들이 자신의 전문성을 높일 수 있는 교육과 연수 기회를 가질 경우, 이는 자부심과 자신감 ... 으로 이어져 직무 만족도가 높아질 수 있습니다. 또한 체계적인 교육 프로그램과 지속적인 전문성 개발 기회를 제공함으로써, 보육교사들은 자신감을 얻고 직무에 대한 성취감을 경험할 수 있 ... 보육교사 직무 만족도와 영향 요인 서론 보육교사는 영유아의 전인적 발달을 위한 보호와 보육 서비스를 제공하는 중요한 역할을 담당하고 있습니다. 보육교사는 영유아의 신체, 정서
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.05 | 수정일 2025.02.06
  • 5주 2강에서 훈련과 교육에 대해 학습했습니다. 훈련과 교육은 지식 및 기능을 습득하는 과정입니다. 훈련과 교육의 여러 방법 중 자신에게 도움이 되는 방법이 무엇인지 생각해 보고 그 이유와 사례를 기술하세요.
    의 목표는 조직의 효율성 증진이라고 볼 수 있고 개인의 목표는 조직 구성원의 직무능력 향상이라고 볼 수 있습니다. 이외에도 자아발견, 자기개발, 자아실현 등의 여러 가지 목적이 있 ... the Job Training) 입니다. 기업 내에서의 종업원 교육 훈련방법의 하나로, 피교육자인 종업원은 직무에 종사하면서 지도교육을 받게 됩니다. 따라서 업무수행이 중단되는 일이 ... 없는 것이 특징입니다.(1-1) 코칭 - 경험과 지식에서 앞서는 사람이 그렇지 못한 사람에게 특정 부분의 문제를 깨닫고 개선할 수 있도록 도움을 주는 방법입니다.(1-2) 직무
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.16
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    인적자원개발의 개념에 대해서 정리하고 새로운 HRD패러다임에 대해서 작성하세요
    는 훈련 중심의 패러다임으로써 1980년대부터 유수 기업에서 조직원의 교육에 대한 관심이 증가돼 연수원이 설립되고 직원 대상의 교육 프로그램이 늘어나기 시작했다. 이 때부터 교수 ... 체계설계가 도입돼 전문강사의 개념이 생겨나기 시작했다.당시 HRD라는 용어는 사용되지 않았고 연수나 훈련 등의 용어가 활용됨으로써 삼성의 ESD 모형과 같이 자사화된 교수체계 설계 ... 를 만드는 것이 큰 관심거리였다. 해외에서 유행하는 교육 프로그램의 도입과 기업에 따른 변화와 도입 등을 통해 교육프로그램의 개발과 적용이 이뤄지게 된다.이 결과 기업이 다양한 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05
  • 교육행정 및 교육경영 기본 개념 정리
    다는 한계점이 있다.? 연수의 목적 / 권리로서의 연수와 책무로서의 목적 차이 / 자격연수, 직무연수, 특별연수의 개념현직 연수는 학교 교직원 전체 또는 일부 집단 및 교사 각 개인 ... 의 직무능력을 개선하고, 승진이나 승급을 위한 교사의 사전 경험을 확장하며, 교사의 전문성과 일반 교양을 향상시키고 개인적 욕구를 충족시킨다는 것에 그 목적이 있다. 현직 연수 ... 에 대한 시각은 그 목적에 따라 크게 권리로서의 연수와 책무로서의 연수로 구분되며, 구체적으로 이는 다음과 같다.우선, ‘책무로서의 연수’는 교원으로서의 신분을 유지하고 직무 수행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15
  • [a+취득자료] 기업에서 인적자원을 대상으로 이루어지는 여러가지 교육, 훈련의 유형들 중 연수원이나 교육원에서 이루어지는 교육을 직장외 교육(Off JT)이라 한다. 최근 많은 기업들이 Off JT교육을 실시하고 있다. Off JT교육의 장점과 Off JT교육 사례에 대해 조사하세요.
    지식들을 직원들에게 교육하는 데 적합하다. 대표적인 off JT의 개념으로는 특정 전문화된 외부 교육훈련기관에 위탁하여 진행하는 프로그램, 기업 부설의 연수기관이나 양성소 등 ... 에서 계층별로, 업무별로 공통되는 대상자들을 직무 현장 외의 공간에서 사외 전문가를 초빙하여 교육하고 관리하는 방법을 말한다. 일반적으로 일을 처리하는 원리와 업무에 필요한 일반적인 ... 하는 직무수행을 중단하거나 직장배치 전에 다른 장소에서 실시되는 직장 외 교육훈련을 말하기 때문에 다수의 조직원들에게 공통적인 내용의 훈련과 교육 내용을 제공할 수 있다. 이 때의 장점
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.13
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    인적자원관리_당신은 수산업계 회사의 인적자원관리자다 수산물 신선도에 대하여 고객 불만이 늘고 있는 상황에서 현재의 교육시스템은 고참 사원이 신입사원을 직무현장에서 가르쳐주는 방식일 때 교육프로그램을 재설계하시오
    이 신입사원을 직무 현장에서 가르쳐주는 현재의 교육시스템을 재설계해보고자 한다.2. 본문1) 조직의 교육프로그램 운영조직은 인적자원 개발을 지원하기 위하여 다양한 교육프로그램을 시행 ... 하게 된다. 경영자를 위한 MBA 프로그램은 전문가 강의나 모의 훈련, 고객 미팅 등을 포함하며 조직 내부적으로 교육 훈련 개발센터와 교육연수원을 운영하기도 한다. 여기에서는 세미나 ... 과목명인적자원관리주제당신은 수산업계 회사의 인적자원관리자다. 수산물 신선도에 대하여 고객 불만이 늘고 있는 상황에서, 현재의 교육시스템은 고참 사원이 신입사원을 직무현장
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.18
  • 5주차 과제
    중심의 집중 교육이 가능한 연수 프로그램을 지원할 필요가 있다. 또한, 전담기관을 구성하여 운영함으로써, 특성화고 교사들이 지속해서 참여하여 관련 역량을 높일 수 있도록 해야 한다 ... 의 NCS 기반 교육과정은 기존의 교육과정이 경직되어 있다는 비판 극복하기 위한 하나의 방안으로 도입되었다.목적 : 산업현장에서 요구되는 직무능력을 NCS를 기반으로 제시된 직무 수행 ... 을 위한 기초능력을 습득하고 어떤 직무 내용을 어느 수준까지 학습해야 하는지를 국가적 차원에서 제시하는 데 그 목적이 있다.의의: 능력을 가시화하는 작업이며 무엇을 할 수 있는지 확인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.22
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    [인적자원관리] 보수
    함으로써 임금을 차등화하고, 동일한 가치의 직무 내에서는 능력 ? 연공 ? 학력과 관계없이 동일한 임금을 지급한다.둘째, 연공급은 조직구성원의 근속연수를 기준으로 임금액을 결정 ... [인적자원관리] 보수보수란 직무수행의 대가로 지급하는 금전적 보상을 의미한다. 보수는 임금과 복리후생(fringe benefits)으로 구성된다. 보수는 조직과 개인 차원 ... 원들의 임금 배분 절차에 관한 윤리관을 반영하는 도덕성 등이 확보돼야 한다.임금체계에는 직무급, 연공급, 직능급, 성과급, 수당 등이 있다.첫째, 직무급은 직무평가에 기초해 각
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.14
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    교재의 제4장 리더십이론에 비추어 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고
    어, 일상적 교사 업무 과정에서 자연스럽게 비공식적인 학습을 간과하고 있다. 전통적인 현직교육은 일과 학습을 엄격하게 분리하여 연 몇 차례의 공식 연수연수 프로그램을 주로 통해 실시 ... 교육을 실천하기 위해 교단이 교사의 전문성을 확보하고 개선하기 위한 방안으로 조직되어 있다는 데는 의심의 여지가 없다. 구조화된 정규교육과 연수프로그램에 의존할 뿐만 아니 ... , 리더는 조직 구성원이 직무를 수행하도록 유도하고 직무를 수행하도록 유도하는 일련의 과정이다. 셋째, 조직 구성원의 활동과 조직 구성원의 활동에 영향을 미치는 것으로 판단
    방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.12.11
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    조직심리학_조직원의 직무성과를 높일 수 있는 동기부여 방법에 대해 토론하세요.
    적으로 직원들에게 동기를 부여하기 위해서는 직원 개개인의 성장 욕구를 이해하고 역량 강화를 위한 교육 프로그램을 도입하는 것도 좋은 방법이다. 커리어 발전이나 직무 관련된 역량의 발전 ... 1아이디성 명운영교수과목명조직심리학학기/기수년 학기 차수제출일과제 주제조직원의 직무성과를 높일 수 있는 동기부여 방법에 대해 토론하세요.평가기준※ 과제 배점기준: 100점(성적 ... 욕구이다, 이러한 욕구단계 설에 기반을 두고 생애단계를 고려한 종합복지 프로그램을 설계함으로써 조직구성원들에게 동기부여를 시킬 수 있다. (문재승, 2023) 대표적인 방법으로 선택
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • [서식] 직무기술서 서식 양식
    직무기술서직무번호직 무 명교육 기획소 속관리부 인력개발팀직 군경영 관리직 종인 사등 급3,4,5등급직무개요기업에서 요구하는 고급인재상을 기초로한 개인의 교육 Needs를 충분히 ... 고려하여 등급별, 직능별효과적인 교육프로그램을 기획하고 진행하며 정확한 교육 평가를 통한 더욱 발전적인 사내,외 교육을개발한다.♠ 수행 요건일반요건남녀별적성공 통최적연령범위30세 ... ▶ 산업 교육학, 교육심리, 교육공학, 교육철학▶ 조직관리, 목표관리, 인사행정실무적지식교육훈련 규정상 벌 규 정조직,인사규정교육관련 상식▶ 등급별 교육훈련 규정, 연수규정, 통신
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 4페이지 | 500원 | 등록일 2021.07.02
  • 기업의 인적자원개발 유형에는 무엇이 있는지 설명한 후, 그 중 본인이 생각하기에 가장 유용한 방법은 무엇이라고 생각하는지 근거와 사례를 들어 서술하시오.
    어, 신입사원을 대상으로 하는 입문교육이나 직무별 전문교육, 직장 내 현장훈련(OJT: On-the-Job Training), 직장 외 연수 및 위탁교육(Off-JT), 그리고 직원 ... 들의 자기개발을 지원하는 프로그램 등이 개인개발에 해당한다. 이러한 개인 대상 교육훈련을 통해 직원들은 현재 직무에 필요한 역량을 키우고 업무 성과를 높일 수 있다. 특히 현장훈련 ... 하고 있다. 조직 구성원의 지식과 기술을 체계적으로 높여 업무 성과를 향상시키는 인적자원개발은 교육훈련 프로그램부터 경력관리, 조직문화 개선까지 폭넓은 영역을 포괄한다. 이를 통해
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.09
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    자신이 거주하는(시, 군, 구)자치단체의 지방의회에서 제정하여 현재 시행하고 있는 사회복지관련 조례1개를 조사하고, 조사한 조례의 각 조항에 입각한 조례의 문제점과 개선점에 대해 자신의 의견을 기술하시오.
    으로는 사회복지사의 임금 인상, 복리후생 증진, 직무 교육 및 연수 기회 확대 등이 포함되어 있다. 또한, 사회복지사의 업무 환경을 개선하기 위해 필요한 제반 시설 및 장비의 제공 ... 연수 프로그램을 운영할 것을 명시하고 있다.2. 문제점 및 개선점부산광역시 금정구의 '사회복지사 등의 처우 및 지위 향상에 관한 조례'는 사회복지사의 처우 개선을 위해 다양 ... 사회복지사의 직업 안정성과 직무 만족도를 높이고, 궁극적으로는 지역 주민들에게 보다 나은 복지 서비스를 제공하려는 의도를 담고 있다. 제5조에서는 사회복지사의 임금 및 수당에 관한
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.29
  • 최근 기업들이 글로벌화를 추진하면서, 다양한 글로벌 인력을 해외로 파견하고 있다. 글로벌 리더로서 해외 주재원이 갖추어야 할 특성은 무엇인지 설명하고, 글로벌 리더를 선발, 육성하는 방안을 제시하라.
    한 직원을 대상으로 별도의 어학연수 프로그램을 운영하고 있으며, 이를 바탕으로 선발자가 해외 파견 전 대상국 언어를 보다 심도 있게 배울 수 있도록 돕는다. 이 10주간의 어학연수 후 ... 의 벤치마킹 : 삼성의 지역전문가 제도삼성전자의 '지역 전문가 제도'는 삼성전자가 글로벌 리더를 선발하고 육성하기 위해 만든 리더십 프로그램을 말한다. 해외 지사에 진출해 글로벌 리더 ... 로 성장하고자 하는 국내 직원은 서류전형, 면접, 어학연수 등 절차를 순차적으로 거쳐 글로벌 리더의 싹으로 선발된다. 이어 선발된 인재는 삼성전자의 전폭적인 지원을 받아 해외로 파견
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
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    우리나라의 인적자원개발, 관리와 관련된 제도 및 프로그램에 대해 조사해보고, 본인에게 적용하여 활용계획을 설명하세요. 할인자료
    프로그램 인적자원개발 인적자원개발은 조직 내 인적 자본의 확충을 위한 활동을 뜻한다. 이는 회사 내 교육관련 부서, 인재개발원, 연수팀에 근무하는 직원들을 지칭하는 말이 ... 성, 학습, 직무행동, 조직성과 인간적 효용성이 있다. 반응성은 참여자가 얼마나 프로그램에 집중하고 참여했는지를 평가하는 것이고, 학습은 참여자가 얼마나 학습내용을 숙지하고 있 ... 는지를 평가하는 것이다. 그 다음 직무행동은 참여자의 행동이 프로그램으로 인해 긍정적으로 변화되었는지 평가함에 있다. 조직성과는 프로그램 진행 이후 조직의 외형적 변화가 얼마나 진척
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.01.29
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    평생교육전문가(평생교육사) 양성체제
    사가 될 수 없다.4/ 평생교육사의 등급, 직무범위 , 이수과정, 연수 및 자격증의 교부절차 등에 필요한 사항은 대통령령으로 정한다.2) 평생교육사 양성과정(1) 평생교육사 자격 ... 단체에서의 실습 등 현장 직무와 관련된 지식과 자질 등을 강조하고 있다.평생교육법 제25조에서 평생교육사 양성기관은 교육과학기술부 장관이 평생교육사의 양성과 연수에 필요한 시설 ... 하고자 하는 욕구와 의욕을 가진 학습자를 지원하기 위한 정책과 시설 및 프로그램 등이 있어야 한다.그러나 아무리 좋은 정책과 시설 등이 있다 하더라도 이를 운영하고 지원할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11
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    내가 상담교사가 된다면
    . 본론 1. 전문가로서 상담교사에 대한 책무성 2. 상담교사가 해야 하는 직무 3. 상담교사의 자기관리 4. 전문가로서 상담교사가 되기 위한 노력 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 ... 교사는 자기에게 주어진 역할을 충실하게 이행하는지 등이다. 상담교사 책무성 지침에는 지속적으로 변화를 추구하는 것, 높은 수준의 전문성을 증명하는 것, 학교 상담 프로그램의 계획 ... , 설계, 실행, 평가에서 능숙하게 하는 것, 학교상담에 필요한 기술과 기법, 전략 등을 지속적으로 업데이트하는 것, 학교 구성원의 요구와 프로그램의 성과를 주의 깊게 평가하는 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09
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2025년 12월 10일 수요일
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