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"자아실현중심사조" 검색결과 181-200 / 1,078건

  • 교육학개론 (신윤호, 중간고사 정리)
    본성, 절대가치문화체계 계승사회적 자아실현교육과정 및 내용경험중심고전중심전통적 가치미래사회교육목적전인양성생활미래생활의 준비문화유산의 발달사회개혁교육방법학생의 자발성, 자유훈계,정신 ... : 인간의 존재에 관한 가치를 논하는 철학키에르케고르, 니체, 야스퍼스, 사르트르창조적 개성의 성장과 자아실현에 공헌개인의 인격과 교양을 중시하는 전인교육에 비중을 두는 계기제공개인 ... : 학습이 이루어지기 위해서는 어느정도 만족스러운 결과들이 영향을 미쳐야한다.준비성의 법칙 : 성숙수준과 발달 정도가 영향을 미침메슬러의 욕구위계(P.75~76)상위욕구 자아실현의 욕구
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    실학주의와 획일화된 교육
    한 성적을 거두는 학생조차 목표는 1등이지 자아실현이 아닐 수도 있다. 실학주의 입장에서 들여다보면 개별성이 파악되어야 하고 실생활에 도움이 되는 교육을 해야 한다. 나는 개별성이 파악 ... .본론Ⅱ-ⅰ) 실학주의실학주의란, ‘언어 이전에 사물’혹은 ‘언어가 아닌 사물’이라는 표어에서 드러나듯이 교육이론 및 실제에 있어서 경험 가능한 실제적 사물을 중시하는 사조이 ... 이나 언어 중심의 교육을 배제하고, 그 대신 실제 사회생활의 경험을 교육의 주요 요소로 삼아야 한다고 보았다. 대표적 인물로 몽테뉴가 있는데, 그는 서적으로부터 얻은 지식은 개인의 실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.31 | 수정일 2019.04.16
  • 경험주의 교육과정의 개념 및 구체적인 예시를 통한 적용 방안
    어 잠재적인 교육과정을 중시한다. 이러한 측면에서 인간 중심교육과정의 본질은 인간의 자아실현이다. 여기서 한 단계 발전한 교육관이 관계 중심 교육과정으로 인간 중심 교육과정 ... 된 초기 교육과정의 개념은 교수 요목(course of study)을 중심으로 하는 교과 학문 중심 교육과정이었다. 이 과정의 배경은 본질주의 교육 사조로 우리의 문화적 전통 가운데 ... 에서 인간적인 관계를 더욱 강조한 유형이다. 인간중심 교육과정이 개인의 잠재적 가능성을 존중하고 실현하는데 중점을 두었다면, 관계중심 교육과정은 자신과의 반성적 관계, 자신과 타인
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.07
  • 인지적 구성주의, 사회적 구성주의
    능력을 최대한 발휘(자아실현)할 수 있도록 돕는 것’이라는 정의이다. 교실에서 이루어지는 수업이 이와 같은 세 가지 ‘교육’에 대한 정의에 입각한 것이라고 보았을 때, 행동의 변화 ... , 혹은 자아실현의 정도는 측정하기가 매우 까다롭고, 확인하기 쉽지 않다. 하지만 지식의 전수는 시험 점수를 통하여 쉽게 산출되기 때문에, 현장의 교사는 수업의 핵심을 ‘지식의 전달 ... ’으로, 행동주의 심리학이 창시된 이래로 교육의 핵심으로 자리 잡게 되었다. 셋째, 1960년대 후반부터 싹트기 시작한 인간주의적 교육사조에서 등장한 ‘인간이 지니고 있는 잠재적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.09
  • 체육교육과정의 사조와 개념, 특징
    들을 선별하여 제시하는 것④ 1950년대부터 1970년대까지 ‘지식의 구조’의 개념으로 표현되었다.자아실현중심 사조목표학생의 본래 타고난 성품과 자질을 최대한으로 실현시켜 주는 것 ... 방법평가총체적 관점 / 지식에 대한 총체적인 관점.생태통합중심 사조는 개인적 의미추구를 강조한다. 이 사조자아실현중심 사조의 개념을 포함하고 있는데, 하지만 생태통합중심 사조 ... 의 한계를 넘어서고 새로운 자아개념을 획득하도록 도전심을 불러일으키도록 선정되고 구성된다. 자아실현중심 교사는 학생들이 자신감과 긍정적 자아개념을 갖도록 하기 위하여 스포츠종목을 많이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육과정)경험중심 교육과정, 잠재적 교육과정
    중심교육내용의 성격에 따라 교과목들의 조직, 경험해야 할 활동, 수업결과의 구성체, 자아실현을 위한 내용으로 보고 있는 것이다.‘학교의 지도하에 학습자가 갖게 되는 모든 경험 ... 교육과정다음문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.경험중심 교육과정, 잠재적 교육과정- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정2. 경험중심 교육과정3. 잠재적 교육과정4 ... . 경험중심 교육과정의 시사점, 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론공부가 무엇이냐고 물어보면 열심히 해야 하는 것, 좋은 대학을 가기 위해서 꼭 해야만 하는 것, 모두들 다 하는 게
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    [유럽교육사상] 유럽의 교육사상(자유주의 교육사상, 이상주의 교육사상, 실존주의 교육사상, 분석철학의 교육사상)
    적 개성을 성장시켜 자아실현에 이르도록 하는 활동으로 보기 때문에 학습자 개인이 중심이 된다.2/ 산업사회는 인간을 큰 기계의 부속품으로 전락시켰고, 군중 또는 사회에 매몰 ... (Ellen Key)나 몬테소리(Montessori), 닐(Neill)과 같은 이들은 자유스러운 학습활동을 통하여 자아실현을 할 수 있어야 한다고 주장하는 교육사상가들이다. 케이 ... 의 교육사상과는 달리 현실주의 교육사상은 오늘날 자연주의 교육사상과 더불어 가장 많은 영향을 주고 있는 교육사조이다. 이 현실주의 또는 실학주의 교육사상은 합리적 실재론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.12
  • 복지정책의 문제점 사회복지관
    위험을 예방한다.(마). 장애로 인하여 활동의 기회가 적은 장애인들에게 야외활동과 문화체험의 기회를 마련함으로써 자아실현과 사회통합의 기회를 제공하고자 연 4회에 걸쳐 영화관람 ... 적인 복지 서비스 전달기구로서 지역사회 주민의 복지 증진을 위한 중심적인 역할을 수행 한다3. 구조분석4. 사업내용1). 사회복지관(1). 가족복지사업사회구조의 변화로 인해 불안전 ... 관협회의 청소년캠프에 참가, 또래집단과의 어울림을 통한 스트레스해소와 자아발견의 기회를 제공한다.3) 가정봉사원 파견센터목욕과 이·미용 지원을 통해 어르신 개인청결을 돕고 지역사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.02
  • 체육교육탐구
    와 의 구조’개념으로 표현됨③ 운동기능, 스포츠, 움직임, 체력요소를 상당히 강조④ 교사는 설명, 시범, 연습을 통해 운동기능을 습득⑤ 다양한 수업방법 사용 가능,2. 자아실현 중심 ... 을 극복하고 자신에 대해 새로운 지각을 획득④ 학생들이 자신감과 긍정적 자아개념을 갖도록 스포츠 종목을 교육과정 내용으로 많이 사용함.3. 사회재건 중심 사조① 개인의 욕구를 초원 ... 관계 발달, 타인에 대한 이해, 사회집단기능 발달 가능④ 독립심, 책임감, 리더십, 협동심, 스포츠맨십 등의 기능과 태도를 기를 수 있음.4. 학습과정 중심 사조 ★① 결과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 60페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.03
  • 16년도 생활속의 심리학 중간고사
    한다고 생각하지만, 지훈이는 사람들이 자아실현을 추구해야 한다고 생각한다.③ 연지는 사람들이 자아실현을 추구해야 한다고 생각하지만, 지훈이는 사람들이 자신의 운명을 통제하지 못한다고 ... 적, 구체적 조작기② 자아정체성, 구체적 조작기③ 자아정체성, 전조작기④ 자기중심적, 전조작기12. 다음 중 뉴런에 대한 설명으로 가장 거리가 먼 것은?① 뉴런의 세포막은 반투과성 막 ... 다. 유리가 생각하기에 유리가 보는 것을 아빠도 그대로 볼 것이라고 생각한다. 유리의 행동이 보여주는 것은 -----이며, 피아제의 인지발달이론 중 -----단계에 있다.① 자기중심
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.04 | 수정일 2017.10.22
  • 홀리스틱 교육과정과 경험주의 교육과정 - 교육과정
    틱 교육자들은 영성적 개념에 자리하는 심층 심리학적 언어를 채택하였다. 그들은 우리 안에 있는 신성의 발현과 자아실현을 강조한다. 그들은 교육의 목적이 모든 사람의 지적, 정서 ... 하는 새로운 사조운동도 아니려니와 기존문화에 역행하려는 단순한 반문화 운동도 아니다. 헉슬리(Aldous Huxley)가 홀리스틱 교육철학을 영원주의 철학(perennial ... 고무된 소위 18세기의 계몽주의 사조가 서양의 사상계를 지배하게 되면서 진화하는 우주에 밀접한 연계성을 지닌 인간성에 대한 깨달음을 강조하는 이와 같은 영원주의의 지혜가 격하
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정, 평가
    탐구 과정을 중요시한다.(발견법, 탐구법)4)인간중심 교육과정?인간의 존엄성, 자아실현, 자기성장, 잠재력 개발·1960년대부터 학문중심 교육과정이 기초 과목으로 교수내용을 강조 ... 과정을 내용(content)으로 규정하였다. 교육과정은 학생들에게 가르쳐야 할 교수-학습내용으로 정의된다.·교과내용, 교육내용→교과서(2)경험으로서의 교육과정·진보주의 교육사조 ... 철저하게 계획하는 일(4)학습결과로서의 교육과정(→평가)·1960년대 및 1970년대 초에 교육 프로그램의 성과에 대한 관심의 증대와 함께 나타났다.2.교육과정의 유형1)교과중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.26 | 수정일 2016.07.07
  • 홀리스틱 교육과정을 논하시오.잠재적 교육과정을 논하시오.
    을 뜻하기도 한다. 교육과정의 개념은 시대적 사회적 변화, 교육사조의 변천에 따라 점차 다양화 되어 왔다. 교육과정 이론은 교과중심, 학문중심, 인지과정중심, 경험중심, 인간중심 ... 관계로부터 분리해서는 이해할 수가 없다.② 심리학적 배경인간의 성장은 자아를 확립하고 자기실현에서 끝나는 것이 아닌 공동체, 인류, 지구, 우주와의 일체감과 동일성의 확립에 있 ... , 사회재건중심으로 분류할 수 있으며 각 관점에 따라 교육과정 유형이 많다. 그중 본론에서는 홀리스틱 교육과정과 잠재적 교육과정을 선택하여 자세히 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 홀리스
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.24
  • [교육학개론] 현대 교육사조 본질주의 교육 - 본질주의의 교육이해, 본질주의 교육운동, 본질주의 교육원리, 본질주의 교육을 비판하는 관점, 본질주의 교육의 평가
    을 돕는 일에 있어서 어린이보다 훨씬 더 자격을 갖추고 있다.③ 교육과정의 중심은 지정된 교과를 이해하고 소화시키는 데 있다. 본질주의자들은 교육이 학생의 자아실현(自我實現)을 도와주 ... 어야 한다는 생각에 동의하면서도, 자아실현은 인간이 그 법칙들에 복종해야 하는 세계, 즉 개인을 넘어서서 존재하는 세계 속에서 이루어진다는 것이다. 학생들은 세계를 있는 그대로 알 ... 현대 교육사조본질주의목차1. 본질주의의 교육이해2. 본질주의 교육운동3. 본질주의 교육원리4. 본질주의 교육을 비판하는 관점5. 본질주의 교육의 평가참고문헌1. 본질주의의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.12
  • 현대조직신학 요약
    자아 혹은 영원한 인격적 정체성에 대한 개념은 상상이 만들어낸 허구”라고 결론지었다.흄은 종교란 인간의 무지에서 시작되어 두려움으로 인해 동기가 유발되고, 원인을 알지 못하는 것 ... 고 살아가도록 하는 종교였다.흄의 철학적 회의론은 너무 쉽게 믿어버리는 함정에 빠지지 않도록 하였다. 그리고 신앙의 참 본성을 강조했다.흄으로 인해 새로운 종교 사조의 발전이 시작 ... 성이 나온다.칸트는 스피노자의 유물론적 경향을 피하면서 동시에 스피노자를 받아들여 ‘가이스트’를 중심으로 일원론을 설명했다. 칸트는 ‘전적으로 다른, 신의 이성과 인간의 이성이라는 두
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    | 시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.06
  • 교육과정4공통) 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오0K
    다. 미국에서는 대체로 네 단계의 큰 변혁이 있었다고 할 수 있다. 교육 사조는 그것이 어떤 것이든 좋은 것이다. 생활중심 교육도 듀이가 주장한 대로 이루어졌다면 좋았을 것이고 ... 학문중심 운동이 일어날 필요가 없었을지 모른다. 학문 중심 교육도 브루너가 주장한 대로 이루어졌다면 좋았을 것이다. 그러나 어느 시대의 교육도 그 시대의 사조가 추구하는 목표 도달 ... 였다면 좋았을 것이다. 그러나 현실이 그렇지 못하였기 때문에 학문중심 교육 사조가 나타나게 되었던 것이다. 마찬가지로 1960년대의 교육이 브루너가 주장하였던 기본 개념을 탐구활동
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.12 | 수정일 2016.03.23
  • 교육과정의 이해, 특징
    되었던 1930년 무렵에는 미국의 경제 대공황이 발생한 시점이었다. 경제대공황은 교과중심 교육과정에 큰 회의를 느끼게 하였으며 교육은 자아실현, 인간관계, 경제적 능력, 공민적 책임이 ... 능력을 갖춘 존재라고 보고, 심리적으로 건강하고 성숙된 사람 즉, ‘자아실현적 인간 학습자’의 배출을 교육의 목적으로 해야 한다.(Maslow, 1970)ⅳ. 인간중심 교육과정 ... 는 교과, 자연과 법칙을 다루는 교과, 역사를 다루는 교과 등)의 내용이다.ⅱ. 교과내용은 지식의 구조를 핵심으로 조직학문중심 교육과정의 사조에 의하면 ‘교육과정은 각 학문에 내재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.19 | 수정일 2014.11.24
  • 유치원 임용고시 기출문제 수록 어휘 개념 정리
    과 긍정적인 유대 관계를 맺는 데 필요한 의사소통하기, 공유하기, 협력하기, 갈등해결하기 등8. 조망수용능력[18B-3-3)] : 유아들이 자아 중심성에서 벗어나 친구들의 관점에서 상황 ... 1. 듀이-교육목적 [18A-2-1)] : 학생이 학습을 통하여 실현해야 하는 것, 수업을 받는 학생들이 활동하는 방법을 직접 시사할 수 있는 것2. 로크-건강 [18A-2-1 ... 에게 이루어지는 교육사물 : 우리와 접촉하는 대상들에 대한 경험 획득4. 진보주의 [18A-2-2)] : 교육 개혁운동. 전통적 교육관에 대비되는 교육사조. 전통적 교육의 형식주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,800원 | 등록일 2019.01.24
  • 성공적인 광고들은 심리학 이론을 잘 적용한 경우가 많습니다. 지금까지 공부한 심리학 분야들이 적용된 광고들을 찾아보고 그 안에 등장하는 심리학적 이론들을 찾아 3가지만 분석해 보시오.
    적, 안전, 소속감과 사랑, 자존심, 자아실현 단계로 설명했던 매슬로우는 ‘음식을 원하는 것은 스미스이지 스미스의 위가 아니다.’ 라는 재밌는 비유를 들며 ‘통찰’로서의 지각 과정을 설명 ... 을 개별적 부분의 조합이 아닌 전체로 인식하는 존재라고 주장하는 심리학파이다. 1900년대 초 독일에서 발전한 심리학 사조로서 마음을 구성요소로 분석하려는 구성주의 심리학자들과 인간 ... 으로 통합하는지 연구하며 학습, 기억, 문제해결 등의 지적 활동에서 지각중심적인 해석을 강조했으며, 인지 심리학 발달에 많은 영향을 주었다1. “맥도날드” 게슈탈트 심리학을 품다두
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.03
  • [교육과정] 교과중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정, 경험중심 교육과정.
    자아실현을 교육의 목표로 설정한다. 자아실현은 인간의 내면에 숨겨져 있다고 상정되는 신성을 발견하여 그에 합일되도록 자신의 역량을 발휘함으로써 소명을 수행하는 것, 사회문화적인 ... 로 한 것이다.2) 경험중심 교육과정미국에서 진보주의 교육사조가 나타나면서 교과중심 교육과정에 대한 회의가 일기 시작하였는데 교과중심 교육과정으로는 급변하는 사회에 적응하기가 너무 ... 활동 등)을 중시한다.둘째, 교육의 목표를 자아실현, 인간관계, 경제적 능률 등 생활인의 육성에 두고 사회의 급격한 변화에 적응하는 인간을 길러 내고자 한다.셋째, 교육은 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.14
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