"우리나라역사교육"의 검색결과 입니다.

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"우리나라역사교육" 검색결과 181-200 / 82,961건

[교육과정] 우리나라 교육과정의 역사적 변천

제2장. 우리나라 교육과정의 역사적 변천A반 교육대학원 황 민 지1. 교육과정의 변천과정(1) 교수요목기 : 미군정기(1945년 ～ 1955년)- 교과목대로 나열 : 연계 ... 성과 체계성 결여(2) 제1차 교육과정 : 교과중심 교육과정(1955～1963)① 횡적 연계성이 시작② 학교별로 시간별?교과 지정③ 진보주의 교육철학 반영④ 통합교과, 전인교육, 지역사뢰 ... 의 유용성, 교과활동과 특별활동(3) 제2차 교육과정 : 경험중심 교육과정(1963～1973)① 생활교육 강조② 교과활동과 반공도덕생활, 특별활동으로 나눔(4) 제3차 교육과정

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22

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우리나라 교육과정의 역사적 변천

용인대학교 식품영양학과 20094066 안혜선< 2장. 우리나라 교육과정의 역사적 변천>우리나라는 국가 수준의 교육과정이 문서로서 존재하며 고등학교 이하 각급 학교의 교육과정 ... 교육과정우리나라에 형식적 혹은 의도적 교육 기관이 생긴 것은 삼국시대부터이다. 당시 교육 기관에서는 중국의 주요 교육 내용이었던 유교의 경전이 교육과정의 중심이었다. 이러한 유교 ... 경전 중심의 교육과정은 고려 시대와 조선 시대를 거쳐 19세기 후반 근대 학교 체제가 성립될 때까지 우리나라 학교 교육의 일관된 흐름이었다. 우리나라 교육과정에 변화가 생긴 것

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.01

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[교육과정] 우리나라 교육과정 역사

우리 나라의 교육과정의 역사1. 교육에 대한 긴급 조치1945년 8.15 광복이후 남한에 주둔한 미군에 의해 오천석을 비롯한 교육의 각 분야 지도자 7인(후에 3인 추가 ... 가 폐지되고 우리 국사가 시행된 점 등, 주로 일본 강점기의 황민화 교육을 탈피하고 신생국가로서 가져야할 교육 내용을 취하려는 의지가 담겨져 있는 점이 특징이라고 할 수 있다.2 ... , 직업 준비 및 이용 후생, 학생의 취미에 관한 것임을 밝혀 그 성격을 명확히 하고 있다.결론적으로, 1차 교육 과정은 우리 손으로 만들어진 최초의 교육 과정이란 점에서 의미가 있

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.04

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우리나라 교육과정 개정의 역사와 7차 교육과정의 문제점 및 대안

우리나라 교육과정 개정의 역사와7차 교육과정의 문제점 및 대안 제시Ⅰ. 우리나라 교육과정 개정의 역사1. 교육에 대한 긴급조치기 (1945~1946)미군은 한국교육위원회를 조직 ... 을 제정하고 교과서를 편찬하는 일에 착수하였다. 사회생활과는 공민, 역사, 지리, 작업, 자연관찰을 종합하여 편성한 교과로 민주 시민을 기르는 데 주안점을 두었다.3. 제1차 교육 ... 하고, 이 위원회의 건의를 받아들여 미 군정청 학무국에서 신조선의 조선인을 위한 교육을 일반 명령으로 시달하였다.2. 교수요목기 (1946~1954)교수요목 제정위원회는 교수요목

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.13

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[초등교육] 우리나라 초등교육의 역사와 기원

Ⅰ.개화기 초등교육1. 시대적 배경 및 소학교령의 반포개화기에 들어오면서 서양문물의 전래 영향으로 우리나라는 외국선교사, 외교관의 접록을 통해 문물의 전래와 의식수준의 향상 ... 에는 학부의 관제가 반포된 데 뒤이어 그해 7월에는 소학교령의 반포를 보게 되었다. 그리하여 이 소학교령에 의한 소학교의 설립을 보게 되었는데, 이들 소학교는 우리 나라의 근대교육사상 ... 에 실시된 식민주의 교육사상과 이에 저항하는 민족주의·민주주의 성격을 지니 교육사상으로 크게 나누어 볼 수 있다.식민지 교육사상의 특징은 우리 민족을 완전히 말살하고자 내선일체에 따른

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| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.02.27

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대안교육은 한국적 현상인가, 세계적 현상인가? (우리나라와 다른나라의 대안교육 역사, 실태)

대안교육은 한국적 현상인가, 세계적 현상인가?1. 우리나라의 대안교육발생 배경 및 전개1. 90년대 이전의 대안적 교육실천우리의 학교교육은 초등학교의 경우 60년대에 완전취학 ... 에는 우리나라 최초의 상설자유학교라 할 수 있는 간디 청소년 학교가 중고생 27명으로 개교하였는데, 이는 주로 계절 또는 주말 프로그램 위주인 대안 교육 실천을 내용과 형식에서 명실 ... 을 소모임 활동 등을 통해 공유한 교사들은 집단적이고 공개적으로 우리 교육이 안고 있는 문제를 제기하기 시작했다. 그 핵심내용은 크게 두 가지로 요약될 수 있는데 하나는 열악한 교육

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.25

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중국의 역사 왜곡 문제점을 통한 우리나라 초등 역사교육의 실태와 대응방안 분석

의 인식 실태6. 중국의 고려사 왜곡 문제에 대한 초등학교에서의 역사교육 방안7.결론중국의 역사 왜곡 문제점을 통한 우리나라초등 역사교육에의 실태와 대응방안 분석1. 필요성중국 ... 2학기나 6학년이 되어서야 우리나라 역사를 전반적으로 가르치도록 되어 있다.또한 현재의 사회과 교육, 나아가 역사 교육이 실생활이나 생활사와 결합되어 있다는 것이다. 즉 역사 ... 학교의 사회과 교육, 나아가서는 역사 교육은 지역 내지 지역사 중심이다. 3학년에서는 우리 고장에 대해서 학습을 하게 되며, 여기에서의 우리 고장은 시 ? 군을 의미한다. 5학년

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.27

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[역사교육] 우리나라 역사 교육의 현황과 과제

현재 우리나라 역사교육의 현황과 과제현재 우리나라 역사교육의 현황과 과제 에 대한 주제를 가지고 보고서를 쓰면서 과연 우리나라 역사교육의 문제점은 무엇일까에 많은 궁금증을 가지 ... 게 되었다. 현재 학교 현장에서 이루어지고 있는 역사교육에 대한 현황을 막연히 추측하여 쓸 수도 없거니와 개인적인 의견으로 우리나라 역사교육을 이렇다고 얘기하기도 어려운 문제인거 같 ... 었다. 그러나 이 논문이 1978년도 문교부 학술연구 조성비에 의하여 쓰여진 것이기 때문에 현재 우리나라 역사교육과 상당한 괴리감을 가지고 있다. 현재 우리나라 역사교육의 현황

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.09

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[교육과정] 우리나라 교육과정의 변천 역사

우리나라 교육과정의 변천 역사교육과정의 역사를 학습할 수 있도록 정리하는 것은 간단하지 않다. 여기서 다루고자 하는 내용을 우선 요약해 보자.첫째, 우리 나라 교육과정의 역사 ... 는 수천 년에 이르지만 현재의 교육과정과 직접 연관성을 갖는 것은 해방 이후부터라고 할 수 있기 때문에 1945년 이후부터의 교육과정 역사를 다룬다.둘째, 교육과정 활동은 개발, 운영 ... 고, 교육제도와 법규에서 일본적 색채를 없애도록 하였으며, 초등학교 중등학교 교과 편제 및 시간 배당을 발표하였다. (표 1-1참고){교과 학년공 민국 어지리 역사산 술이 과음악 체육

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| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23

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[교육] 우리나라 교육과정의 역사적 변천

우리나라 교육과정의 역사적 변천우리나라의 교육역사는 삼국시대부터 시작되어 오랜 역사를 가지고 있지만 그 당시의 교육은 거의 형식적이고 지배계층들만의 소수들의 교육이었기 때문 ... 중심으로 시작되었는데 이것 또한 미국의 교육방식을 도입하여 지식을 중심을 교육해 나가는 방식이다. 이러한 교육으로 인하여 우리나라 초등학생의 수학, 과학의 수준은 세계에서 최상위 ... 에 현재와 같은 교육체계가 이루어지지 않았다. 이러한 흐름이 갑오개혁(1894)을 전후로 변화가 생기기 시작하여 전통적인 과거제를 폐지되고 서구식 교과목이 들어오면서 현재 교과목의 토대

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.23

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[유아교육과정] 음식을 주제로한 주간교육계획안(6주과정) - 음식의 역사(1주차), 세계여러나라의 음식(2주차), 음식과 우리생활(3주차), 음식의 재료와 변화(4주차), 직업과 역할(5주차)

음식을 주제로한 주간교육계획안(5주 과정)목차1. 음식의 역사 : 주간교육 계획안(1주차)2. 세계여러나라의 음식 : 주간교육계획안(2주차)3. 음식과 우리생활 : 주간교육계획안 ... ~ 2000년 0월 0일생활주제음식주제음식의 역사목표- 우리나라 전통 음식을 안다.- 우리나라 전통음식의 유래를 안다.- 특별한 날 먹는 음식을 안다.- 지역마다 다양한 김치의 종류 ... (3주차)4. 음식의 재료와 변화 : 주간교육 계획안(4주차)5. 직업과 역할 : 주간교육계획안(5주차)1. 음식의 역사 : 주간교육 계획안(1주차)시기0000년 0월 00일

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.07

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[교육 과정 및 교육 행정] 우리나라 교육과정의 역사적 변천

는 일이라고 할 수 있다. 따라서 교육과정을 개발하는 일은 학교경영의 여러 영역 중에서 가장 핵심적인 영역이다.그동안 우리나라 학교현장에서는 교육과정의 개발이란 전적으로 중앙정부 ... 으로 이루어져 왔으며, 교육 활동이 있는 곳이면 반드시 그 활동의 내용이라고 할 수 있는 교육과정이 있었다.기록에 의하면 우리나라에 형식적 혹은 의도적 교육 기관이 생긴 것은 삼국시대 ... 부라 할 수 있다. 그것은 미국의 진보주의 교육의 영향을 받은 결과이다.1955년에 공포된 교육과정 문서의 머리말에는 당시 우리나라 헌법과 교육법의 제정에 따라 군정당시에 제정

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| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.01

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[교육]우리나라 대학입학전형제도의 역사, 특징, 문제점

우리나라 대학입학전형제도? 대학입시제도의 변화우리나라에서 현대 교육의 시발점을 찾는다면 교육법이 제정된 1949년으로 볼 수 있다. 물론 한일합방 이후 일본의 점령으로부터 해방 ... 된 16945년을 우리나라 현대 교육의 출발점으로 볼 수 있으나, 제도 교육의 관점에서 본다면 교육법 제정 이후이다. 해방 후부터 현재까지 대학입학전형제도의 변화는 과 같다.회기간 ... 을 선발하는 데 소요되는 대학의 인적자원과 경비를 학교의 교육과정 개편과 교수시설의 확충에 투자하는 것이 대학교육의 질을 향상시킬 것이다. 또한 입시부정에 촉각을 세우는 우리 현실

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.14

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[수학교육사] 수학교육사 - 우리나라와 외국의 수학역사

(Realistic Mathematics Education) , 수학교육에서 공학적 도구의 활용 , 평가 방법의 개선 등으로 정리할 수 있다.『우리나라의 초등수학교육과정의 변천』{기별공포 ... {{■ 수학교육사『수학 교육 사상』수학사상은 일상경험의 축적과 문명간의 교류를 통해서 비약적으로 축적, 발전됨을 알 수 있다. 이러한 수학은 동·서양의 상호발전을 이끌어 가 ... 다. 마지막으로는 인간의 지력발달, 인간을 위한 수학을 강조하는 휴머니즘이 있다. 인류는 이러한 사상적 기반을 기초로 하여 수학을 계승 발전시켜왔음을 알 수 있다.『외국의 수학교육의 변천

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| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.26

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직업교육의 역사(우리나라 해방 전까지)

3장 직업교육의 역사1. 초창기 직업교육의 생성배경과 변천2. 조선 말기의 직업교육3. 일본 식민지 시대의 우리 나라 직업교육4. 해방 후 산업발전에 따른 직업교육의 변화와 시대 ... 별 특징5. 사회교육을 통한 직업교육의 변화과정1. 초창기의 직업교육1> 생성배경 : 일에 필요한 능력을 합리적이고 계획적으로 배울 수 있게 하기 위해.2> 방식과 변천과정가 ... . 도제제도1 일을 하는데 필요한 능력을 계획적으로 학습할 수 있도록 고안된 최초의 직업교육 형태.2 숙련된 기능인이 자기의 지식과 기능을 신인에게 가르쳐주는 제도.3 최초실시 : 기원

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.29

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[유아교육][유치원교육][보육]우리나라와 외국의 유아교육 현황과 과제(유아교육의 역사, 유아교육의 방법, 우리나라의 유아교육, 프랑스와 일본 유아교육, 유아교육에 있어 부모의 역할, 보육서비스의 다양화 방안)

우리나라와 외국의 유아교육 현황과 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 유아교육의 역사Ⅲ. 출생에서 6세 유아의 발달특성Ⅳ. 유아교육의 방법Ⅴ. 우리나라의 유아교육1. 유아교육 체제의 일원화2 ... 의 시작이고 공교육화 구축의 시작일 뿐이다. 따라서 유아교육 관련 전문가들이 유아교육의 장기 발전을 위해서 유아교육 체제와 행?재정방안에 관한 연구에 관심을 쏟아 우리 나라의 유아 ... 교육에 더 많은 교육비를 투입하는 국가들이 있는데 미국, 독일, 영국 같은 나라들이다(나정, 2002). 그러나 우리나라는 OECD 국가들의 절반 수준에도 미치지 못하는 1인

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| 리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.01.13

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광복(해방)이후 우리나라 교육과정의 역사적 변천과정과 그 문제점 및 개선점

의 교육은 전체주의적인 식민지교육에서 민주주의적인 자유교육으로 전환하였다. 해방 후 우리나라는 우리말과 글과 역사를 되찾고, 당시의 군정청 학교국의 ‘신조양의 조양인을 위한 교육방침 ... 교육과정 및 교육평가광복 이후부터 오늘날 까지우리나라 각급 학교 교육과정은 어떻게 변천되어 왔는가?Ⅰ. 들어가며교육과정은 교육목적을 달성하기 위하여 학교의 지도하에 학생 ... 을 열어 주기 위한 수단이요 환경의 일부이다. 뿐만 아니라 이에 따라 교과는 새롭게 재편될 수도 있어야 한다. 이에 따라 우리나라의 교육과정은 지금까지 일곱 번에 걸쳐 전면적, 주기

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.27

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[교욱과정 및 교육평가] 우리나라 교육과정의 역사

제 2장. 우리나라의 교육과정의 역사(해방이후부터 현재까지)1. 교수요목 강조의 시기(1945~1954):1949년 12월 31일 법률 86호로 교육법 제정 (6-3-3-4 학제 ... 이 전개되어야 한다는 사회의 요구에 따른 교육과정의 개정.※이 시기의 교육과정의 특징※1) 교과과정과 교육과정이 '교육과정'으로 통일, 우리 사회의 필요한 과제의 충실한 반영.2 ... )교육과정 및 교과용 도서의 사용에 있어서도 정부가 권한을 가지는 중앙 집중 체제를 표방.※이 때의 교수요목의 특색※1) 교과서 지도내용을 상세히 표시, 기초능력 배양에 주력2

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.14

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[교육사] 우리 나라 교육 과정 변천의 역사-진실과 실제적 규명

우리 나라의 교육과정의 역사1. 교육에 대한 긴급 조치1945년 8.15 광복이후 남한에 주둔한 미군에 의해 오천석을 비롯한 교육의 각 분야 지도자 7인(후에 3인 추가 ... 가 폐지되고 우리 국사가 시행된 점 등, 주로 일본 강점기의 황민화 교육을 탈피하고 신생국가로서 가져야할 교육 내용을 취하려는 의지가 담겨져 있는 점이 특징이라고 할 수 있다.2 ... 및 이용 후생, 학생의 취미에 관한 것임을 밝혀 그 성격을 명확히 하고 있다.결론적으로, 1차 교육 과정은 우리 손으로 만들어진 최초의 교육 과정이란 점에서 의미가 있고, 교과

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.08

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[유아교육] 세계 아동문학 (유아문학)의 역사와 우리나라 아동문학에 대하여

동서양의 유아,아동 문학의 역사와 우리나라의 역사1. 한국의 아동문학 역사1) 아동문화 운동시대(1) 발흥 성장기(1923～1940)(2)암흑 수난기(1940～1945)2) 아동 ... 을 위한 문학교육 연구의 최근 경향유아문학의 역사-▶유아문학, 아동문학은 처음부터 어린이를 위해 쓰여진 것은 아니었다. 각 나라 민족들은 이 세상 및 자연 현상과 가족 그리고 종족 ... 들을 적절히 선택하여 즐긴다. 이러한 맥락 안에서 유아문학의 역사를 한국 아동문학과 외국 아동 문학으로 나누어 그 역사적 변천과정을 살펴보고자 한다.1. 한국의 아동문학 역사▶우리나라

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.23

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