"문학창작론 현대시"의 검색결과 입니다.

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한국문학의이해 문예창작과 김기림 기교주의 정지용의 시세계 국문과 교직이수 독학사 1단계 국어 한국어문학개론 김춘수

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"문학창작론 현대시" 검색결과 181-200 / 1,154건

[한국문학개론] 한국문학의 이해 정리본

을 만들었던 것을 반영하는 사실이 아닌가도 생각해 봄직하다.◈ 향가(鄕歌)향가는 이처럼 구비 문학적 성격을 띤 작품에서부터 개인작의 세련된 창작 시가에까지 걸쳐 있을 뿐 아니 ... . 신체시?현대시?????????????????????????????????????9Ⅱ. 서사적 갈래1. 신 화 ... ????????????????????????????????????????????303. 기술?의논류의 산문문학????????????????????????????30Ⅴ. 중간?혼합적 갈래1. 경기체

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| 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.25 | 수정일 2020.07.04

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조지훈과 <현대시의 문제>에 관한 소론

조지훈과 「현대시의 문제」 에 관한 소론1. 조지훈의 문학과 학문조지훈이 시를 습작하기 시작한 것은 16살 때이다. 1939년 19세 때에는 “당시 한국문단의 대들보 역할을 하 ... 현대문학사에 큰 발자취를 남긴 인물이라고 할 수 있다.2. 「현대시의 문제」 이해1) 현대에 대하여조지훈은 현대시에 관한 여러 가지 글을 발표했는데 그중 하나가 「현대시의 문제 ... 나 율조를 달리하고 있으나, 자연을 제재로 하고 자연의 본성을 통하여 인간적 염원과 가치를 성취시키려고 했다. 청록파 시인 중에서도 조지훈은 가장 감수성이 돋보이는 시를 창작했다고 할

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.23

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현대 문학개론 1930년대 시의 경향에 대한 연구 - 순수서정시 운동의 시대적 의미를 중심으로 -

대는 한국시사에서 중요한 전환기에 해당한다. 현대시에 대한 다양한 시 창작과 시 이론 및 방법론으로 나타나면서 전 시대와는 아주 다른 새로운 국면에 접어들기 시작하는 시기이기도 하 ... , 교조적, 지도적, 정론적 차원에서 창작방법론을 전개해온 계급문학론자들의 그것과 비교할 때, 그동안의 순수서정시의 실상을 명확하게 투시한 것으로 의의가 있다. 또한, 언어주의자 ... 현대 문학개론 1930년대 시의 경향에 대한 연구- 순수서정시 운동의 시대적 의미를 중심으로 -Ⅰ. 1930년대 시대사 개관신동욱 편저의 한국문학사 에 의하면, 1930년

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.27

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1930년대 문학의 공간과 도시에 관한 연구 - 시문학파, 구인회를 중심으로 -

1930년대 문학의 공간과 도시에 관한 연구- 시문학파, 구인회를 중심으로 -1.1930년대 식민지 문학의 공간한국문학은 1930년대 중반부터 일본의 군국주의가 강화되고 문학 ... 에 대한 사상적 탄압이 자행되는 과정 속에서 새로운 변화를 맞이하고 있다.이 시기의 문인들은 집단적인 조직 활동이 불가능해지면서 다양한 소그룹 중심의 동인 활동을 통해 새로운 문학 ... 적 출구를 모색한다. (1930), (1934), (1937), (1937) 등의 동인지가 발간되면서, 문학의 새로운 경향이 이들 소그룹의 동인 활동을 중심으로 자리 잡게 되

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.26

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현대시 교육의 목표, 교육과정기 현대시 교육, 현대시 교육의 주요 양상

현대시교육의 내용 2 - 교육과정의 내용 선정 , 조직 , 위계화서론현대시에 대한 지식을 익히고 , 현대시를 수용 · 창작함으로써 , 생활 속에서 현대시를 향유할 수 있는 태도 ... : 한글 세대 문인 , 현대시에 대한 자의식 , 저항 담론 1970 년대 사회 , 문화적 상황 : 1972 년 유신체제 , 한국적 전통 재조명 , 강력한 반체제 문학 , 가치관 ... 9 학년 (5) 작품에 드러난 사회 ․ 문화적 상황과 작품 창작 동기를 관련지어 이해한다 . • 2007 개정 교육과정 - 8 학년 (4) 문학 작품에 나오는 인물의 행동을 사회

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| 리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.23

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시대와 문학에 관한 연구 - 1920년대 초기 시를 중심으로 -

시대와 문학에 관한 연구- 1920년대 초기 시를 중심으로 -우리나라의 역사에서 가장 고통스러웠던 시기는 일제 강점기이다. 당시 문학을 보면 그 고통이 그대로 전해져 온다. 특히 ... 다. 이러한 사상의 유입들은 1920년대를 중요한 시점으로 만들고 있다. 1920년 후반 근대시의 확립과 1930년대의 현대시로 이어지는 과도기적 측면에서 나름의 시적가치관의 확립시기라고 ... 할 수 있을 것이다. 즉 1920년대는 전통적 문학관과 서구적 문학관의 갈등의 시기이며, 이러한 갈등을 통한 내적 질서의 확립시기라고 이야기할 수 있다. 이는 자율적인 분위기 하

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.26

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한남대학교 현대문학과 패러디 - 중간고사 + 기말고사 내용정리 자료

현대문학과 패러디- 중간고사 + 기말고사 정리 -< 주 제 >1. 패러디와 상호텍스트의 일반적 개념에 대해 기술2. 현진건의 와 은희경의 를 패러디와 상호텍스트성의 관점에서 비평 ... 3. 곽재구의 와 임철우의 를 패러디와 상호 텍스트성의 관점에서 기술4. 최두석의 과 문정희의 을 패러디와 상호 텍스트성의 관점에서 기술5. 현대시에 수용된 패러디 수용양상6 ... 도 가지고 있다.3. 패러디와 타 이론의 연계성 (상호텍스트)- 패러디는 문학?문화 현상에 상호텍스트성과 자기반영성으로 확대되며 재생산되는데, 이는 타 이론과의 연계되어 나타난다고

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| 시험자료 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.08 | 수정일 2018.04.15

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[연구수업지도안] 국어 구운몽 연구수업 지도안으로 공개수업, 상호장학, 동료장학, 행복장학, 행복나눔장학 등에 바로 사용할 수 있습니다.

중의 하나가 언어라고 말하는 학생들이 많다. 그나마 현대소설은 조금 나은 편이지만 현대시 공부나 고전문학 공부를 함께 할 때면 머리에서는 김이 오르고 표정은 점점 공허해지는 학생 ... 상충교육에 대한 반성에서 나온 ‘문학창작’에 대한 교육 내용은 학습자가 주체가 되어 문학 작품을 ‘창작’하는 활동이필요하다는 인식의 반영이다. ‘문학 창작’은 수준 높은 작품의 창작 ... 2019학년도 수업연구발표대회국어과 교수-학습 지도안- 다양한 매체 변용을 통한고전소설의 이해와 재창작 -대 단 원5. 능동적인 의사소통소 단 원(2) 구 운 몽 (九雲夢)대 상

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| 리포트 | 46페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.07.03 | 수정일 2019.07.04

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정지용의 시인론 연구

평가3. 결론서론정지용이라는 시인은 보통 모더니즘이라는 문학사조 속에서 연구되면서 그의 삶의 변화과정 속 함께 변화한 시적 속성에 대해서는 잘 알려지지 않았을 뿐더러 살펴보 ... 옥천에서 태어나 9세 때 옥천공립보통학교에 입학하였다. 이후 12세 때 송재숙과 결혼한다.1918년 서울의 휘문고등보통학교에 들어가면서 그의 문학 활동이 시작되었다. 박팔양 등 ... 하며 본격적으로 문단 활동을 시작했다.1929년 대학을 졸업하고 귀국한 뒤 영어과 교사로 활동하면서도 그는 문학 활동을 놓지 않았다. 1930년에는 박용철, 김영랑 등과 함께 동

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.08 | 수정일 2020.07.11

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일제강점기/일제강점기레포트/일제강점기 문학특징/일제강점기 문학 레포트 및 소감

통치에 의해 우리말로 된 여러 단체의 기관지나 잡지가 대부분 폐간되었다. 이런 어려운 상황 속에서도 갈래별로 근대적인 모습을 갖춘 문학 작품들이 창작되기 시작하였다. 시에서는 개화기 ... ’, ‘폐허’, ‘백조’ 등의 문예동인지가 등장하여 문단이 형성되었으며, ‘개벽’과 같은 종합지의 발간으로 문학 창작활동이 더욱 활발하게 전개되기도 한다. 특히 동아일보나 조선일보 ... 시문학’, ‘시인부락’, ‘자오선’, ‘삼사문학’, ‘단층’ 등의 시 동인지가 발간되면서 소그룹의 동인 활동을 중심으로 창작에 참여하는 문인들이 많이 등장하게 된다. ‘신동아

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.02

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[임용국어 기출]정지용-호랑나비/2011년 1차 36번

적으로 실현된 것이다.3. 작가 분석- 정지용의 문학관그는 절제된 감정, 사물에 대한 정확한 묘사, 섬세한 언어감각으로 시를 빚어 한국 현대 시의 성숙에 결정적 기틀을 마련 ... 했다는 평가를 받고 있다. 또한, 한국 현대시 방법의 발견이라는 측면에서 매우 중요시되고 있다.정지용이 보여주고 있는 새로운 시법으로서 가장 중요시되어야 하는 것은 예리하고도 섬세한 언어 ... 를 들 수 있다. 그러나 이 작업이 실패하자 1930년대 후반, 동양적 사유의 세계로 돌아간다. , 등은 그 결과로 창작된 작품들이다. 이들 시는 자연 속에서 도가적 허정의 세계

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| 시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.09 | 수정일 2021.06.10

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기욤아폴리네르(시론위주)

체류자라고 비난한다.1912년 무죄가 확인. 문학 잡지『파르테농』이 7인 합작으로 익명의 릴레이 소설『무지개』를 기획, 그 첫 회를 아폴리네르가 쓴다. 이 소설은 아폴리네르의 환상 ... 는 이 무렵부터 대화시, 동시성의 시 등 새로운 표현 형식을 모색한다.새로운 문학 잡지를 구상하던 중 세계 각지에서 수많은 예술가들이 모여드는 몽파르나스를 매일 저녁 드나들게 된다 ... 을 알아차렸다. 문학에서는 그 자신이 이미 라인 강변을 조재로 한 시들을 통해서 자연을 과감하게 ‘변용’함으로써 그리고, 를 통해서 애니와의 사랑을 극적으로 ‘재구성’함으로써 있는 그대로

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| 리포트 | 27페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.27

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[연구수업지도안] 중학 국어 삶과 갈등 육체미 소동 연구수업 지도안으로 공개수업, 상호장학, 동료장학, 행복장학, 행복나눔장학 등에 바로 사용할 수 있습니다.

특징을 말할 수 있다.?시에 드러난 현실 상황을 이해하며 감상할 수 있다.현대시 4편6. 문학과 독자?소통 행위로서 문학의 특성을 안다.?작품의 사회적, 역사적, 문화적 상황 ... 에서 표현의 특징에 유의하며 감상할 수 있다.5. 창작의 즐거움?문학 작품을 창작하는 즐거움을 이해할 수 있다.?문학 작품을 즐겨 읽고, 창작하는 태도를 가질 수 있다.학년/학기대단원명대 ... 분위2. 문학의 아름다움?문학 작품의 아름다움과 가치를 파악할 수 있다.?일상 언어와 문학 언어의 관계를 이해할 수 있다.시, 소설, 기행문, 설화4. 시의 세계?시의 언어가 지닌

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| 리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.05 | 수정일 2019.07.08

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능동적 독자 양성을 위한 현대시 교육 - 이상화의 시를 중심으로 -

시대 상황에 부정적 인식을 보이는 시를 포함하여 1920년대에는 백조파에 가담하여 유미주의적 시들을 창작하기도 하였다. 그동안의 국어교과서에서 현대시를 다룰 때 윤동주 ? 이육사 ... 에서는 2009 개정 고등학교 문학 교과서에 수록되어 있는 이상화 시의 교육 방안에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 상호텍스트 활용 교수학습법을 통한 현대시 교육방법1. 상호 텍스트 ... 능동적 독자 양성을 위한 현대시 교육- 이상화의 시를 중심으로 -목 차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 상호텍스트 활용 교수학습법을 통한 현대시 교육방법1. 상호 텍스트 활용 교수 학습 방법2

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22

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국어 학교생활기록부 학습발달상황

'와 현대시 '진달래꽃'을 감상한 후 '가시리'는 떠난 임이 돌아오기를 바라는 마음을 직접적으로, '진달래꽃'에서는 떠난 임이 돌아오기를 바라는 마음을 반어적 표현을 통해 간접적으로 나타내 ... 었음을 모둠원들과 협동하여 적극적인 자세로 탐구함. 현대시 '동승'을 감상한 후 다른 문화에 편견을 가지고 있는 현대인의 모습을 비판하고 이에 대한 해결책으로 다문화 이해 캠페인 ... 을 모둠원들과 토론을 통하여 추측해보고 이를 적극적으로 발표함. 현대시 '동승'을 감상한 후 다른 문화에 편견을 가지고 차별하는 사람들의 태도를 비판하고 이에 대한 해결책

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| 리포트 | 3페이지 | 800원 (50%↓) 400원 | 등록일 2017.12.21

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조선대 시의 이해 근현대문학사 1930년대 시

문학의 결함 극복 ② 시적 기교와 전통적인 가락을 통해 순수시의 개척 ③ 시문학의 분기점으로써 현대시의 분수령을 이룸 성향 문학 자체의 자율성과 미학 추구 감각어 자주 사용 시 ... 1930 년대 시의 문학사 일제강점기의 모더니즘과 격동하는 문학계10 대 사건 주요 작가 주요 논문 C O N T E N T S 시문학파의 등장 카프의 해체 프로 문학파와 해외 ... 문학파의 대립 모더니즘 『시인부락』『인문평론』『문장』 세대 논쟁과 순수 논쟁 김영랑 김기림 박용철 노천명 정지용 오장환 유치환 이용악 김광균 백석 도시시의 등장과 모던보이

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| 리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.27

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최종 김수영시인론 연구

은 김수영의 전체적 작품에서도 찾아볼 수 있다. 비트의 예술이 김수영 문학에 깊은 영향을 주면서 김수영은 비트의 미학을 새롭게 해석하고 여기서 현대시의 방향을 도출하고 있 ... ’을 중심으로 참여 시인으로 평가하고자 한 창작과 비평 진영과 ‘모더니스트’적 특성에 중심을 두어 평가하고자 한 문학과 지성 진영의 두 평가이다. 그러나, 이 두 평가 모두 자신의 진영 . ... 후에는 「그 방을 생각하며」, 「적」과 같은 작품을 창작했으며, 이후 계속 「거대한 뿌리」, 「현대식 교량」, 「사랑의 변주곡」 등을 쓰면서 시활동을 이어갔다. 그러다 1968년

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.08

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국문학의 갈래

까지 쭉 이 용어로 통일이 됨.(2) 갈래를 구분하는 이유1) 편의상 생긴 것2) 문학 작품의 창작, 존재 문제에 대한 탐구3) 문학사의 이론정립- 문학을 장르로 구분하는 작업 ... 은 분류의 편의상 생긴 것이기도 하지만, 문학 작품은 어떻게 창작되고 어떻게 존재하는가에 대한 탐구를 위해서 더욱 적극적인 의의를 가지고 있으며, 문학사(文學史)의 이론을 정립하기 위 ... 제목 : 국문학의 갈래1.갈래란?- 문학을 개별 작품의 차원에서 이야기하지 않고, 그것이 지니고 있는 본질적이고 공통적인 성격을 바탕으로 구분하여 설명하는 개념.서구어로 ‘장르

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.28

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교과서에 수록된 시의 여성 표현 양상에 관한 연구

에 놓인다. 교과서 문학작품의 선정은 문학사의 주류적 평가에 따라 결정되며, 선정된 작품은 정전으로서의 지위를 확고히 한다. 현대시의 경우, 정전의 확정과 그 영향력은 다른 장르 ... . 결론 도출 (여성과 문학의 정전 성)1. 서론교과서에 실린 문학작품은 학생들에게 문학과 문화에 대한 기본적인 취미와 관념을 형성하는데 중대한 영향을 미친다. 한국의 교육 현실 ... 에서 교과서는 비판적 읽기의 대상이 아닌 숙지하고 암기해야 하는 섭렵이 대상이 된다. 각종 미디어의 영향으로 문학작품은 더 이상 매력적인 대상이 되지 못하게 되었고, 그로 인해 교실

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.24

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리얼리즘과문학 ) 리얼리즘과 문학에 대해 작성 (모더니즘, 리얼리즘, 마리오와 마술사 에 관하여)

리얼리즘과 문학에 대해 작성모더니즘, 리얼리즘, 마리오와 마술사목차1. 모더니즘(1) 개요(2) 영상(3) 건축(4) 시대별 정리2. 리얼리즘3. 마리오와 마술사3. 출처 및 ... 별 정리개화기 모더니즘 시기에는 국민 계몽을 위해 쓰여진 작품들이 창작되었다. 충군, 애국, 민족의식과 애국심을 강조하는 내용이 많다. 자유롭고 다양한 형식의 시들이 많이 쓰여져서 ... 현대시 형성에 일조했다고 보여지기도 한다.일제 강점기에는 1919년 3ㆍ1운동의 실패로 인해 우리나라 전체가 허무주의와 패배주의에 쌓여있던 시기였다. 일본 유학파 중심으로 동인

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.17 | 수정일 2019.06.19

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