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"논리-분석적 사고와 연합적 사고의 조화" 검색결과 181-200 / 317건

  • 인지주의 학습 이론과 구성주의 학습이론
    으로, 개인이 어떤 특정한 상황에서 보여주는 행동은 인지구조의 특성에 의해서 결정된다고 볼 수 있다.- 지능발달 단계의 조작능력과 인지적 사고 과정을 통제한다.- 인지구조는 반복 ... 는 방법이다.이러한 방법에 의하면 복잡한 의식 내용이라도 엄격한 내성법에 의해 구성요소를 분석할 수 있고, 그렇게 함으로써 의식을 이해할 수 있다고 보았다. 이러한 Wundt의 심리학 ... → 감각수용기→ 감각등록기→ 단기기억→ 장기기억정보처리 학습이론은 정보와 관련된 인간의 내적 처리과정을 컴퓨터의 처리과정에 비유하여 설명한 것으로 부호화-저장-인출기억의 3단계로 이루
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.17
  • 패트리시아 베너
    사고 - Henderson의 영향 Stuart Dreyfus의 현상학에 대한 영향 UCSF (University of California San Francisco)주요저서“초보자 ... 햄프톤 - 출생 1964 Pasadena대학 - 간호학사 1970 캘리포니아 샌프란시스코대학 - 간호학석사(내외과 간호학) 1982 캘리포니아 버클리대학 –교육학박사 스트레스 ... 1970년부터 석사 후 과정 연구자 1982년부터 UCSF에서 생리간호학 교수 2002 UCSF에서 사회 행동과학 부서로 이동 연간 8-10개의 학위논문 위원회의를 지원 간호학
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    | 리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.23
  • [교육학]교재연구시험정리-기말
    고등정신과정 (지각, 기억, 사고)* 점진적 연합X 급진 형태O로 학습* 베르트하이머의 이론지각 : 현상 자체O, 현상 구성요소 X체제화 : 모든 정신활동의 기초* 쾰러의 통찰 이론 ... 의 기대이론보상-기대 실험 (기대치↓-좌절)잠재학습 실험⑶ 인본주의 이론* 인간성과 득특성, 자아실현 강조.* 학습자 내부에 의한 의미있는 학습이 진행* 사고, 감정, 기능 세가지 ... 요소를 조화롭게 발달* 장점 : 전인성, 잠재력, 선택성, 목표추구성단점 : 일관성 결여, 구체적 방안 제시X⑷ 상황학습 이론 (구성주의)* 인간의 사고는 맥락에 의해 제한* 의미
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.16
  • 인성의 의미와 인성발달에 관한 이론
    으로 나타난다. 자아는 논리와 시간의 법칙에 의해 규율되는 제이차적 과정을 주된 특성으로 한다. 따라서 자아는 문제해결, 판단과 선택, 상징화, 추상화 등의 사고과정으로 구성된다고 할 ... 된 훈육의 방법은 별로 주목을 받지 못하였다. 이들 정의적 요소들의 무시 때문에 위반 이후 반응들은 벌과 연합된 단순한 불안으로 단순화되어진다. 이들 감정적 상태들은 정신분석 이론 ... 대표적인 이론.......................................... (1) 정신분석학적(精神分析學的) 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.26
  • 교육의 목적
    논리학에 대한 근본적인 훈련은 직접 관찰된 사례의 알려진 사실들을 적극적인 정신으로 숙고하는 것이다.과학의 한 가지 목표는 사고의 조화, 즉 논리적으로 상반된 판단들이 의식의 사고 ... -표현이 되지 않도록 지키는 것이다. 또 다른 목적은 조화로운 그런 사고의 연장이다. 과학은 우리의 성찰적이며 파생적인 사고가 감각-표상의 직접 이해와 관련된 일차 사고와 조화 ... 되는 전제, 연역 그리고 결론들에 대한 영구적 기록이다. 논리적 탐구의 일차 영역은 일부 명제들의 진리-값을 알고 있을 때 우리가 이런 명제들의 진리-가치에 대해서 무엇을 알고 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.26 | 수정일 2021.11.21
  • 생태체계이론
    한다.Parsons의 개념틀은 초기의 추상적인 방법이었지만, 일관적이고 논리적이었다.-전문(advanced-practice) 사회복지사가 인식해야 할 개념은 다음과 같다.ㆍ개방체계 ... 체계(social system)이다(Maguire,1991). Parsons의 네 가지 기능 모형(Parsons & Bales, 1955)은 사회체계의 모든 측면을 명확하게 분석 ... (latency)은 잠재적인 유형유지를 의미하며, 정규적 유형을 가지기 위한 모든 체계의 욕구로서 안내자로서 기능한다. - 숨어있음-I(Integration)는 통합을 의미하는데, 모든
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.31
  • 역사신문제작수업(역사신문만들기학습) 특성과 의의, 역사신문제작수업(역사신문만들기학습) 준비, 역사신문제작수업(역사신문만들기학습) 사례, 역사신문제작수업(역사신문만들기학습) 지도와 제작방법 분석
    )의 지도와 제작방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 역사신문제작수업(역사신문만들기학습)의 특성Ⅲ. 역사신문제작수업(역사신문만들기학습)의 의의Ⅳ. 역사신문제작수업(역사신문만들기학습)의 준비1. 교수 ... - 각종 사건 사고의 뉴스가 실려 종합 면과 함께 신문의 품질을 결정한다.?경제면 - 경제에 관한 기사가 실린다.?스포츠면 - 운동경기에 관한 기사를 싣는다.?문화 연예면 - 현대 ... 은 학생의 추리력을 자극하고 사실에 관한 지식이 곧 역사적 지식이 아니라는 것을 인식시키고 가설에서 결론 도출 과정에서 얻을 수 있는 역사적 사고력 신장, 교수요목의 신축적 운영 등
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10
  • [교육학]교육의 방법과 변천과정 소개
    고 이로 인해 단련되는 논리사고력이나 분석적, 조직력 등이 중요하다고 생각함.2. 교육방법의 변천과정(4) 루소의 내적 자연의 중시 - 성선설에 기초를 두고 아동의 자기발견 ... , 자기사고, 자기활동을 존중하고, 아동의 내적 욕구(주관적 자연성)에 의한 자발적인 학습을 주장함으로써 '아동으로부터'라는 원리를 내세움. - 교육의 요소를 자연, 인간, 사물이 ... 으로부중심의 교육이 인간의 조화적 발전이란 인격도야 중심의 교육으로 바뀌게 됨. - 기초교육의 이념 : 3위 1체로 구성. ① 인간교육을 도덕력, 지능력, 기능력의 조화적 발전으로 보
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    | 리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.22
  • 기독교교육학개론 에세이 (오인탁 편)
    교교육에 대한 반성적-비판적 사유이다. 다섯째, 통전성을 지향하는 사고이다. 여섯째, 가치 판단적 사고이다. 일곱째, 창조적 사고이다. 기독교교육철학은 다른 철학적 사유방식을 가지 ... 과목명 : 기독교교육개론에세이(기독교 교육학개론 - 오인탁)학과 : 기독교교육과교수명 : 박종석교수님학번 : 2009021056제출일 : 12월 10일이름 : 정성민기독교교육학이 ... 에서만 수용될 수 있을 뿐이다. 내적 성장 질서에 따른 조화로운 성장은 만드는 교육과 나란히 교육의 역사에서 우리는 ‘기르는 교육’의 개념을 접하게 된다. 만드는 교육은 교육에 대한 경험
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.09
  • 피아제의 인지발달 이론
    적, 물리적 환경과 계속하여 상호작용을 하면서 자신의 지각을 객관적 현실에 맞추어 나간다.③ 구체적 조작기(7세부터 11세까지)기본적 논리체계가 획득되어 전단계의 비논리사고 ... 에서 논리사고로 전환한다. 보존개념을 이해하고 특정한 조작들을 수행할 수 있으며 전조작기 아동들이 할 수 없는 다양한 지적 과업을 수행하고 조작의 대부분을 직접적 경험을 통해 획득 ... 했을 때 현재의 지각적 경험뿐 만아니라과거와 미래의 경험을 사용한다. 세가지면세서 구체적 조작기와 구분한다. 첫째, 가설-연역적 인지구조를 갖는다는 것이다. 둘째, 조합적 분석 능력이
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.28 | 수정일 2014.10.23
  • 광고의 의미와 역사
    며, 광고의 관리가 논리적이어야 한다. 즉 광고 담당자는 주어진 문제를 정확히 정의해야 하고, 관련된 자료를 수집하고 분석하여야 하며 객관적인 결론을 내려야 한다.4. 광고의 종류 ... 효과를 포함한다. 즉 광고의 새로운 정의는 시대의 흐름에 맞추어 광고의 커뮤니케이션적 행위의 바탕인 마케팅 사고를 포함한다고 할 수 있다.2. 5W원칙광고의 의미는 커뮤니케이션 ... 적 지식, 그리고 광고의 과학적인 접근이라는 세 가지의 측면이 잘 조화되었을 때 극대화된다.(1) 광고의 창의성: 광고의 획기적인 아이디어, 즉 그 발상이나 예술성을 말한다. 이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.23
  • 교육심리
    조작기(pre-operational stage)2-7세·점차 언어가 발달하고 상징적인 표상을 사용·직관적 사고·자기 중심적 사고구체적 조작기(concrete operational s ... tage)7-12세·논리적으로 구체적인 문제 해결·보존의 개념을 이해하고, 유목화와 서열화 가능·가역성 획득형식적 조작기(formal operational stage)12세 이후 ... 라기 보다는 사고발달을 반영하는 것· 발달 단계에 맞는 학습이 따로 있다. - 학습이 발달을 근본적으로 변경시킬 수 없다. Vygotsky와 Piaget의 인지발달 이론 비교(라
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.26
  • 무용교육(무용교수, 무용지도) 의의와 기능, 무용교육(무용교수, 무용지도) 현황, 무용교육(무용교수, 무용지도)의 교수행동, 무용교육(무용교수, 무용지도)의 교사자질, 무용교육(무용교수, 무용지도) 관련 제언
    은 무엇일까? 미 국립 무용 연합회의 Aramita Little(1978)에 따르면, “무용은 독창성, 독립심, 미적 감수성 - 인지력 을 개발하며, 느낌을 이해하고 자신 및 다른 ... 교육(무용교수, 무용지도) 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 무용교육(무용교수, 무용지도)의 의의Ⅲ. 무용교육(무용교수, 무용지도)의 기능1. 신체적 기능2. 정신적 기능3. 사회적 기능 ... 의 궁극적인 목적은 학생들이 무용이라는 매개체를 통해 사상, 사고, 감정을 전달할 수 있고, 그들 자신이 무용감각을 이용하도록 자유를 베풀고 창작의 길을 열어주는데 있다.따라서
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22
  • 교수-학습활동과 교과교육
    . 가한편, 이들 3요소가 최대한의 조화(일치)를 이룰 때 최상의 수업활동을 통한 최대의 교수-학습의 성취가 가능해질 수 있는 것이다. 즉 목표적 조화는 수업활동을 통해서 가능 ... 은 아니다. 즉 도식의 네 원이 하나의 원으로 합치되지는 않는다는 것이다. 단지, 목표적 조화가 보다 확대되는 것이다. 이러한 논리는 이제부터 설명될 도식에서의 각 부분에 대한 구체적인 ... 목 차1 | 교수-학습의 개념과 의의 ---------------------2 | 교수-학습의 과정---------------------------1) 교수-학습의 구성요소 --
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.05
  • [교육학]교육심리학 정리
    할 수 있는 변인 수의 제한(중심화)-비가역성 때문에 수, 부피, 양 등에 있어서 보존개념이 형성되지 못함.③ 구체적 조작기(아동중기)-중심화에서 벗어나고 논리적으로 사고하지 ... 만 구체적인 세계에만 한정됨-추상적 개념이나 원리를 다룰 수 있을 정도로 충분히 자기중심성이 감소되지 못함④ 형식적 조작기(아동후기)-논리적으로 사고하면서 추상적인 개념을 다룸.-성인 ... 와 언어의 연합 형태로 나타난다고 한다.3. 지능의 다양한 의미와 다중지능이론에 대해 서술≫지능의 의미① Terman, spearman의 입장 - 지능은 추상적으로 사고하는 능력이
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.05
  • 유아교육과정 기초 도표화
    )손다이크(1874∼1949) - 습관 형성 강조, "S-R 연합주의, 지능 측정 운동, 홀의 아동 연구법, 정신 분석 이론" 프로그램의 기초.킬패트릭(1871∼1965) - 구안법헌트 ... - 아동 연구법(아동 발달 연구)의 기초적 역할(질문지법, 일과 기록법, 관찰법), 프뢰벨의 이론 비판, 위생·건강 훈련 등을 강조.프로이트(1856∼1939) - 정신 분석 이론 ... 된 지능의 개념 속에서 유아의 고정된 발달 강조.ㆍ20∼21C듀이(1859∼1952) - 실험학교, Dewey 학교 창설, 나의 교육신조, 학교와 사회, 학교와 어린이, 사고하는 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    교수-학습이론 요약본
    며, 그 부분들 사이의 관계 및 조화를 보고자 함(Zoom-out부터 시작)② 개요→ 부분.③ 정교화의 유형- 개념적 정교화 : 가장 일반적인 것부터 점진적으로 상세하고 포괄성이 적 ... ① 상응의 원리 - 학습자의 능동적 반응을 유도하기 위해 암시, 자극 단서를 사용② 스몰 스텝의 원리 - 학습목표에 도달하기 까지의 과정이 점차적으로 진행될 수 있도록 논리적으로 배열 ... 교수 - 학습 이론1. 교수 - 학습 지도의 원리1) 자발성의 원리2) 개별화의 원리① 버크 개별 시스템 : 학습단위 수업 폐지. 개별학생의 진도에 따라 학습시키고, 진급
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.25
  • [인문]창의성에 대한 개론적인 설명
    성은 개념과 개념, 사물과 사물, 자극과 자극 간의 연합이 멀수록 발현되기 쉽다.④ 창의성 정신분석 이론 : Freud는 창의성의 근원이 숨겨진 성적 충동(libido)-무의식 ... 단계에서 자료를 수집하고 준비하기 위해 필요한 분석, 추론, 논리사고와 창의적 활동의 마지막에 아이디어를 구체화하고 산출물을 만들어내기 위해 필요한 비판적, 평가적 사고가 있 ... -에 있다고 주장. 가장 창의적 아이디어가 나오기 위해서는 무의식이 풍부해야 하고 창의적 사람은 1차적 사고(id,무의식)에서 2차적 사고(ego,의식)를 넘나든다->무의식 사고를 의식
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.19
  • 경상대-교육심리(황영신) [5장 학습자 특성] 요약
    하는 결정에 영향(3) 정서적 특성* 식사장애 - 여학생에 훨씬 보편적* 신경성 무식욕증* 신경성 대식증* 물질남용* 정신분열증 - 비논리적 · 비현실적 사고를 함* 우울증 (원인 ... 는 ×? 병행 놀이 - 옆에서 놀지만 같이 놀지는 않음, 동일한 장난감을 독자적 방식으로 사용? 연합 놀이 - 조직되지 않은 놀이를 함, 활동·역할의 할당 ×, 자신의 방식으로 놈 ... 적 연쇄의 결과임.- 문제행동 → 또래 거부·학업실패→ 벗어난 또래집단과 동일시 ⇒ 비행 행동.(4) 인지적 특성* 구체적 조작 사고 (Piaget의 인지 발달 단계론) - 유목포함
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.27
  • 교육과정의 기초
    , 자연주의, 직관주의라. 논리학 : 형식논리학, 기호논리학, 논리실증주의, 분석철학2. 철학과 교육과정가. 교육목표, 내용, 방법 등에 영향 : 가치론과 인식론나. 무엇이 바람직 ... (Response)의 연합으로 인간 행동을 설명(이름이 행동주의인 이유)⑵ Thorndike의 시행착오설(trial and error) : 시행착오를 통한 자극-반응의 결합 강화 ... ), 현재의 지능이론을 주도⑤ Guilford : 지능구조론(structure of intelligence; SOI모형), 정신작용-내용-산출의 3차원으로 구성, 수렴적 사고와 확산
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.18
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2025년 11월 30일 일요일
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