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초등 국어 세안 2차비교과 토의 국어 교수학습모형 국어 시 지도안 골든벨 퀴즈 국어 학습 모형
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"국어과 교수학습모형" 검색결과 181-200 / 2,073건

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    초등 국어 지도안(6학년 광고 단원)
    2020배움중심국어과 교수?학습 과정안1. 본시 교수?학습 개요교수 · 학습활동수업의 흐름▶ 도입 5분· 전시학습 상기 및 학습 동기 유발하기- 생활 속에서 다양한 광고를 접할 ... 성과 표현의 적절성을 판단한다.수업방법문제 해결 학습 모형학습집단 조직대집단 - 소집단 - 대집단교수·학습자 료교 사PPT자료, 광고 예시, 태블릿 pc, 전자칠판, 학습지학 생 ... .(화)3교시(35분)장소학급차 시4/10창의인성요소협력, 소통, 배려지도교사교수학습목표광고에 나타난 표현의 적절성을 살펴볼 수 있다.성취기준[6국02-04] 글을 읽고 내용의 타당
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.05
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    국어교육의 이해 감상문
    ?학습 이론을 기반으로 하여 교수?학습방법의 효과를 극대화하기 위한 교수전략 및 학습전략을 통합하여 서술해 놓은 수업과정이나 절차인 ‘국어과 교수?학습 모형과 절차’를 제시하여 교사 ... 이해를 하고, 현장에 나가서 유효적절한 수업을 할 수 있도록 교수학습 방법 및 수업방법을 익힐 수 있도록 한다. 이후에 적절한 수업이 이루어 졌는가에 대한 국어과 평가가 이루어지 ... 하고 있다.제4장 ‘국어과 교수?학습방법 및 수업 방법’에 대해서 살펴보면, 국어과 교수?학습의 개념은 교사와 학습자 사이에 일어나는 의도적 활동으로, 교과서를 가운데 두고 교사
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.06
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    교생 수업안 약안
    직소 모형을 사용하여 같은 시점을 선택한 학생이라 하더라도 그를 표현하는 방법이 다양해질 수 있음을 알게 하고자 한다.수업단계수업요항교수-학습활동지도상유의점도입인성들머리교육- 부모 ... 국어과 수업안 교사:대상제 2학년 1반 (21명)일시(차시)장소2-1 교실본시주제의 일부분을 다른 시점으로 변환하기수업브랜드너나우리 국어성취 기준[9국05-04] 작품에서 보 ... 는 이나 말하는 이의 관점에 주목하여 작품을 수용한다.학생 활동각자 시점을 선택해 주어진 장면을 재구성해보고 그 내용을 다른 학습자와 서로 공유해보기.인성요소소통, 협동, 존중수업목표
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.07
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    초등 특수 국어과 지도안 (세안-그림책 읽는 방법 알아보기)
    ㅣ국어과 교수·학습 과정안수업 주제그림책 읽는 방법 알아보기관련 단원국어 5-6학년군 ㉮ 8단원 그림책을 읽어요수업 일시수업 장소대상 학생지도 교사Ⅰ. 단원의 개요1단원명8 ... 이 될 수 있도록 하며, 그림책이 주는 독서의 즐거움과 재미를 아는 심미적 감성역량과 창의적 사고 역량을 향상 시킬 수 있도록 지도하고자 한다.3본시 교수·학습 과정안국어과 교수 ... 의 지원을 통해 수업 활동에 효율적으로 참여할 수 있도록 함.2자리 배치교사용 책상TV학습준비물칠판교사Ⅲ. 지도의 실제1교재 연구가. 반응중심학습모형1) 특징반응중심 학습모형은 수용
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.13
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    3. 느낌을 살려 말해요(6/9차시) 세안 (A+)
    2020학년도 수업실습 세안 수업결재실습부장교감교장국어 과 교수 ? 학습 과정안일 시2020. 05. 29.(금) 4교시대 상4 학년 1 반21명(남 10명, 여 11명)지도교생 ... (인)지도교사(인)서울000초등학교1. 단원명 : 3. 느낌을 살려 말해요2. 단원의개관2015 개정 국어과 교육과정은 학습자가 국어학습을 통해, 국어를 정확하고 효과적으로 사용 ... 한 인성과 공동체 의식을 함양해야 함을 강조한다. 국가에서는 우리나라 학생들이 국어과 교육을 받음으로써 교과 역량을 함양하고, 자기주도 학습능력을 갖추며, 배운 내용을 실제적인 언어
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    | 리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.14
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    [특수교육]국어과 교수학습지도안(약안), 가을 꽃
    2020. 국어과 교수-학습 지도안교과국어일시대상지도교사수업모형활동중심학습모형성취기준[9국어02-04] 짧은 글을 읽고 주요 대상과 내용을 파악한다.[9미술02-03]여러 가지 ... , 가위, 풀, 종이재단기단계(시간)과정수업흐름자료(◈) 및 유의점(☞)사회복무요원 활용(◐)교사학생배움열기(5분)마음열기▶ 인사하기▶ 전시학습 상기시키기▷ 인사하기▷ 전시학습 내용 ... 떠올리기- 지난 시간에 배운 내용 답하기◈ PPT,◐ 학생들이 바르게 앉아 수업에 참여할 수 있도록 지원한다.동기유발▶ 학습 동기 유발하기- 오늘 배울 내용과 관련된 영상 제시
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.04 | 수정일 2022.10.21
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    시각장애아의 교육방안(시각장애아동 학습지도 방법 및 유의점)
    시각장애아의 교육방안(시각장애아동 학습지도 방법 및 유의점)목차시각장애아의 교육방안(시각장애아동 학습지도 방법 및 유의점)I. 국어과 학습지도 방법II. 사회과 학습지도 방법 ... 하고 있으며, 컴퓨터 등을 활용해서 학습할 수 있도록 음성파일 자료를 제공하고 있다. 주요 교과목을 중심으로 학습지도 방법과 유의점을 살펴보면 다음과 같다.I. 국어과 학습지도 방법 ... 학생의 국어과 학습지도 방법은 일반교육 과정 국어과의 원칙을 준용하되, 다음 사항을 고려하도록 한다.? 저시력 학생의 요구를 반영하여 한 가지 문자매체만을 강조하기보다 필요에 따라
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.27
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    초등 3학년 국어 수업지도안
    국어과 교수?학습 과정안일 시지도교사대상(장소)3학년(교실)단원명6. 일이 일어난 까닭차시(쪽수)3/7(국어활동 52-53쪽)학습주제?원인과 결과에 따라 이야기하는 방법 알기수업 ... 모형지식 탐구 학습 모형학습문제?원인과 결과에 따라 이야기하는 방법을 아는지 확인해 봅시다.수업자료전래동화‘사람으로 변한 생쥐’, 원인, 결과 카드 자료. 골든벨판수업 조직전체 ... -모둠-전체-짝-전체단 계(과정)교수?학습 활동시간(분)자료(★) 및유의점(※)동기유발학습문제 확인하기◈ 전시학습 상기 및 동기유발하기○원인과 결과의 뜻 알아보기어떤 일이 일어난
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.27
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    초등 국어 6학년, '7. 우리말을 가꾸어요' 교수학습과정안 지도안(학습목표:바른 우리말을 사용할 수 있다.)
    국어과 교수-학습 과정안단 원 명7. 우리말을 가꾸어요일 시대 상(지도장소)지도교사본시학습주제올바른 우리말을 사용하기차시3/10쪽수242~243학습목표올바른 우리말을 사용할 수 ... 있다.수업모형가치 탐구 학습 모형교수학습자료교사PPT, ‘말의 힘’ 실험상자, 풍선, 상황 미션 카드,학생활동지,학습단계주요활동교 수?학 습 활 동시간(분)자료 및 유의점교 사학 ... 생문제분석하기전차시 상기동기유발▣ 전 차시 상기?지난 시간에 무엇을 배웠습니까?▣ 학습 동기 유발?2주 동안 진행했던 ‘말의 힘’ 밥알 실험의 결과를 보고 어떤 생각이 들었습니까?
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.07
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    교수학습과정안(2학년)
    국어과 교수?학습안1. 단 원: 3. 말의 재미를 찾아서2. 학 년: 2학년 1반(6명)3. 일 시: 2018. 9. 20.(목) 3교시4. 장 소: 2학년 1반 교실5. 수업 ... 들과 함께 대체할 수 있는 흉내 내는 말을 찾아보는 것도 서로에 대한 피드백이 될 뿐만 아니라 학습 목표 달성에 도움이 된다.8. 국어과 교과 역량이 단원에는 전반적의로 의사소통 역량 ... 학생 실태 분석(조사일 : 2018.9 .5. N=6)(1) 학습 집단 구성 선호도 (국어과[쓰기] 수업 관련)구분개별 활동짝 활동모둠 활동전체 활동계N(명)13206비율
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
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    5학년 5단원 글쓴이의 주장 국어 지도안
    국어과 교수·학습 과정안결재교 생담 임연 구교 장국어과 교수 ? 학습 과정안단 원5. 글쓴이의 주장대 상5학년 2반(남 11명, 여 6명, 계 17명)지도 교사일 시2019년 ... 장이나 주제를 파악한다.학습 목표글을 읽고 글쓴이의 주장을 파악할 수 있다.활동 유형(학습 모형)지식 탐구 학습 모형평가 방법관찰평가교-수-평일체화를 위한수 업 자의 도이 단원 ... 고 주장하는 바를 파악하는 것이 목적이다. 글쓴이의 주장을 파악하는 방법을 탐구해 보도록 하려고 지식 탐구 학습 모형을 적용했다. 글쓴이의 주장을 파악하는 방법을 익힌 다음, 다른
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.23
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    교수학습과정안(3학년)
    국어과 교수?학습안1. 단 원: 2. 중심 생각을 찾아요.2. 학 년: 3학년 1반(6명)3. 일 시: 2018. 9. 19.(수) 2교시4. 장 소: 3학년 1반 교실5. 수업 ... 일: 2018. 9. 4. / N=6)(1) 본 학급은 남학생 5명과 여학생 1명 계 6명의 학생으로 구성되어 있다.(2) 국어과 학습에 대한 흥미가 높은 편이나 평소 책 읽 ... 선호도구분개별 활동짝 활동모둠 활동전체 활동계N(명)06006비율(%)010000100⇒ 국어과수업의 경우, 본 학급의 학습 집단 구성 선호도를 파악한 결과 짝활동을 가장 좋아하
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
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    초등 2학년 국어과 교수 학습 과정안 (세안-5. 간직하고 싶은 노래)
    2019학년도 실습 세안 수업국어과 교수 ? 학습과정안일 시2019. 11.장 소2학년 교실대 상2학년1. 단원명 : 5. 간직하고 싶은 노래2. 단원의개관이 단원은 일상생활 ... 모형은 학습자 주도의 문제 해결 과정을 강조하는 학습자 중심의 학습 모형으로,타 교과에서도 많이 활용한다. 하지만 국어과의 문제 해결 학습은 엄격한 가설 검증과 일반화에 따른 결과 ... 에 나타난 감각적 표현 알기·이야기에 나타난 감각적 표현 알기·이야기를 읽고 생각이나 느낌 나누기·느낌을 살려 시 낭송하기다. 차시별 교수·학습 내용차시수업 내용 및 활동1? 단원
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.06
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    (방통대 2학기)한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오.
    적 근거를 두고 한국적 상황에 알맞게 적용시킨 병존 언어 교수 모델을 활용한 내용 중심의 언어 학습이 효과적이라고 말할 수 있으며 논고의 새로운 교수모형개발도 이를 근거로 하여 제시 ... 국문학과 4학년 한국어교육론 공통한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오.1. 서론2. 본론1) 한국어 교육과정의 구성요인2 ... 자 이외에도 교사, 관리자, 고용주, 교육 기관, 사회, 나아가 국가 전체도 언어 교수와 학습 상황과 관련된 요구를 가질 수 있으므로 다른 많은 자료원과 다른 유형의 정보도 요구 분석
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.10
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    [국어 지도안] 서평의 특성 알아보기 지도안(활동지 포함!!)
    국어과 교수ㆍ학습 과정안단원(차시)4. 주고받는 마음 ( 1 / 6 )교과서읽기학습자료교과서, 서평카드(A,B,C,D), 서평쓰기 학습지, 형성평가와 자가 체크리스트수업모형직접 ... 교수 모형문제해결학습모형학습목표서평의 특성을 알아봅시다.예습과제5학년 읽기 문학의 즐거움에서 배웠던 “나를 싫어한 진돗개” 다시 읽어오기학습과정교수?학습활동시간평가자료( ) 및 ... 유의점( )단계학습 요소교사활동학생활동도입동기유발하기?동기유발하기○ 책 ‘받은 편지함’의 포털사이트 책 정보 페이지를 보여주고, 이 책을 산다면 페이지에 나와 있는 정보(책 소개
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07
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    assure 모형에 입각한 교수학습안
    ASSURE 모형에 입각한 교수?학습안Ⅰ. 서론제가 이번 과제로 선택한 영역은 고등학교 선택영역인 문학교과서에서 Ⅰ.문학과 문화 - 2.문학의 인접 영역 - ⑵문학과 매체 파트 ... 입니다. 이 영역을 선택한 이유는 일단 제가 국어국문학과에 와서 문학에 대해 배우고 있는 입장이기 때문에 문학교과서를 선택하게 되었고, 문학교과서 파트 중에서 2.문학의 인접 영역 ... 것이라도 생각됩니다.Ⅱ. 이론적 배경제가 이 교수·학습안에서 선택한 수업모형은 교수자 중심의 수업방법인 강의법과 문답법 그리고 주제탐구형 수업방법인 토의법에서 원탁토의를 병합
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.08
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    국어과지도안 - 시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌 비교하기
    국어과(영역) 교수?학습 과정안학년 학기5학년 1학기장소5-1단원7. 상상의 날개차시3/6수업모형문제 해결학습 모형학습 문제시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌 비교하여 봅시다 ... .교과서148~149쪽학습 목표시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 서로 비교할 수 있다.교수?학습자료교사시 ‘돌아오는 길’ 확대자료, 활동지, 모둠 활동지(B4)교과서 148쪽 ... 그림 확대자료, 포스트잇(색깔별), PPT자료,학생교과서, 필기도구학습과정교수 ? 학습 활동시간(분)자료(◈) 및 유의점(?)단계(시량)학습 요소문제 확인하기전시학습상기동기 유발
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.15
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    초등 국어 6학년 '1.작품 속 인물과 나' 교수학습과정안 지도안(인물의 삶과 나의 삶을 관련짓고, 내가 추구하는 가치를 생활 속에서 실천하기, 가치탐구학습모형, 온책읽기, 비닐봉지 하나가)
    국어과 교수-학습 과정안단 원 명1. 작품 속 인물과 나일 시대 상(지도장소)지도교사본시학습주제인물의 삶과 나의 삶을 관련짓고, 내가 추구하는 가치를 생활 속에서 실천하기차시6 ... /10쪽수64~77학습목표인물의 삶과 나의 삶을 관련짓고, 내가 추구하는 가치를 생활 속에서 실천할 수 있다.수업모형가치 탐구 학습 모형교수학습자료교사ppt, 붙임쪽지, 유성매직 ... , 4절지, 가치 카드학생1주일 동안 사용한 비닐봉지 모음, 비닐 사용일지, 온 책 읽기 활동지, 연필, 지우개학습단계주요활동교 수?학 습 활 동시간(분)자료 및 유의점교 사학 생문제
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.07
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    9. 자랑스러운 한글(1/10), 문자가 필요한 까닭을 알 수 있다 약안
    국어과 교수?학습 과정안1. 본시 교수?학습 과정안학년 반일시장소지도교사단원(차시)9. 자랑스러운 한글(1/10)학습목표문자가 필요한 까닭을 알 수 있다.성취기준한글을 소중히 ... 여기는 태도를 지닌다.교수?학습전략교수?학습모형문제해결학습모형핵심역량의사소통지식정보처리창의적사고교수?학습활동(Do-TEAM)내용 아닌 방법 기록토의(),노래(),게임()○○교수?학습 ... 조직전체-개인-모둠-전체공동체심미적감성자기관리교수?학습자료프레젠테이션, 낱말 카드,낱말 상자, 학습공책○학습 전 활동학습단계학습내용교수?학습 활동시량Do-TEAM자료(▷) 및 유의
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    | 서식 | 3페이지 | 800원 | 등록일 2018.06.01
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    6학년 국어 문학(시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법) 문제해결학습모형 수업발표지도안
    결재지도교생담임과목담당연구부장국어과 교수?학습 계획안일 시2013.06.03 3교시대 상남:12명 여:12명 총 28명장 소6-7단원(차시)7. 문학의 향기 듣말쓰 (1/6차시 ... )지도교사지도교생학습 주제시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법학습모형문제해결학습모형학습 목표인지적 영역(지식+기능) 시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법을 알고 설명할 수 있다.정의적 영역 ... (태도) 시를 이야기로 바꾸어 쓰는 것에 관심을 가진다.창의·인성요소유창성, 정교성, 약속, 배려창의적 사고기법마인드맵, 브레인라이트닝학습단계학습요항(학습형태)교수ㆍ학습 활동시간(분
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    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.21 | 수정일 2022.09.23
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