연구수업지도안
- 최초 등록일
- 2009.04.04
- 최종 저작일
- 2009.04
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소개글
교생실습때 쓴 연구수업 (한문)지도안 입니다.
목차
없음
본문내용
Ⅰ. 단원명
1. 대단원 : Ⅱ. 더불어 사는 세상
1. 소단원 : 5. 제 몸을 수양한 후
Ⅱ. 단원설정의 이유
우리는 옛 성현의 가르침을 통해 자신을 돌아보고 새로운 가치관을 갖는 기회로 삼을 수 있습니다. 옛 성현들은 천하를 다스리는 큰일도 결국을 자기 자신을 올바로 수양하는 데서부터 시작된다고 하였습니다. 우리는 이 단원의 학습을 통해서 옛 성현들의 ‘수신’의 자세를 배우고 실천하는 기회를 갖도록 합니다. 또한 다양한 한자와 한자어의 쓰임을 익혀 단문을 풀이하는 훈련도 하게 됩니다.
Ⅲ . 단원 학습 목표
이단원의 주제는 ‘수신’입니다. 옛 성현들은 어떻게 자신을 수양했는지 배우고 실천하는 것이 학습의 주된 목표입니다. 아울러 ‘주술목 확장 구조’에 대하여 이해하며, 고전을 이해하고 그 가치를 소중히 여기는 태도를 갖도록 합니다.
대 단 원
더불어 사는 세상
소 단 원
제 몸을 수양한 후
학습목표
1. 諸의 두가지 쓰임을 안다.
2. 求와 救를 구별 할 수 있다.
3. 확인 학습을 풀 수 있다.
4. 신습한자를 안다.
주의환기
자. 인사하고 시작할까요? 안녕하세요. 저는 한문 교생 윤선희입니다. 한 시간동안 열심히 공부해 봅시다.
숙제 검사
우선 숙제를 다 펴세요. 숙제 검사를 할 꺼예요.
전시학습 확인
저번시간에 마지막 구절 빼고 다 했죠? 뜻과 음을 달아서 한번 읽어 볼까요? 뜻은 뭘까요?
학습목표 제시
이번 시간에는 마지막 구절과 한 걸음더와 확인학습을 풀어 보고, 한자빙고 게임을 할꺼예요.
참고 자료
없음