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7차 교육과정 개정의 특징과 7차 교육과정과의 차이점

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최초 등록일
2009.01.28
최종 저작일
2006.03
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소개글

7차 교육과정 개정의 특징과 7차 교육과정과의 차이점

목차

1. 학교 자율권 확대
2. 과학ㆍ역사ㆍ논술ㆍ진로 교육의 강화
3. 고등학교 선택중심 교육과정의 개선
4. 교과 교육과정의 내용 적정화
5. 주5일 수업제 시행에 따른 교육과정 편제 및 시간배당 조정

본문내용

- 주5일 수업제 실시에 따른 감축 운영 고려 교과의 학습 내용 조정

- 교과별 학습요소의 정선을 통한 학습 분량 축소

2) 학년간, 학교급간, 교과(목)간 교육내용 연계 및 중복 해소

- 중복 예상 교과를 그룹화하고 협의․조정을 통해 해소한다.


5. 주5일 수업제 시행에 따른 교육과정 편제 및 시간배당 조정


1) 수업시수 감축방안 제시

국가 수준에서 기준(지침)을 제시하되 학교급별 특성에 따라 감축방안의 차별적 제시하였다. 초등학교는 학교 자율로 교과에서 감축하고 중학교․고1은 재량활동의 교과 심화․보충학습에서 감축하고 고2,3학년은 교과 총 이수단위에서 4단위 (연간 2단위)를 감축 시켰다.


Ⅲ. 결 론
8차 교육과정은 7차 교육과정 개정이라 말하는 것이 옳으며, 그 특징은 크게 말해서 단위학교의 자율성 확대, 과학․역사․진로․논술 교육의 강화, 선택중심 교육과정의 개선, 교과 교육과정 내용의 적정화, 주5일 수업제 시행에 따른 조정이다. 7차 교육과정의 틀이 완전히 바뀌는 것이 아니라 부분 개정이라고 보면 되고 이런 맥락에서 교육부는 7차 교육과정 개정이라고 말한 것이다.

참고 자료

없음
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