6학년 미술 교과서 분석

소개글

6학년 미술 교과서 분석

목차

6학년 미술 교과서 분석
1.6학년 미술 교과서의 장점
2.6학년 미술 교과서의 단점
3.미술 전반적으로 보았을때의 장점과 단점

본문내용

■6학년 미술 교과서의 장점
⏏ 상상 표현
재료 면이나 내용면에 있어서 여러 가지 다양한 예를 들어서 표현했다.(굳이 ‘상상의 동물’ 이라는 한 가지 주제에 대해서만 예시 사진을 든 것이 아니라, 여러 가지 사진을 들어 줘서 효과적.
⏏ 관찰 표현
관찰하여 표현하는 것이 단지 관찬한 그대로 사진처럼 그리거나 만드는 것에 지나지 않는 다고 좁게 생각할 수도 있으나, “관찰한 것을 강조하여 표현하기” 방법이 있다는 것을 작품의 예까지 들어가면서 하나의 관찰 표현 방식으로 소개하고 있다.
⏏ 다양한 표현
“추상” 이라는 한 가지 주제에 대해서 아주 구체적으로 과정을 명시해 주고 있다.(사물을 추상화 하는 과정을 단계별로 보여준다.)
⏏ 다색 판화
다양한 방식의 판화를 자세히 설명하고 있다.
⏏ 궁체로 쓰기
⏏ 여러 나라의 민속 공예
우리의 것을 강조 한다면, 아동이 우리 고유의 문화를 배울 수 있는 좋은 기회가 될 것이다.
⏏ 색과 생활
생활 속의 여러 가지 색의 쓰임을 이용하여 좀 더 친숙한 소재를 사용해 학습 내용을 소개 했다.
⏏ 알리는 것 꾸미기
포스터 하나에 치중하지 않고 신문이나 알리는 글도 제시하였다. 신문 같은 경우에는 국어 쓰기 과목과 통합적으로 교육할 수도 있을 것 같다.
⏏ 아름다운 생활 용품
보통 아동의 미술 작품은 전시를 위한 것이 아니면, 만들고 나서 바로 쓸모없는 것으로 전락하기 쉽다. 그러나 이러한 쓸모 있는 물건을 만들면서 아동은 미술의 의미에 대해서 좀 더 생각해 볼 수 있을 것이다.

■6학년 미술 교과서의 단점
⏏ 상상 표현
․ 아동 수준에 맞지 않는 시범 작품(살아 움직이는 물건들, 환상여행)
․ 여러 가지 재료를 이용한 것은 좋으나, 어떤 재료를 이용한 것인지 전혀 언급이 없다. (지 하도시 같은 작품은 재료를 쉽게 알아보기 힘듬)

참고 자료

없음