놀이지도-목공놀이-언어영역 계획안
- 최초 등록일
- 2008.12.15
- 최종 저작일
- 2008.12
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소개글
놀이지도 수업에 했던 목공놀이 중 언어영역 계획안입니다.
목차
없음
본문내용
교육목표
1.여러 가지 쓰기 재료들을 이용하여 나무 판에 글자를 그려본다.
2.규칙 판을 만들어보고 규칙의 중요성을 알고 실천해본다.
*교 육관련요소
주요소
언어생활 - 이야기를 지어 그림으로 나타내거나 긁적거리기를 즐긴다. (II수준)
- 한글의 글자 모양에 관심을 갖는다. (공통수준)
- 다양한 문학작품을 듣고 그 내용을 이해한다. (II수준)
도 입
1. 교사는 유아에게 “규칙을 싫어하는 렉스” 동화책을 들려준 후, 이야기를 나누어 본다.
규칙을 싫어하는 렉스 (동화)
- 렉스는 왜 규칙을 지키는 것을 싫어했어요?
- 렉스가 규칙을 지키지 않았을 땐 어떻게 되었죠?
- 우리 반에서 지켜야 할 규칙들은 어떤 것 들이 있을까?
2. 유아들이 정한 규칙을 종이에 적어본 후, 규칙 판을 만들기 위해 어떤 재료들이 필요한지 탐색하여 본다.
3. 규칙 판을 만들기 전 목공놀이 도구를 안전하게 사용하는 방법에 대하여 이야기를 나누어 본다.
전 개
<활동방법>
①나무판을 모래종이(사포)로 다듬는다.
②유아가 선정한 규칙들을 다양한 재료들을 이용하여 나무판에 적어본다.
③완성한 규칙 판 의 긁힌 부분을 물감으로 색칠한다.
④규칙 판 에 손 드릴 로 구멍을 뚫어 고리를 걸어둔다.
참고 자료
없음