동화 비평문(이원수님의 `숲속 나라`에 대한 비평)

소개글

문학 과제로 직접 분석 비평한 것입니다.
도움이 되었으면 합니다.^^

목차

눈을 감고 그리는 나만의 판타지 세계
- 이원수의 [숲 속 나라]를 읽고

이원수의 현실주의 아동문학론
[숲 속 나라]의 판타지구조
[숲 속 나라]는 어떤 곳인가?

본문내용

우리나라 아동 문학의 역사 속에서 [숲 속 나라]는 판타지 동화의 첫 출발선에 위치하는 작품이라 하겠다. “아름다운 꿈같은 세계”를 통해서 현실에 대한 배움을 추구하고자 하였던 이원수 선생님의 아동문학관이 투영된 이 작품의 내용을 통해 그 구성적 측면과 그 이면에 담겨있는 사상적 측면을 동시에 살펴보고 작가가 말하고자 하는 바가 과연 무엇인지 알아보도록 하자.
이원수의 현실주의 아동문학론
[숲 속 나라]를 살펴보기 전에 우선 그의 아동문학관에 대해 짚고 넘어갈 필요가 있겠다. 그는 일제 강점기와 625동란 이후의 황폐한 문화풍토 속에서 상처를 치유하는 분단극복의 동화를 써 나가기 시작하였다. 민족문화의 공황기라고 할 만한 이런 풍토 속에서도 그는 남다른 비평정신으로 우리 아동문학의 올바른 방향을 끊임없이 모색하였는데, 그것은 민족현실과 아동의 삶을 떠난 일체의 경향에 대해 비판하는 현실주의 문학론으로 요약된다. 이것은 다시 아동관과 문학관으로 나누어 살펴볼 수 있는데, 일제시대부터 아동문학의 주요 논점이 되어온 동심주의와 교육주의에 대한 비판이 각각 여기에 대응한다고 볼 수 있다.

참고 자료

숲 속 나라/ 이원수 작 (2008.11.18 감상문)