새로운 초등학교 특별활동 프로그램

소개글

현재 시행되고 있는 초등학교 특별활동이 아닌
새롭게 고안된 창의적 특별활동 프로그램 3가지

목차

Ⅰ. 환경운동회
1. 활동명
2. 해당영역
3. 활동설정이유
4. 활동대상
5. 활동시기
6. 활동목표
7. 시간운영방법
8. 운영시 주의점

Ⅱ. 마니또는 내 친구
위와 동일

Ⅲ. 전통놀이 체험부
위와 동일

본문내용

Ⅰ. 환경운동회
1. 활동명 및 활동 주제
① 활동명 : 환경운동회
② 활동 주제 : “SOS, 지구가 열이 나요, 빨리 치료해 주세요.”

2. 해당 영역
활동의 제목에서도 알 수 있듯이 ‘환경운동회’ 프로그램의 전체적인 틀은 행사활동의 보건․체육 행사활동에 해당한다. 하지만 활동의 내용적 측면에서 본다면 봉사활동의 환경․시설 보전 활동에 속하다고도 할 수 있어 이 프로그램은 행사활동과 봉사활동의 부분적 절충영역이라고 볼 수 있다.

3. 활동 설정 이유 (운영의 방향)
‘환경운동회’ 프로그램은 대부분의 학교에서 형식적으로 진행하고 있는 운동회를 지양하며, 학생들로 하여금 지구온난화로 인해 현대사회 문제점 중의 하나로 부각되고 있는 환경문제에 대한 심각성을 깨닫게 하고 환경문제의 해결방안과 관련된 여러 가지 활동을 직접 체험하는 기회를 제공한다. 이를 통해 학생들에게 환경의 소중함을 깨닫게 하기 위해 이와 같은 프로그램을 설정하였다.

4. 활동 대상
1학년부터 6학년까지 학년에 상관없이 모든 학생들이 참여할 수 있는 프로그램이다. 환경운동회는 기존의 운동회처럼 학년별로 진행하지 않고 모든 학년의 학생을 하나의 조(모둠)로 구성하도록 한다.(예. 6학년 2명, 4학년 3명, 3학년 3명, 1학년 3명) 따라서 학생들은 ‘환경운동회’를 통해 평소에 자주 만나지 못하는 타학년 학생들과의 활동을 통해 그동안 알지 못한 공동체의식을 느낄 수 있도록 하였다.

5. 활동 시기
야외에서 진행되는 활동이므로 덥거나 춥지 않은 봄이나 가을이 적당하다고 생각한다.
만약 프로그램에 나무심기 활동을 첨가하는 경우에는 봄이 적당하다. 마지막에 첨부한 가상프로그램은 봄이라고 가정하고 계획을 세웠다.

6. 활동 목표
위에서 언급했듯이 지구온난화로 인한 심각한 대변화(재난)의 세계적 이슈를 환경운동회의 체험활동을 통해 “지구를 내 손으로 구해야 한다.”라는 사명감을 고취시키기 위한 것이다.

참고 자료

없음