노인전문간호사의 교육과정 및 역할,기여도,문제점

소개

우리나라 노인전문간호사의 교육과정 및 역할, 기여도, 문제점에 관한 내용을
자세하게 다루었습니다. 참고하세요

목차

서론

본론
1.노인전문간호사의 의의
2.노인전문간호사의 발전 역사
3.노인전문간호사의 교육과정 및 자격
4.노인전문간호사의 필요성(노인간호 전문화의 배경)
5.노인전문간호사의 역할 및 기여도
-미국 노인전문간호사의 역할
-간호현장별 노인전문간호사의 역할
6.노인전문간호사의 문제점

결론

본문내용

Ⅰ. 서론
의료의 전문화, 정보화가 가속화됨과 동시에 의료소비자의 인식에 따라 임상 간호사들은 종종 더 높은 수준의 지식관리 및 의사결정능력과 기술이 요구되고 있으며, 때로는 그 요구가 너무 벅차다는 느낌과 함께 실무에서 도움을 청할 수 있는 자문인에 대한 요구가 절실하다고 하였다. 이처럼 날로 복잡해지는 의료상황에서 보다 전문적인 능력이 요구되는 현실이 곧 전문 간호사 제도 발전의 기틀이 되었다. 그 중에서도 우리나라의 인구노령화와 맞물려 시대적인 요구가 매우 높은 분야가 노인전문간호사이다. 이에 노인전문간호사의 역할 및 기능에 대해 고찰해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 노인전문간호사의 의의
노인전문간호사는 보건복지부 장관이 인정하는 전문간호사 자격을 가진 자로서 해당 분야에 대한 높은 수준의 지식과 기술을 가지고 자율적으로 의료기관 및 지역사회 내에서 간호대상자(개인, 가족, 지역사회)에게 상급 수준의 전문가적 간호를 제공하는 자를 의미한다.
2. 우리나라 노인전문간호사의 발전 역사
1960년 소수의 간호사가 양로원과 노인복지시설에서 근무
1980년 한국노년학회지 발간
1981년 노인복지법 선포
1980년대 대학원에 노인간호학 과목이 개설됨
1990년 전후 학부에 노인간호학 과목이 개설됨
1998년 노인간호학회 창립과 노인간호학회지 발간
2003년 노인전문간호사제도의 법제화
3. 노인전문간호사의 교육과정 및 자격
2003년 ‘의료법 시행규칙’을 개정함에 따라 앞으로 노인전문간호사로 활동하기 위해서는 먼저 간호사로 3년 이상 해당 분야의 실무경력이 있어야 하며, 해당기관에서 전문간호사과정을 이수해야 자격이 주어진다. 이에 따라 최근 대학원 과정으로 교육이 이루어지고 있다. 채용 시 내과 및 중환자실 근무 경력이 있으면 유리하며, 관련 시설에서는 가정간호나 호스피스간호 등의 교육을 이수한 사람을 원하는 경향이 있다. 또 가족사이의 문제들을 겪어본 기혼자를 우대하는 곳도 있다.

참고자료

· 1.송미순(1990). 미국전문간호사의 역할과 한국간호에의 적용. 대한간호. 29(4). pp32-37.
· 2.송미순(2003). 노인전문간호사의 역할 전망: 노인복지관, continuing care retirement community. 2003년도 노인전문간호학회 춘계학술대회 자료집.
· 3.김동옥(2001). 한국 전문간호사 제도의 문제점과 전망. 제 1회 순천향 간호 학술대회자 료집.
· 4.이경자 외(2004). 노인전문간호사의 역할. 노인간호학회지. 6(1).pp 125-133.
· 5.김희경(2003). 노인전문간호사의 역할과 전망. 주간간호, 가정간호. 2003년 노인간호학회 춘계학술대회 자료집.
· 6.은 영 외(2007). 노인전문간호 총론. 현문사
· 7.American Nurse Credentialing center(2001-a). 2001 annual report.
· 8.American Nurse Credentialing center(2001-a). ANCC certificationt