[인적자원관리] 교육훈련 사례 보고서

소개글

인적자원관리수업중 교육훈련에 대한 사례 보고서

목차

Ⅰ. 서론
- 교육훈련의 개요
- 교육훈련의 목적 및 필요성
Ⅱ. 본론
-기업사례 조사
- 삼성전자
- 베니건스
- 에버랜드
- 대한항공
Ⅲ. 결론
- 교육훈련의 동향

본문내용

Ⅰ. 서론
1.교육훈련의 정의
교육훈련의 사전적 정의는 조직구성원에게 직무 수행 상 필요한 지식과 기술을 연마시키고 가치관과 태도를 발전 지향적으로 개선시키고자 하는 인사기능으로 기업에서의 교육훈련이라 함은 종업원의 지식, 기능(기술), 태도를 향상시켜 직업능력을 개발하는 일련의 과정이다. 일반적으로 학교나 사회에서의 일반인을 대상으로 실시되고 있는 학교교육, 사회교육 등과는 달리 기업에서의 교육훈련은 기능, 기술, 지식 등의 습득을 통한 근로자의 전문적 능력을 향상시킬 뿐만 아니라 태도의 변화를 통해 근로자의 성취동기를 유발시키고 근로의욕을 증진시키며, 조직의 활성화를 촉진시킴으로써 조직목표달성과 개인목표달성에 공헌하도록 하는 것이다. 하지만 기업마다 원하는 인재가 다르고 필요한 기술이나 정보가 다르듯 기업의 규모, 조직, 기술수준, 고용인사정책 등에 따라 교육훈련의 내용 및 체계 또한 각기 다르다.

2. 교육훈련의 목적 및 필요성

교육훈련의 궁극적인 목적은 종업원들의 지식, 기능, 태도를 향상시킴으로서, 기업을 성장시키고 발전시키는데 있다. 일반적으로, 기업의 성과와 관련해서 인적요소의 효율화는 종업원들의 능력과 의욕의 증대를 통해서 가능하다. 따라서 종업원들의 지식, 기능, 태도를 향상시키는 것이 바로, 교육훈련의 직접적 목적이라고 하겠다. 플리포는(Edwin B. Flippo)는 교육훈련의 목적으로 ① 생산성 향상 ② 사기 향상 ③ 감독자의 부담감소 ④ 사고율의 감소 ⑤조직의 안정성과 탄력성 향상 등을 들고 있다.
기업에서 교육훈련이 필요한 이유는 여러 가지가 있겠지만 몇 가지 요약하면 다음과 같다.
- 인간의 개발 가능성 : 인간의 능력은 무한하다. 따라서 인적자원은 잘 교육시켜 그 가치를 무한히 향상시킬 수 있다. “천재 1명이 만 명을 먹여 살린다.”라는 말이 있듯, 잘 교육한 한 명의 인재로도 기업의 미래를 바꿀 수 있다.

참고 자료

없음