한국의 교육열과 학력주의

소개글

현재 우리사회문재의 쟁점 나의 생각 반영되어있음

목차

개 요
서 론
● 한국사회의 고유한 특징 - 과도한 교육열과 학력주의
● 학력주의 폐단 사례분석 - 김포외고 입시 범죄

본 론
● 한국사회의 교육열의 정체 - 이기적 교육열
● 한국사회의 불합리한 학력주의의 현상과 실태
● 교육열과 학력주의의 관계
- 이기적 교육열의 산물 사회를 좀먹는 학력주의

결 론
● 이기적 교육열의 원인과 해결방안

본문내용

한국의 교육열과 학력주의
한국인의 고유 특질 - 교육에 대한 맹신
어떤 외국인이 나에게 타 국가엔 없는, 한국 사회만이 갖는 고유한 특징을 묻는다면 나는 서슴지 않고 이렇게 대답할 것이다. 한국 사회는 학연, 지연, 혈연으로 이루어진 하나의 계급사회이고 그중에서도 가장 중요한 것은 학연이다 라고. 사회의 지도급 인사는 거의 대부분 일부 고등학교, 대학교를 중심으로 이루어진 학연의 거미줄에 얽혀 있으며 이들에 의해 한국의 대부분 정책이 결정된다. 한국의 부모들은 자식들을 이 최고위에 위치한 인적 네트워크에 편입시키려 자식들을 입시의 전쟁터로 내몰고 있으며 자신들은 자식을 위해 희생하는 것을 당연하게 여긴다. 한국에서 땅값이 제일 높은 지역은 가장 좋은 명문 고등학교들이 위치한 지역이며 주식시장에서 주가상승률이 가장 높은 회사 중엔 반드시 온라인 입시 교육 회사들이 포함된다고. 우리들이 너무나도 당연하게 여겼던, 이제는 우리사회의 하나의 특질이 되어버린 한국사회의 뿌리 깊은 교육열과 학력주의는 어제 오늘의 문제가 아니다. 안타까운 건 이제 그것이 심각한 문제라고 인식하는 것마저 어려운 일이 되어버린 것이다. 교육인적자원부 장관의 말 한마디 한마디에 전국민이 집단 히스테리 증상을 일으키는 사회는 어쩜 우리나라뿐만이 아닐까?

참고 자료

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