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초등학교 교육과정 해설(1) 읽고 감상문, 느낀점

*성*
최초 등록일
2007.11.22
최종 저작일
2006.09
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소개글

교육과정과 수업시간에 제출한 과제입니다.
초등학교 교육과정 해설(1) 읽고 감상문, 느낀점

목차

없음

본문내용

7차교육과정에서 규정된 학교수준의 교육과정 편성 운영 지침을 보면 교육과정의 최종 결정자를 현장의 교사와 교장으로 설정하여 학교교육이 교육을 지배해야한다고 보고 있다. 여기서는 교과서가 교육을 지배해서 획일화되고 수직적인 교육이 되는 것을 경계하고 있는데 여기에 덧붙여 학교교육과정이 국가의 일반적인 방침과 기본권을 위배하고 있는 지도 유념해야 된다고 생각한다. 그리고 학교 교육과정 편성과 운영에 있어 학교 교육평가의 적절성을 확보해야 한다. 교육과정의 질 관리의 일환으로 학업성취도 평가를 하는데 이것만으로는 내가 느꼈던 문제를 진단하기 어려울 것이다. 학교교육과정을 편성하기 전에 좀 더 다각도로 논의하고 결정해야 한다. 쓰다 보니 책의 내용과는 많이 벗어난 내용이 되고 말았지만 내가 받아왔던 교육과정을 다시 한번 뒤돌아 볼 수 있게 해서 의미 있었다.

참고 자료

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