유아기

소개

유아기

목차

1. 서론

2. 본론
2. - 1 유아기의 발달
① 유아기의 신체발달
② 유아기의 운동발달
③ 유아기의 인지발달
④ 유아기의 언어발달
⑤ 유아기의 정서발달
⑥ 유아기의 사회성 발달

2. - 2 유아기와 사회환경
① 유아기와 가정환경
② 유아기와 보육환경

2. - 3 유아기의 사회복지실천에서의 함의
①유아학대와 사회복지실천에서의 함의
②보육환경과 사회복지실천에서의 함의

3. 결론
참고문헌

본문내용

① 유아기와 가정환경
[발달에 영향을 미치는 가정환경 요인]
㉮ 핵가족화
확대가족의 유아는 협동심과 집단에의 동조성향이 강하고 책임감이 강한 반면, 핵가족의 유아는 사회성이 낮고 독립적인 성격을 지니고 있다.(이소희 외, 2006, p179)
㉯ 빈곤
빈곤은 부모가 자녀를 제대로 보살피지 못하는 한 요인으로 작용한다. 빈곤으로 인해 제대로 돌보지 못한 자녀는 정서 발달이나 사회성 발달이 낮은 편이고 신체적인 건강도 헤칠 뿐만 아니라 학업 성취도도 낮고 좋지 않은 사회적 행위를 하게 될 가능성이 높다. 따라서 되도록 자녀와 함께 있는 시간을 늘리고 질적으로 좋은 시간을 보내도록 노력한다.
㉰ 해체가족 및 결손가족
사망, 별거, 이혼, 미혼모 등으로 인한 해체가족 및 결손가족은 가족체계의 긴장을 초래하고 가족의 기능을 약화시켜 가족이 수행해야 할 다양한 역할들을 상실하게 한다. 편부모 가정의 경우 적절한 역할 모델의 부재로 인해 유아들의 발달에 있어 심리적 사회적 부적응을 초래하게 된다.(이소희 외, 2006, p179)

㉱ 양육태도
어머니의 온화한 양육태도는 유아에게 긍정적인 효과가 있지만 강력한 체벌로써 다스리면 아이는 좌절감을 느끼게 되어 오히려 다른 사람에게 공격적인 형태를 보일 수 있다.

[가정 내 유아학대]
아동학대는 신체적 학대뿐만 아니라 정서적, 성적학대와 방임까지도 포함한다. 유아에 대한 학대는 연령시기에 상관없이 이루어지기 때문에 매우 중요한 사회적 문제이기도 하다. 학대에 영향을 주는 요인으로는 아동요인, 부모요인, 가정요인이 있다.
• 아동요인
문화에 따라 다를 수 있으나 피학대아동은 대개 미숙아, 정신지체아동, 장기질환아동, 지체아, 기형아, 심히 고집스럽게 울거나 밤에 잠을 자지 않고 보채는 아기 등 양육의 부담이 크고 보호자에게 심리적인 문제를 초래하는 특성을 갖고 있다.(공계순, 2006, p227)

참고자료

· [인간발달], 조복희 외 3인, 교문사, 2006년
· [인간행동과 사회환경], 이소희 외 13인, 학현사, 2006년
· [발달심리학], 김경희, 학문사, 1999년
· [아동발달], 박성연 외 1인, 동문사, 2000년
· [발달심리학], 정옥분, 학지사, 2004년
· [인간행동과 사회환경], 권중돈 외 1인, 학지사, 2005년
· [발달심리], 김태련외, 학지사, 2004년