사회과 교육의 이해를 읽고 서평

최초 등록일
2007.10.17
최종 저작일
2006.05
5페이지/한글파일 한컴오피스
가격 1,000원 할인쿠폰받기
판매자tan**** 14회 판매
다운로드
장바구니
자격시험 이용후기 이벤트

소개글

사회과 교육의 이해라는 책을 읽고 쓴 서평입니다.
교직을 하시는 분들에게 많은 도움이 될 것같습니다 ^^
A+ 맞은 서평이니 도움되시길 빕니다 ^^

목차

1. 들어가며
2. 세 가지 전통의 특징
시민성 전달자로서의 사회과 교육
사회과학으로서의 사회과 교육
반성적 탐구로서의 사회과 교육
3. 나의 견해

본문내용

1. 들어가며
중, 고등학교 시절 사회과 교육을 받고 이제는 내가 그것을 가르치기 위해 사회과 교육이 무엇인지에 대해서 배우고 있다. 그런데 긴 시간동안 사회과 교육을 접하고, 지금 그것에 대해 더 배우고 있음에도 아직까지도 사회과 교육의 구체적인 목적이 무엇이고, 이것을 어떤 형태로 가르쳐야 적절한지에 대해서는 명쾌히 대답할 자신이 없다. 그만큼 사회과 교육에는 하나의 정해진 목적도 있는 것이 아니고, 한가지의 틀이 정해져 있어 그것에 맞게 가르쳐야 하는 과목도 아니다. 이것은 이 책을 읽음으로써 더욱 확실해 진 것 같다.
이 책에서 저자는 사회과 교육을 세 가지 측면에서 파악하려 한다. 즉, 그들은 사회과 교육에 상호 분리되고 일관된 체계를 가진 세 가지 전통이 있음을 주장하며 주로, 교육목적, 내용, 방법이라는 범주로 구분하여 자세히 설명함으로서 그들의 주장을 입증하려 한다. 여기서 말하는 세 가지 전통은 ‘시민성 전달로서의 사회과 교육’, ‘사회과학으로서의 사회과 교육’, ‘반성적 탐구로서의 사회과 교육’인 것이다. 그렇다면 계속해서 이 세 가지 전통에 대해 책에서는 어떻게 정리하고 있는지 알아보고, 이에 대해 나는 무엇을 느꼈고 내가 지향하는 것은 어떠한 것인지를 말해보겠다.
2. 세 가지 전통의 특징
시민성 전달자로서의 사회과 교육
시민성 전달 모형은 교사가 어떤 행위, 지식, 관점, 가치를 학생에게 가르치는 하나의 교수양식을 일컫는 말이다. 이 모형의 목적은 시민성 함양이다. 그렇지만 ‘시민성’은 이 모형에서 의미 하는 바 그대로 정의돼야 한다. 즉, 이 모형이 지향하는 시민은 널리 수용되는 어떤 관습에 순응하고 특정의 신념을 가진 사람, 어떤 가치에 충실하고 어떤 활동에 참여하며 어떤 규범에 따라 행위 하는 사람을 뜻하는 것이다.
사람들은 이 모형이 전혀 새롭다거나 미국에만 있다고 생각해서는 안 된다. 이 모형은 원시시대에 가족 혹은 종족의 연장자가 생존에 필요한 지식이나 이상을 후대에 전수하려는 소박한 심정에서 기인했다. 따라서 최초의 전달은 일종의 종족 생존 전략에서 나왔다

참고 자료

사회과 교육의 이해

자료문의

ㆍ이 자료에 대해 궁금한 점을 판매자에게 직접 문의 하실 수 있습니다.
ㆍ상업성 광고글, 욕설, 비방글, 내용 없는 글 등은 운영 방침에 따라 예고 없이 삭제될 수 있습니다.
ㆍ다운로드가 되지 않는 등 서비스 불편사항은 고객센터 1:1 문의하기를 이용해주세요.

판매자 정보

tan****
회원 소개글이 없습니다.
판매지수
ㆍ판매 자료수
43
ㆍ전체 판매량
1,000+
ㆍ최근 3개월 판매량
7
ㆍ자료후기 점수
평균 A
ㆍ자료문의 응답률
받은문의없음
판매자 정보
ㆍ학교정보
  • 비공개
ㆍ직장정보
  • 비공개
ㆍ자격증
  • 비공개
  • 위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
    위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지되어 있습니다.
    저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.

    찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

    • 한글파일 한국과 미국의 사회과교육 발달과정 비교 21페이지
      한국과 미국의 사회과교육 발달과정 목 : 일반사회교육론 교 수 ... ……………………………………………………….… 3 나. 사회과교육의 발달 과정 ... 을 하는 교사가 되려면 사회과교육의 발달과정을 살펴보고, 그것을 통해 사회과
    • 한글파일 사회과 교육과정 통합에 대한 의견 9페이지
      사회과교육은 민주적 시민성을 육성하려는 교과교육으로 이해되고 있고, 민주 ... 사회과 교육과정 통합에 대한 의견 Ⅰ. 서론2 Ⅱ. 본론2 1. 사회과 ... 통합의 등장 배경과 의미2 2. 통합 교육과정의 필요성3 3. 사회과
    • 한글파일 통합사회과 교육 2페이지
      통합사회교육론 사회과교육 1. 사회과교육의 개념 : 사회과교육은 초중등 ... 자질을 갖추게 하는 교과’라 정의한다. 2. 사회과교육의 탄생과 발달 ... 신사회과가 등장했다. 이것은 브루너의 ‘교육의 과정’이라는 책의 출판
    • 한글파일 제 7차 교육과정 사회과 정리 및 요약 5페이지
      . 서론 사회과 교육의 궁극적인 목적은 외재적 목적으로써 바람직한 시민을 ... 큰 화두로 제시된 것이 수준별 교육과정의 시도이다. 사회과 교육의 궁극 ... 제 7차 교육과정 사회과 정리 요약 지리교육과 000000 홍길동 1
    • 파일확장자 사회과교육과정 비평 2페이지
      사회과교육과정 비평 사회 과목은 물론, 다른 과목도 교육과정을 살펴본 ... 다운로드해 쭉 읽어보았다. 초등학교 사회과 교과의 교육과정 은 55쪽가량의 ... 분량이었고 일반사회와 역사를 모두 포함하고 있었다. 교육과정은 전체적으로
    • 한글파일 초등사회과교육1 질문공탁 1페이지
      사회과 교육의 모형 중 하나는 시민성 전달 모형이다. 시민성 ... 전달로서의 사회과는 가치 중심 사회과라고도 불리며 ‘Good citizen’ 즉 ... 흥미를 간과하게 된다. 현 우리나라 사회과 수업 전달이 이렇게 교사가 설명
    • 한글파일 사회과교육과정과 교사의 역할, 교과서 13페이지
      사회과교육에서 달성해야 할 교육의 목표를 규정하고, 이러한 목표를 달성하기 ... ■ 사회과교육과정과 교사의 역할 ☆☆ 1. 교육과정 전달자로서의 사회과 ... - 사회과 교사는 학생에게 국가 교육과정을 연결해주는 수도관의 역할 담당
    더보기
    우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
    최근 본 자료더보기
    사회과 교육의 이해를 읽고 서평