행정사례연구 학습방법
- 최초 등록일
- 2007.09.17
- 최종 저작일
- 2007.09
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소개글
행정사례연구 학습효과, 방법, 절차 등에 관한 요약 발표문임~~!!
목차
제 1절 사례연구의 학습효과
제 2 절 사례연구의 분석절차
제 3 절 사례연구 진행상의 고려요인들
본문내용
제 1절 사례연구의 학습효과
-어려운 결정을 내려야할 필요가 있는 사람들에게 적절하고 생산적인 대리적 삶의 학습기회를 제공해준다.
1. 사례연구 강좌를 진행해야 할 실제적인 다섯 가지 주된 이유
1) 교육에 대한 흥미 유발 - 관리나 의사결정에 관한 심도있는 연구와 사고 가능하게 함
2) 실제 문제를 해결해 봄으로써 지식·정보 및 개념을 보다 명확히 파악할 수 있음
3) 실제 상황을 파악하고, 관련 개념을 적용하는 기술을 발달시킴
4) 다른 학생들과의 상호작용을 통해 인간적인 관리기술의 향상시킴
5) 정립된 개념의 적용 뿐만 아니라 새로운 개념을 개발, 미래에 대한 적응력을 향상시킴
2. 구체적인 사례연구의 다섯 가지 학습내용(사례연구 교육방법의 적절한 상태와 위치를 명백히 제시-R.T. Golembieski & M. White)
1) 실제적인 문제들과 실제 상황의 모습을 제공- 대응방법에 대한 지식과 통찰력을 제공
2) 상황에 맞는 지식의 통합이나 적용을 용이하게 함
참고 자료
없음