[교육학]연구수업

*혜*
최초 등록일
2007.06.06
최종 저작일
2007.01
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소개글

연구수업에 대한 자료입니다.

목차

1. 연구수업의 의의
2. 연구수업의 계획
가. 사전계획
나. 연구수업의 실시
다. 수업 후 협의회

본문내용

정의
1. 연구수업의 의의
▶ 교사가 수업기술의 향상을 위하여 수업방법에 관한 연구 결과를 발표하는 수업
▶ 교육현장 : 신규교사나 교육경험이 적은 교사를 대상으로 정기적으로 수업에 관한 연구를 통하여 보다 향상된 수업기술을 연마토록 지도하거나, 기존 교사들에게 새로운 교수방법의 적용 및 개발을 촉진하기 위한 연찬 활동으로서 연구수업을 실시
의미
① 수업에 관한 연구를 촉진
② 수업기술을 연마하고 향상시키는 계기
③ 새로운 수업방법을 개발하는 계기
④ 연구결과를 일반화하는 계기
⑤ 교사 상호간의 수업기술에 관한 연찬 기회가 됨
목적
① 학습효과를 극대화할 수 있는 수업기술을 개선, 개발하는 것
② 수업방법 및 수업기술의 향상을 위한 연구분위기를 조성
③ 효율적인 수업방법이나 수업기술을 일반화하려는 의도

참고 자료

없음

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