[교수학습지도안]체육세안-6-1. 신나는 체력 운동

최초 등록일
2007.06.02
최종 저작일
2007.01
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소개글

초등학교 6학년 체육 지도안 세안입니다.

목차

1. 단 원 : 1. 신나는 체력 운동
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 학습의 계통 및 분석
5. 과제 분석
6. 지도 계획
7. 평가 계획
8. 지도의 실제
** 참고문헌

본문내용

3. 단원의 목표

가. 인지적 영역

1) 체격의 종류 및 요소를 알고, 신체의 건강과 체력의 관계를 안다.
2) 유연성의 의미를 알고, 유연성을 기르기 위한 다양한 운동 방법을 안다.
3) 순발력의 의미를 이해하고 순발력이 필요한 운동의 종류를 안다.
4) 평형성을 기를 수 있는 다양한 운동 방법에 대하여 안다.

나. 기능적 영역

1) 유연성을 기를 수 있는 여러 가지 운동을 할 수 있다.
2) 기구나 물체를 이용하여 유연성을 기를 수 있는 여러 가지 운동을 할 수 있다.
3) 여러 가지 방법으로 순발력 운동을 할 수 있다.

다. 정의적 영역

1) 체력 운동의 중요성을 알고 실천하는 태도를 가진다.
2) 계획을 세워 규칙적으로 운동하는 태도를 가진다.
3) 놀이나 게임 시 협동하여 적극적으로 참여하려는 태도를 가진다.
4) 체력을 기르기 위해 꾸준히 노력하는 태도를 가진다.

참고 자료

∙교육인적자원부/ 초등학교 체육과 교사용 지도서(6)/ 서울:대한교과서(주)/ 2004
∙교육인적자원부/ 초등학교 체육과 교사용 지도서(5)/ 서울:대한교과서(주)/ 2004
∙초등 체육과 교재연구/ 조영제이덕영, 이광무 편저/ 도서출판 보성/ 2002

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