역사학(주제연구)

최초 등록일
2007.06.01
최종 저작일
2007.05
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소개글

역사학의 어원 및 관련분야....역사학의 분류에 대한 설명 및 관련서지자료..학회를 안내

목차

Ⅰ. 역사의 어원과 의미

Ⅱ. 역사학의 발전과정

Ⅲ. 역사학의 구분

Ⅳ. 역사학의 교과과정

Ⅴ.현재의 연구 활동

Ⅵ. 인접분야 및 다른 학문과의 관계

Ⅶ. 분류 체계: KDC4판과 DDC22판

Ⅷ. 국내 학술잡지

Ⅸ. 서지자료

Ⅹ.정보검색기 및 주요 웹사이트

Ⅺ.참고문헌



표목차

<표1>역사과 교과과정

<표2>역사교육과 교과과정

<표3>KDC와 DDC 분류표

본문내용

Ⅰ. 역사의 어원과 의미


동서양의 역사 인식을 `역사`라는 용어에 대한 어원으로 살펴보면 동양은 `과거의 사실(歷)을 기록한 것(史)`이라 할 수 있고, 서양은 그리스어, 라틴어의 historia는 “탐구, 연구, 그리고 탐구하고 연구한 끝에 얻어진 역사지식, 즉 정보를 의미한다. 역사의 아버지 헤로도토스가 역사를 저술한 것도 상인이나 선원으로 활약한 아테네인에게 정보를 제공하기 위함 이었다고 전해진다. 역사는 `사실로서의 역사`와 `기록으로서의 역사`라는 두 가지 의미를 가지고 있다. `사실로서의 역사`는 시간적으로 과거에서 현재에 이르기까지 일어났던 모든 과거의
사건을 의미한다.
반면에 `기록으로서의 역사`는 과거의 사실을 토대로 역사가가 이를 조사하고 연구하여 주관적으로 재구성한 것이다. 즉, `사실로서의 역사`처럼 과거의 모든 사실을 대상으로 하는 것이 아니라 역사가들이 특별한 의미가 있다고 선정한 사실에 한정한 것이다. 우리가 배우는 역사책 같은 것들이 이에 해당한다고 볼 수 있다.
한자의 역사(歷史)라는 말은 시간적 흐름에 따라 `과거에 있었던 사실`이나, `인간이 과거에 행한 것`을 의미하는 역(歷)과 `기록을 관장하는 사람` 또는 `기록 한다`는 의미의 사(史)가합쳐진 말이다. 즉, 과거에 있었던 객관적 사실과 그것을 사람이 기록한 사서(史書)를 의미하는 두 가지의 의미가 있다.

참고 자료

1.학회
․역사학회 http://www.kha.re.kr/
․한국프랑스사학회 http://home.freechal.com/schf/
․한국역사민속학회  http://www.minsokstudy.com/

2.기관. 단체
․역사문제연구소 http://www.kistory.or.kr/
․한국역사문화연구원 http://www.akhc.or.kr/
․한국역사문화학교 http://www.koreaschool.co.kr/
․한국역사문화학교 http://www.koreaschool.co.kr/
․우리역사의 비밀 http://www.coo2.net/
․역사서지검색 http://www.hongik.ac.kr/~khc/
․역사학연구소http://www.ihs21.org/
․역사문화연구회 http://www.historyclass.co.kr/

3.기타 관련 사이트
․서양사 자료  http://rose0.knu.ac.kr/~z971554/archiv/intro.htm
․역사사랑 http://www.historylove.com/
․히스토피아 http://www.histopia.com/
․백제의숨결 http://web.edunet4u.net/~jk26/


Ⅺ.참고문헌

김자후. “KDC 4판의 역사류 관련 부문 개선방안 연구”, 한국도서관·정보학회지 제36권 제1 호 (2005. 3), pp. 353~370.
안원전, 東洋學 이렇게 한다. 서울: 대원기획출판, 1988
정연경. “DDC 21과 KDC 4의 비교 분석 및 개선 방안에 관한 연구”, 한국문헌정보학 회지 제34권 제1호(2000년 3월), pp. 181~206.
최은주, 사회과학 정보론. 서울: 한국도서관협회, 1995


웹 사이트
브리태니커 온라인  http://preview.britannica.co.kr/
네이버 백과사전 http://100.naver.com/
코리아 천사의 역사 http://home.paran.com/korea1004/
브리태니커 온라인  http://preview.britannica.co.kr/

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