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실내외 놀이 환경에 관하여

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최초 등록일
2007.04.24
최종 저작일
2007.01
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소개글

실내외 놀이 환경에 관하여 알아보자.

목차

1. 실내 놀이 환경
1) 실내 놀이 환경 구성의 원리
2) 실내 놀이 환경 공간 배치

2. 실외 놀이 환경
1) 실외 놀이의 교육적 의의
2) 실외 놀이 공간 구성

본문내용

흥미 영역 또는 학습 영역이란 대·소 근육 기술, 문해, 창의적 사고, 수와 과학적 문제 해결 능력 등 특정한 유형의 학습 능력을 발달시키기 위해 교구와 자료 등을 모으고 정렬해 놓은 유아 교육 환경 내에 있는 공간(김진영 외, 2001, 재인용)을 의미한다. 일반적으로 칸막이, 여러 형태의 교구장 등을 이용하여 활동 내용에 따라 놀이 영역을 구분지어 경계를 암시하는 방법으로 구성한다.
실내 놀이 공간을 학습 영역으로 구성하면 소그룹 활동이 활발히 일어나고, 유아가 학습하고 참여하여 직접 실행해 볼 수 있는 구체적 경험을 제공할 수 있다. 또한, 성인과 또래들과의 상호 작용을 통해 사회화를 발달시킬 수 있다. 그밖에도 다음과 같은 장점들이 있다.

참고 자료

없음
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