평생교육시장의 성격

소개글

평생교육시장의 성격을 다루었고, 공식과 그래프를 통해서 발표자료로도 쓰시기가
좋습니다.

목차

1. 평생교육시장의 성격
1) 평생교육시장과 수요와의 관계
2) 학습자의 참여 관련 요소

2. 평생교육시장의 세분화
1)평생교육시장 세분화의 의미와 요건
2) 평생교육시장 세분화의 기준

3. 평생교육 수요의 측정
1) 수요측정의 의의와 기본 원리
2)지역 간 수요의 비교
3)평생교육 수요측정의 실제

본문내용

(2) 평생교육 시장 수요의 의미와 성격
▪수요: 구매능력을 갖춘 소비자가 특정한 재화◦용역을 구매하고자 하는 의도나 계획을 갖 고 있는 것.
( 구매력: 금전적 요소, 학습자의 시간, 교통편, 학습자의 주변 여건)
( 수요량: 일정기간 동안 소비자가 가격을 치르고 구입할 의사와 능력이 있는 재화나 서비 스의 양.
▪평생교육 프로그램의 수요량: 특정한 프로그램에 대한 수요자의 수.
▪최소 수요량: 평생교육 기관에서 특별한 노력을 하지 않아도 특정 프로그램에 기본적으 로 참여하기를 희망하는 학습자의 수
▪최대 수요량: 평생교육 기관이 아무리 특정 프로그램의 수요를 늘이기 위해 마케팅 비용 을 많이 투입하여도 더 이상 수요가 증가하지 않는 학습자의 수

참고 자료

없음