생활 속의 즐거운 운동, 탁구

*광*
최초 등록일
2007.01.29
최종 저작일
2007.01
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소개글

생활체육으로서의 탁구로 발전하기 위해서는 어떤 일이 필요한 지 생각해 보는 한편, 학생들이 생활 속에서 지속적으로 즐길 수 있는 체육이 가능하게 하는 일이 무엇인지에 대한 리포트입니다.

목차

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본문내용

생활체육으로서 탁구 프로그램은 체육활동을 실천할 수 있는 동기와 방법을 제시해 주는 것으로서 지역주민들의 효과적이고 합리적인 탁구 운동을 보장하기 위한 구체적 수단이며 생활참여 확대를 위한 필수적인 요소라 할 수 있다. 따라서 해당 지역의 탁구회와 연계하여 주민들의 요구분석, 실태조사에 따라 적절한 프로그램을 개발하는 과정이 필요하다. 프로그램의 시간과 내용을 세분화하여 되도록 많은 계층이 참여할 수 있는 방안을 마련하는 일에 중점을 두어 작게는 학생들, 넓게는 가족과 지역민들의 지속적인 참여가 가능한 매력적인 프로그램을 자치단체, 동호회, 전문가들과 함께 만들어 나가야 할 것이다.

생활체육은 일상생활과 관련되어 이루어진다. 생활체육으로서 탁구에 대한 홍보 인식 부족은 여타 다른 운동에서도 드러나는 문제점이다. 신체적, 심리적, 사회적으로 생활체육의 역할이 점차 증대되고 있으나 이런 활동을 통한 삶의 질 향상과 여가 활용에 대한 이해 그리고 구체적인 실현방법에 대한 인식이 부족한 실정이다. 여기에 생활체육으로서 탁구의 개최 및 안내 생활체육 교실에서의 개설과 같은 작은 부분의 내용만을 소개하거나 전달효과가 낮은 일부 매체에만 의존하고 있으므로 각 지역민의 다양한 요구에 부응하지 못하고 있다. 계층별 홍보의 부족도 역시 그렇다. 탁구는 남녀노소 누구나 즐길 수 있으며 작은 장소에서 여러 명이 함께 할 수 있다. 핵가족화로부터 받는 소외감 또는 청소년 문제에 이르기까지 계층간의 유대감을 느끼게 한다. 따라서 체육활동에 필요한 정보를 전파매체나 대인매체, 인쇄매체 등으로 확대 실시하며, 홍보하는 내용을 다양화해야 한다. 생활체육으로서 탁구는 신체기능의 유지와 건강한 생활을 중점적으로 강조하여 그 필요성을 인식시키고 이용공간과 프로그램의 소개를 지역방송을 통해 실시하여 홍보효과를 높여야 하겠다. 교사로서는 가정통신문이나 알림장을 통해 이러한 정보를 주기적으로 알려주어 관심과 참여를 유도할 수 있을 것이다.

생활체육으로서 탁구를 영위하는 데에는 다양한 인적, 물적 기반을 필요로 한다. 어느 한 쪽의 노력으로는 이루기 어려운 부분이다. 가정, 학교, 지역사회가 하나의 연결고리를 이루어 공동체적 관계를 형성하고 관련 전문가를 양성하는 노력이 기본적으로 요구된다. 생활체육은 단지 한 개인의 신체적, 정서적 발달이 아니다.

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