권한부여모델에 입각한 사례개입

*민*
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최초 등록일
2007.01.24
최종 저작일
2006.10
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소개글

“권한부여모델”로 사정한 사례를 발표한 보고서입니다.
본문내용을 많이 올리지못한것도 사례를 다 보여드릴수없어서입니다.
이해바랍니다.
사례를가지고 어떻게 개입하였는지 진행과정이 정리되어있습니다.
가계도와생태도도 올려놓아서 보고 공부하시고 이해하시는데 많은도움이 될것입니다.

목차

1. 사례개요

2. 개입과정
1)1단계: 대화단계
(1)가계도
(2)생태도
(3)클라이언트의 강점
(4)클라이언트의 욕구도
(5)클라이언트에게서 해결해야 할 과제

2)2단계: 발견단계(가능성 발견)

3)3단계: 개발단계 자원과 기회개발

본문내용

[ 사례 ]
1. 사례개요
인순 씨는 인테이크 당시 매우 절망적인 상태로 무력감을 호소하였다. 인순 씨의 남편 민수 씨는 6개월 전에 발생한 산재로 뇌손상을 입고 있고, 현재 회복중이다. 그러나 남편의 회복이 너무 느려서 인순 씨는 모든 것이 엉망이라고 생각하며 상황에 압도당하고 있다.
최근 남편이 영구적인 장래를 갖게 될 수 있다는 의사의 말에 완전히 소진하여 모든 희망이 사라진 상태이다. 이 부부에게는 두 명의 자녀가 있으며, 민수 씨는 은퇴를 3년 앞두고 있는 상태에서 사고를 당하였다. 인순 씨는 시간제 교사로 일해 왔으나, 현재는 부부가 모두 실직한 상태이다.

1단계 대화단계
대화를 통한 관계형성(공유하기)

클라이언트의 말과 행동기본적인 사례의 개요를 바탕으로 클라이언트를 만남 당면한 외상적인 상황을 6개월 동안 별 도움 없이 잘 견뎌왔음.민구씨의 장애가 영구적이 될 가능성은 있으나 아직 장애로 확정된 상태가 아님.인순씨는 면접날 문밖에서 사회복지사를 기다리고 있었음.[6개월 전]
- 2명의 자녀와 안정된 직장이 있었다.
- 여유있는 삶을 살아왔다.
- 민수씨: 퇴직 3년 앞두고 여행과 퇴직 이후의 삶을 계획하고 있었음.
- 인순씨: 시간제 교사로 일을 하고 있었음.

참고 자료

없음
*민*
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