건강, 사회, 표현, 언어, 탐구별 교육 철학

소개글

건강, 사회, 표현, 언어, 탐구에 대한 영역별 철학입니다.

목차

1.건강생활
2.사회생활
3.표현생활

본문내용

1.건강생활
①표면적 교육과정에서의 나의 철학 : 아이들에게 마음껏 뛰어 놀 수 있는 분위기를 만드는 것이 나의 철학이라고 할 수 있다. 유아기는 신체 활동을 통해 기본적인 감각 기능을 기르고 자신의 신체에 대해 긍정적으로 인식한다. 따라서 아이들에게 지식 주입의 교육보다는 자연을 마음껏 탐색하고 신체를 이용해 모든 활동을 하게 함으로써 심신의 건강을 이루도록 하는 것이 나의 교육 철학이다.
②잠재적 교육과정에서의 나의 철학 : 아이들을 하나의 발달존재로 보고 존중하는 마음을 갖고 유아들을 대하자는 것이 나의 철학이다. 유아들은 날마다 다르게 크게 성장하고 있고 그만큼 인격적으로도 성숙해 지는 존재이기 때문에 유아들의 인격을 존중하는 태도를 갖고 아이들에게 최선을 다하자는 것이다. 따라서 유아들은 배움을 통해 자신의 인격을 형성하는 시기이기 때문에 기본 생활 습관등의 교육을 통해서도 유아들을 올바른 사회인으로 나아갈 수 있도록 하고 그만큼 그 시기 아이들의 행위나 행동 양상 또한 인정해주고 받아 드리자는 것이 나의 교육 철학이다.

참고 자료

없음