고등학교 1학년(10학년) 지리 하천지형에 대한 학습지도안과 학습지
- 최초 등록일
- 2006.10.23
- 최종 저작일
- 2006.01
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소개글
교생 실습하면서 작성한 수업지도안입니다.
약안이 아닌 세안으로 구성되어 교육학적 지식 근거가 충분히 표현되어있습니다.
지도안이 상세하게 구성되어 있고, 학생들에게 나눠줄 학습지도 함께 포함되어 있습니다. A+ 받은 지도안입니다.
목차
1. 단원명:
2. 단원개관
3. 단원학습목표
4. 단원학습계획(총 12시간, 1시간을 50분으로)
5. 지도상의 유의점
6. 본시의 학습 목표
본문내용
1. 단원명:
가. 대단원 : Ⅱ. 자연 환경과 인간 생활
나. 중단원 : 1. 지형과 인간생활
다. 소단원 : 아름다운 사빈 해안으로 휴가를 떠나자.
생태계의 보고, 갯벌 해안
2. 단원개관
이 대단원에서는 지리학 중에서 자연지리학인 지형학과 기후학을 중심으로 하여 그를 바탕으로 자연환경과 인간생활의 관계를 알아봄으로써 자연환경이 인간생활에 어떻게 영향을 주었고, 그로 인해 어떠한 인간생활의 모습이 나타나는가를 학습한다. 다시 말하면, 자연환경으로 인해 우리 인간생활이 어떠한 모습으로 살아가고 있는가에 대해 알아보는 단원이라고 할 수 있다.
사회과목의 특성상 인간생활에 초점이 맞추어져 있기는 하지만, 그 원인이나 원리의 이해에 있어서 자연과학적인 내용이 대부분으로 도입되어 있어 내용을 이해하는데 여러운 점들이 많은 단원이라고 할 수 있다.
지형과 인간생활 단원에서는 지형에 대해서 알아보고 그것이 우리 인간생활에 미치는 영향을 공부하게 되며, 기후와 인간생활에서는 기후의 개론적인 내용을 알아보고 또한 그것이 인간생활에 미치는 영향을 공부하게 된다. 그리고 환경과 자연재해 단원에서는 환경과 자연재해의 중요성을 알아보는 것으로, 6차 이전까지는 교과서내의 내용서술에 지나지 않는 내용이었으나, 이번 7차 교육과정에서 중단원이 되면서 자연재해의 중요성을 인식하고, 더 나아가 우리 인간생활에 미치는 영향과 원인 등을 알아보는 것을 목적으로 한다.
참고 자료
없음