허난설헌과 문학사적의의

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목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론

1. 허난설헌 그 이름만으로도
1) 허난설헌의 생애
2) 허난설헌의 문학 형성 배경
(1) 시대적 요소
(2) 개인적 요소
① 집안환경
② 난설헌의 문학적 공간 - 규방
3) 문학사적의의

2. 현존 최고의 내방가사
1) 내방가사
2) 규원가
(1) 작품내용
(2) 내용연구
3) 봉선화가
(1) 작품내용
(2) 내용연구
4) 문학사적의의
→ 논란이 일고 있는 난설헌의 국문 가사

3. 유일하게 여성에게 창작된 <유선시>
1) 유선시
(1) 폐쇄된 공간속에서의 탈출
(2) 판타지아의 세계
(3) 봉건시대의 틀을 깨라
(4) 아름다운 사랑에대한 목마름으로
(5) 이상세계를 향한 좌절
2) 문학사적의의

Ⅲ 결론

본문내용

2) 허난설헌의 문학 형성 배경

허난설헌의 문학세계를 짚어봄에 앞서 우선 그녀의 문학이 형성된 배경에 알아보도록 하겠다. 우리는 그녀가 살았던 시대적 상황과 개인적 주변 배경이그녀의 문학에 어떠한 영향을 미쳤는지에 대해 살펴보았다.

(1) 시대적 요소

조선 초기에 성리학이 들어오면서 여성의 사회적 지위는 급격히 저하되었다. 여성의 생활도 유교의 엄격한 규범 속에 한정되어 남존여비의 차등과 오륜사상의 `남녀유별`이라 하여 사회 모든 면에서 남성본위로 개조되었다. 이러한 전통사회에서 여성에게 학문은 부도에 어긋난다고 해서 가르치는 것조차 꺼리었다. 그래서 조선조에 내려와서 사대부가의 여성들은 훈학하는 형제 뒤에 숨어서 어깨너머로 한문을 익혔고, 희첩이나 기류들은 글 잘하는 아버지로부터 배웠거나 사교상 필요에 따라 교방에서 가르치는 것이 전부였다. 이처럼 조선시대 여성들은 한문을 배울 기회가 없었다. 그들은 국문이 창제되면서부터 한문대신에 국문을 익혀 겨우 언해지를 읽거나 편지를 쓰고 제문을 짓는 정도에 만족해야 했다. 비록 사대부 부녀자라도 한문을 정식으로 익힐 수 없었기 때문에 간신히 배웠다 하더라도 남성들과 동등한 솜씨를 발휘하여 품격 높은 시나 문장을 지을 수는 없었다. 이러한 이유로 여류 한문학은 정통의 범주가 아닌 소위 방외인문학(方外人文學)에 포함되는 예외적인 문학으로 여겨졌다. 따라서 조선 중엽까지만 해도 기껏해야 기녀들이나 사대부들과의 접촉을 통하여 시조와 한시를 짓는 정도에 그쳤다. 허난설헌은 이러한 사회적 배경 속에서도 본격적인 문학을 하는 수준에 도달하였다. 이러한 난설헌의 문학적 기질은 시대상황에 눌려 인정받지 못하고 사후에 문집이 편찬되는 어려움을 겪었다. 그러나 어려운 시대적 상황은 오히려 난설헌의 독특한 문학세계를 형성하는데 기여했다. 난설헌의 시를 살펴보면, 여성의 삶의 고뇌와 아픔을 노래하는 시가가 많은데, 이것은 당시 여성들의 처지를 대변하는 듯 하며, 그 시대 여성들에게 많은 영향을 미쳤다.

참고 자료

허난설헌 김성남 - 동문선
허난설헌 박혜숙 - 건국대학교출판부
허난설헌 시연구 김성남 - 소명출판사