[인물평가]한국근대사 인물 평가하기

최초 등록일
2006.06.09
최종 저작일
2005.06
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한국근대사의 인물 `김활란` 의 대한 인물평가.

목차

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본문내용

인물평가 - 김활란 에 대하여.

☺평가동기 : 친일과 교육에 대한 두 가지를 동시에 행했던 근대의 인물 김활란. 친일과 교육 두 가지를 동시에 했던 것이 과연 사실이며 가능한 일이었을까?
요즘뿐만 아니라 지금까지 우리나라에서는 ‘친일파’를 처단해야 한다는 목소리가 점점 높아지고 있다. 계속해서 발표되는 친일파의 명단과 ‘친일파’라고 규정짓게 되는 조건과 방식들, 그 중에서도 더 혼란스러운 것은 교육자며 지식인들의 친일행동일 것이다. 교육자로서의 그리고 동시에 친일 행동을 하는 것이 과연 가능한 일일까? 과연 이러한 사람들은 ‘친일파명단’에 올려야 하는 것인가, 뜻이 있었던 교육자이지만 시대 배경 속에 희생되어진 인물로 평가되어야 하는 것일까? 그래서 내가 선택하게 된 인물은 ‘김활란’ 이다. 그녀의 삶과 사상 그리고 친일행동들에 대해서 살펴보고 싶어서 ‘김활란’에 대해서 인물 평가를 하게 되었다.

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