[특수교육]문제행동 행동수정 예시

최초 등록일
2006.06.08
최종 저작일
2006.05
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소개글

제가 특수학교 봉사활동 다니면서 한 아동에게 행동수정 기법을 적용하여
정리를 해봤습니다. 참고자료로 활용하시기 바랍니다.

목차

1. 연구대상
2. 대상학생의 문제행동
3. 연구설계
4. 연구절차
5. 결론 및 요약

본문내용

Ⅴ. 결론 및 요약
지금까지 수업시간 소리지르는 행동을 표적행동으로하여 행동수정 방법을 적용하여 그 결과를 도출해 냈다.
이 학생은 주변 환경이 소란하거나 소음이 있을 때 표적행동을 더 많이 보였으며, 소리지르는 행동에 관심을 가져주는 선생님이 들어오시는 수업 중에는 더욱 소리 지르는 행동을 보였다. 2차 강화기간 중 5월3일 표적행동 빈도가 눈에 띄게 줄어든 이유는 운동회에 참여하였기 때문이다. 활동적인 활동을 좋아해서 상대적으로 그날은 빈도가 낮게 나타난듯 하다. 좋아하는 과제를 하는 도중에 다른 과제를 제시하면 짜증을 내며 싫어했고 표적행동도 더 증가하는 것을 관찰하였다.

참고 자료

어린이 문제행동 지도 -정보인

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