[영화 평론]스쿨오브락-교육적 측면에서의 문제점

소개글

이 영화를 보고 난 뒤, 교육적 측면에서 문제점을 제시한 것입니다;;
서평은 아니구요, 영화감상문도 아니예요~
영화평론정도;; 단, 교육적 측면에서만 평가한 것입니다.
레포트로 작성한 것입니다; 4가지 측면으로 제시하였고, 영화 내용을 바탕으로
작성한 것입니다;; 영화 줄거리 필요하신 분들보다는 결론이나, 느낌 쓰실 때
더 유용하실 거예요~
저는 사범대생이라서 교육적 측면에서 제시한 것이니 필요하신 분들 이용하세요~

목차

없음

본문내용

이 영화는 평범하지 않은 선생님과 무한한 가능성을 가진 아이들 사이에서 벌어지는 일을 소재로 한 영화이다. 여러 비현실적인 해프닝 속에서 우리에게 주는 웃음과, 아이들과의 정에서 오는 순수함, 마무리에 펼쳐진 음악 공연이 감동으로 다가옴으로써 충분히 즐거움을 줄 수 있는 영화라고 생각한다. 그러나, 이런 웃음의 뒤에는 여러 가지 교육적 측면에서 문제점이 내재해 있었다. 그러므로 지금부터 그 문제점을 살펴보고자 한다.
먼저, 선생님으로 온 듀이가 아이들에게 락 음악의 정신과 전통을 가르치기 위해 정신 교육과 시청각 교육을 하는 모습은 진지하고 열정적이었다는 면에서는 박수를 보낼 만하다. 그러나, 락을 위하여 다른 수업을 뒤로 한 채, 그들에게 락에 매진하게 하는 모습은 초등교육을 받는 학생들에게 무리가 따른다고 생각한다. 아직 이들에게 필요한 것은 좋은 인격과 도덕적 인간의 적극적 모델이 될 수 있는 교사라고 생각해 볼 때, 이 영화에서 다룬 교사로서의 듀이의 모습은 비판할 수밖에 없다. 아무리 성적위주의 현실에서 벗어난 영화를 다루기 위함이었다고 해도 현실적으로 생각했을 때, 자라나는 세대들에게 올바른 학교에서의 교육이 무엇인지, 교사가 무엇인지에 대해 회의를 느끼게 한다고 본다.
두 번째로 듀이가 학교를 찾아오게 된 계기를 살펴보면, 그는 돈을 벌기 위하여 고심하던 중 우연한 기회를 잡게 되었다고 설정되어 있다. 그랬기에 그의 처음 의도는 ‘스승’으로서 학교를 찾은 것이 아니다. 물론 많은 좌절을 겪은 미숙하고 덜 성숙한 듀이를 ‘초등학교 교실’에 떨어뜨림으로써 아이들의 성장과 함께 동반 성장을 경험하게 하고, 결국에는 그들과 함께 어떤 승리감을 맛보게 한다는 면에서는 좋은 의도이지만, ‘교사’이라는 지위를 너무 쉽게 생각한 것이 아닌가 하는 생각이 든다.

참고 자료

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