[학급운영][학급운영] 멋진 학급 공동체 만들기
- 최초 등록일
- 2005.10.30
- 최종 저작일
- 2005.04
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소개글
저희 학급을 멋진 학급 공동체로 가꾸기 위한 저만의 프로그램, A+ 받은 레포트입니다. ^ㅁ^
실습갔던 경험을 토대로 한학기동안 많은 생각을 하고 자료를 수집하여 쓴 레포트입니다.. 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다~!
목차
-시작의 말
1. 학급경영 계획
① 첫 만남
② 자리배치와 모둠구성
③ 급훈
④ 학급임원
⑤ 학급 환경
⑥ 청소지도
⑦ 수업지도
⑧ 과제지도
⑨ 독서지도
⑩ 아침조례시간
⑪ 일기 지도
⑫ 우유급식 지도
⑬ 급식 지도
⑭ 하교지도
2. 시기별 학급 운영 계획
(3월부터 익년 2월까지)
3. 아이들과의 약속정하기
① 발달 파일
② 스티커
③ 독서 감상문
④ 화장실에 가고 싶을 때
⑤ 수업시작노래와 수업종료노래
⑥ 박수 구호
⑦ 마니또
⑧ 우유급식
⑨ 주번
⑩ 모둠 점수
⑪ 생일파티
4. 아이들 생활지도 계획
-끝맺는말
본문내용
◇ 시작의 말 ◇
안녕하세요. 저는 2008년, 올해 경기도 안양시 호계3동에 위치한 “D초등학교”에 새로 부임한 신규교사입니다. 제가 맡은 3학년 7반은, 제 생애 처음 아이들입니다. 그만큼 더 없이 소중하게 생각이 되고, 멋지게 교사로서의 첫 발을 디디고 싶습니다. 그래서 저는 이 아이들과 함께 우리 학급을 멋진 학급으로 만들기 위한 프로그램을 운영할 예정입니다. 저희 학급을 멋진 학급 공동체로 가꾸기 위한 저만의 프로그램을 소개하겠습니다.
1. 학급경영 계획
- 내가 처음 부임한 이 곳은 내가 졸업한 모교이기도 하다. 내가 다닐 때와는 다르게, 지금은 주변에 많은 아파트단지가 들어서서 재학생 수도 늘어나고 학교의 규모도 꽤 커졌다. 전교생은 3천명이 넘고, 바로 근처에 있는 호성중학교로 많이 진학하는 여건을 갖추고 있다. 안양, 평촌 등의 도시와 교통이 편리하고 상권이 크게 발달해 있는 지역이므로 위치가 좋고, 새로 지은 아파트에 사는 아이들의 대부분 유복한 편이다. 내가 맡은 3학년 7반은 3학년에서 7번째 반이고, “즐거운 반”이라는 다른 이름을 갖고 있다. 아이들은 모두 36명이다. 남자 19명, 여자 17명이다. 대부분 아이들은 부족함 없는 가정 내에서 자라고 있으나, 형편이 조금 어려운 아이가 2명이 있다. 이혼한 부모 밑에 자라는 아이가 3명 있고, 부모와 떨어져 사는 아이가 1명 있다. 학부모들은 대부분 젊은 편이고 학교일에 대한 참여도 호의적인 편이다.
① 첫 만남
처음 아이들과 만난 후에 아직 서로를 잘 모르는 상태이기 때문에, 아이들에게 자기소개서를 나눠주고 쓰는 시간을 갖도록 한다. 아이들의 사진도 하나씩 가져오라고 해서 출석부에 붙여놓는다. 자기소개서는 형식에 구애받지 않도록 자기 자신을 소개하는 말 그대로 자유스러운 소개서로 한다. 이 때 별명을 쓰는 것도 부탁한다. 3학년 아이들의 경우, 저학년에서 바로 올라온 거기 때문에 아직은, 이상한 별명에 크게 상처받을 만큼 어릴 것이다. 그렇기에 안 좋은 별명이라면 좋은 방향으로, 혹은 다른 귀여운 별명을 지어주고 싶다. 별명이 없으면 아이들 사이에 인기가 없는거나 마찬가지라고 생각한다. 별명이 있으면, 서로를 호명하기 편하고 그만큼 친밀도가 높아진다고 느끼기 때문이다. 그래서 아이들 각자에게 개성 있는 별명을 지어줄 생각이다.
참고 자료
없음