[매스미디어] 가상교육의 개요

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최초 등록일
2005.09.20
최종 저작일
2005.01
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목차

I. 새로운 교육 패러다임의 이해
II. 가상교육의 개념
III. 가상교육의 발전 과정
IV. 가상교육 사례
V. 가상교육의 성공 요인

본문내용

I. 새로운 교육 패러다임의 이해

I-1. 테크놀로지의 발달과 사회의 변화

구텐베르크가 금속활자를 발명한 이후 50년 이내에 서양에서는 거의 모든 읽을 만한 가치가 있는 책들은 금속활자를 통해 출판되게 되었다. 출판업자들은 이 새로운 테크놀로지 덕분에 한 몫을 단단히 볼 수 있게 되었던 것이다. 그후 오래지 않아 그 동안에 필사본으로 전해 내려오던 기존의 책들이 모두 출판된 이후 새로 생겨난 ‘출판’이라는 시장은 새로운 출판거리를 필요로 하게 되었고, 새로운 내용의 책들이 새로운 사람들을 통해서 쓰여지게 되었으며, 책은 새로운 주제에 대한 새로운 아이디어들을 신선한 모습으로 등장시키는 수단이 되었다.

‘출판’이라는 새로운 기술이 발전되면서 예전에 존재해 왔던 수많은 아이디어들이 책의 형태로 나오게 되었고, 새로운 독서의 기술을 필요로 하게 되었으며, 거기에 더하여 참신하고 새로운 무언가가 덧붙여져야만 하게 되었다. 출판의 기술은 하나의 하드웨어적 기술이었으나, 결국은 내용이 되는 소프트웨어가 필요하게 되어 수많은 저술가와 천재들을 낳았고 급기야는 사회 전체가 영향을 받게 되었던 것이다(표 I-1 참조)

참고 자료

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